许昌市重点中学2026届高二上数学期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

许昌市重点中学2026届高二上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数,若,,则实数的取值范围是A. B.C. D.2.如图,在直三棱柱中,AB=BC,,若棱上存在唯一的一点P满足,则()A. B.1C. D.23.已知数列满足,,则()A. B.C. D.4.当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为()A. B.C. D.5.已知数列是等差数列,下面的数列中必为等差数列的个数为()①②③A.0 B.1C.2 D.36.已知是空间的一个基底,若,,若,则()A. B.C.3 D.7.在等差数列中,,则等于A.2 B.18C.4 D.98.已知,,则()A. B.C. D.9.如图,过拋物线的焦点的直线与拋物线交于两点,与其准线交于点(点位于之间)且于点且,则等于()A. B.C. D.10.椭圆的焦点坐标为()A. B.C. D.11.如图,在直三棱柱中,,,D为AB的中点,点E在线段上,点F在线段上,则线段EF长的最小值为()A B.C.1 D.12.已知椭圆与双曲线有相同的焦点,则的值为A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.滕王阁,江南三大名楼之一,因初唐诗人王勃所作《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”而名传千古,流芳后世.如图,在滕王阁旁地面上共线的三点,,处测得阁顶端点的仰角分别为,,.且米,则滕王阁高度___________米.14.已知双曲线的一条渐近线被圆所截得的弦长为2,则双曲线的离心率为___________.15.已知矩形的长为2,宽为1,以该矩形的边所在直线为轴旋转一周得到的几何体的表面积为___________.16.若圆C:与圆D2的公共弦长为,则圆D的半径为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆的离心率为,且过点.(1)求椭圆的方程;(2)四边形的顶点在椭圆上,且对角线,均过坐标原点,若,求的取值范围.18.(12分)已知椭圆C:的左、右焦点分别为F1、F2,上顶点为A,△AF1F2的周长为6,离心率等于.(1)求椭圆C的标准方程;(2)过点(4,0)的直线l交椭圆C于M、N两点,且OM⊥ON,求直线l的方程.19.(12分)在平面直角坐标系中,△的三个顶点分别是点.(1)求△的外接圆O的标准方程;(2)过点作直线平行于直线,判断直线与圆O的位置关系,并说明理由.20.(12分)已知直线和直线(1)若时,求a的值;(2)当平行,求两直线,的距离21.(12分)已知是公差不为零的等差数列,,且,,成等比数列(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和22.(10分)动点M到点的距离比它到直线的距离小,记M的轨迹为曲线C.(1)求C的方程;(2)已知圆,设P,A,B是C上不同的三点,若直线PA,PB均与圆D相切,若P的纵坐标为,求直线AB的方程.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】函数,若,,可得,解得或,则实数的取值范围是,故选A.2、D【解析】设,构建空间直角坐标系,令且,求出,,再由向量垂直的坐标表示列方程,结合点P的唯一性有求参数a,即可得结果.【详解】由题设,构建如下图空间直角坐标系,若,则,,且,所以,,又存在唯一的一点P满足,所以,则,故,可得,此时,所以.故选:D3、A【解析】根据递推关系依次求出即可.【详解】,,,,,.故选:A.4、A【解析】设,对实数的取值进行分类讨论,求得,解不等式,综合可得出实数的取值范围.【详解】设,其中.①当时,即当时,函数在区间上单调递增,则,解得,此时不存在;②当时,,解得;③当时,即当时,函数在区间上单调递减,则,解得,此时不存在.综上所述,实数的取值范围是.故选:A.5、C【解析】根据等差数列的定义判断【详解】设的公差为,则,是等差数列,,是常数列,也是等差数列,若,则不是等差数列,故选:C6、C【解析】由,可得存在实数,使,然后将代入化简可求得结果【详解】,,因,所以存在实数,使,所以,所以,所以,得,,所以,故选:C7、D【解析】利用等差数列性质得到,,计算得到答案.详解】等差数列中,故选D【点睛】本题考查了等差数列的计算,利用性质可以简化运算,是解题的关键.8、C【解析】利用空间向量的坐标运算即可求解.【详解】因为,,所以,故选:C.9、B【解析】由题可得,然后结合条件可得,即求.【详解】设于点,准线交轴于点G,则,又,∴,又于点且,∴BE∥AD,∴,即,∴,∴等于.故选:B.10、B【解析】根据方程可得,且焦点轴上,然后可得答案.