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【语文】温州市小学一年级下册期末试卷(1)1.读句子,看拼音,写字词。春天yǐjīng来了,钟小元高高兴兴去公园wán。公园里泉水叮咚、niǎoyǔhuāxiāng,fēicháng美丽。忽然,他听到有人和他打zhāohu,原来是几个小huǒbàn。大家一边pǎo一边fàng风筝。不一会儿,天kōng中就飞满了gèzhǒnggèyàng的风筝。2.快轮到小红上台表演了,她心里非常紧张,像(
)A.十五个吊桶打水——七上八下 B.竹篮子打水——一场空C.芝麻开花——节节高 D.小葱拌豆腐——一清(青)二白3.查字典,并完成下面表格。生字大写字母音节组词跟____________经_____________4.选择正确的字填空。玩
完妈妈让我做()功课后,再去()。再
在放学了,大家()教室门口和老师说()见。青
情
晴
清河水()天气(),小小()蛙大眼睛,保护禾苗吃害虫,做了不少好事()。5.连一连,捉害虫小能手。七星瓢虫
捉空中的害虫啄木鸟
捉树干里的害虫小燕子
捉田里的害虫青蛙
捉棉花叶子上的害虫6.照样子,看图写句子。例:小鸭子游泳。小鸭子在水里游泳。小鸭子自由自在地在水里游泳。同学们种树。
同学们________________。
同学们_______________。7.课文内容积累。(1)、我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的()。高山、田野、街道、校园,到处一片()。(2)、泉眼()惜细流,树阴照水()晴柔。小荷才露(),早有蜻蜓()上()。这首古诗是()代诗人()写的。(3)、床前(),疑是()霜。举头望明月,低头()。这首古诗是()代诗人()写的。(4)、晨对暮,()对霜。()对细(),朝霞对()。阅读下面文章,并完成练习。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”8、短文共有________个自然段。9、羊妈妈带小羊到了____________、____________、____________这些地方。10、读了短文,我知道萝卜的________好吃,白菜的________好吃,西红柿的________好吃。(选一选)①果实②根③叶阅读下面文章,并完成练习。果园里,果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮地咧开小嘴,向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚、胖乎乎的,在枝头上看着小朋友做游戏,它们也想下来玩玩吧!11、短文共有()句话。12、从短文中选择合适的词语填空。()的苹果
()的柿子()的核桃
()的石榴13、照样子,写一句话。苹果像娃娃的脸红红的。______像_____________。14、看到这些成熟的水果,你想对农民伯伯说些什么?___________________________________15、写话。图上画了些什么人物?他们在什么地方干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。【参考答案】1.【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“已经、鸟、呼、跑、种”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.A【解析】A【详解】本题考查歇后语掌握。选项A意思是比喻一个人的心情非常不安,心里头战战兢兢。选项B意思是比喻白费力气,没有效果,劳而无功。侧重于用的方法不合适。选项C意思是因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。选项D意思是小葱的葱叶是一种青,葱白是一种白,而豆腐又是一种白。比喻人做事清清白白,不会出现黑幕。形容心里非常紧张用“十五个吊桶打水——七上八下”。3.G【解析】
G
gen
跟着
J
jing
经过4.
完
玩
在
再
清
晴
青
情5.【详解】考查课文内容。根据《棉花姑娘》可知,七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫,啄木鸟捉树干里的害虫,小燕子捉空中的害虫,青蛙捉田里的害虫。6.
在公园里植树
齐心协力地在公园里植树7.
天空
清凉
无声
爱
尖尖角
立
头
宋
杨万里
明月光
地上
思故乡
唐
李白
雪
和风
雨
夕阳8、4#四
9、
萝卜地里
白菜地里
西红柿地里
10、
②
③
①8、本文中以句号或者感叹号结尾的就是一句话,只要按照从前到后的顺序依次寻找即可。9、本题需要学生在熟读短文的基础上,带着问题再去文中寻找答案。10、本题应从羊妈妈的话中找出答案,注意问题的顺序,再从文中找出答案。9.11、3
12、
红红
黄色
圆滚滚
俏皮
13、
星星
孩子的眼睛亮晶晶的
14、农民伯伯辛苦了!谢谢你们的辛勤劳作,我们会
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