【详解】由椭圆的方程可得,且焦点在轴上,所以,即,故焦点坐标为故选:B11、B【解析】根据给定条件建立空间直角坐标系,令,用表示出点E,F坐标,再由两点间距离公式计算作答.【详解】依题意,两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,设,则,设,有,线段EF长最短,必满足,则有,解得,即,因此,,当且仅当时取“=”,所以线段EF长的最小值为.故选:B12、C【解析】根据题意可知,结合的条件,可知,故选C考点:椭圆和双曲线性质二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设,由边角关系可得,,,在和中,利用余弦定理列方程,结合可解得的值,进而可得长.【详解】设,因为,,,所以,,,.在中,,即①.,在中,,即②,因为,所以①②两式相加可得:,解得:,则,故答案为:.14、或2【解析】由圆的方程有圆心,半径为,讨论双曲线的焦点分别在x或y轴上对应的渐近线方程,根据已知及弦长与半径、弦心距的几何关系得到双曲线参数的齐次方程,即可求离心率.【详解】由题设,圆的标准方程为,即圆心,半径为,若双曲线为时,渐近线为且,所以圆心到双曲线渐近线的距离为,由弦长、弦心距、半径的关系知:,故,得:,又,所以,故.若双曲线为时,渐近线为且,所以圆心到双曲线渐近线的距离为,由弦长、弦心距、半径的关系知:,故,得:,又,所以,故.综上,双曲线的离心率为或2.故答案为:或2.15、或##或【解析】分两种情况进行解答,①以边长为2的边为轴旋转,②以边长为1的边为轴旋转.进行解答即可【详解】解:①以边长为2的边为轴旋转,表面积两个底面积侧面积,即:,②以边长为1的边为轴旋转,表面积两个底面积侧面积,即:,故答案为:或16、【解析】首先根据圆与圆的位置关系得到公共弦方程,再根据弦长求解即可.【详解】根据得公共弦方程为:.因为公共弦长为,所以直线过圆的圆心.所以,解得.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据椭圆的离心率为,且过点,由求解;(2)设直线AC方程为,则直线BD的方程为,分时,与椭圆方程联立求得A,B的坐标,再利用数量积求解.【小问1详解】解:因为椭圆的离心率为,且过点,所以,所以,所以椭圆的方程为;【小问2详解】设直线AC的方程为,则直线BD的方程为.当时,联立,得,不妨设A,联立,得,当B时,,,当B时,,,当时,同理可得上述结论.综上,18、(1);(2)或.【解析】(1)由条件得,再结合,可求得椭圆方程;(2)由题意设直线l:x=my+4,设M(x1,y1),N(x2,y2),直线方程与椭圆方程联立方程组,消去,整理后利用根与系的关系可得,,再由OM⊥ON,可得x1x2+y1y2=0,从而可列出关于的方程,进而可求出的值,即可得到直线的方程【详解】(1)由条件知,解得,则故椭圆的方程为(2)显然直线l的斜率存在,且斜率不为0,设直线l:x=my+4交椭圆C于M(x1,y1),N(x2,y2),由,当=(24m)2-4(3m2+4)×36>0时,有,,由条件OM⊥ON可得,,即x1x2+y1y2=0,从而有(my1+4)(my2+4)+y1y2=0,(m2+1)y1y2+4m(y1+y2)+16=0,,解得,故且满足>0从而直线l方程为或19、(1);(2)直线与圆O相切,理由见解析.【解析】(1)法1:设外接圆为,由点在圆上,将其代入方程求参数,即可得圆的方程;法2:利用斜率的两点式易得,则是△外接圆的直径,进而求圆心坐标、半径,即可得圆的标准方程.(2)由题设有直线垂直于x轴,根据直线平行于直线及所过的点写出直线l的方程,求圆O的圆心与直线距离,并与半径比大小,即可确定它们的位置关系.【小问1详解】法1:设过三点的圆的方程为,则,解得,所求圆的方程为,即.法2:因,所以,则是△外接圆的直径,圆心,所以所求圆的方程为.【小问2详解】因为,则直线垂直于x轴,所以直线的方程为,由(1)知:圆心到直线的距离,所以直线与圆O相切.20、(1)(2)【解析】(1)由垂直可得两直线系数关系,即可得关于实数a的方程.(2)由平行可得两直线系数关系,即可得关于实数a的方程,进而可求出两直线的方程,结合直线的距离公式即可求出直线与之间的距离.【小问1详解】∵,且,∴,解得【小问2详解】∵,,且,∴且,解得,∴,即∴直线间的距离为21、(1);(2)【解析】(1)由等差数列以及等比中项的公式代入联立求解出,再利用等差数列的通项公式即可求得答案;(2)利用分组求和法,根据求和公式分别求出等差数列与等比数列的前项和再相加即可.【详解】(1)由题意,,,即,联立解得,所以数列的通项公式为;(2)由(1)得,,所以【点睛】关于数列前项和的求和方法:分组求和法:两个数列等差或者等比数列相加时利用分组求和法计算;裂项相加法:数列的通项公式为分式时可考虑裂项相消法求和;错位相减法:等差乘以等比数列的情况利用错位相减法求和.22、(1)(2)【解析】(1)由抛物线的

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