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文档简介
法制安全教育心得体会十篇
法制安全教育心得体会篇1
今天,烈日炎炎下,实中举行了法制教育报告会,请来了市
劳教所王所长与三名典例犯人来此做T报告。那些犯罪人员有的
是交友不慎,有的是父母溺爱,有的是家庭贫困,一切种种原因,
使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。在社会上的危害,使青
少年受影响,遭受诱惑,走上深渊。有的是不良交往,使他们结
伙斗殴,偷窃抢劫。从这里看出,我们周围的环境并不是太好,
一些人中也有好友也有坏友,这就要求我们在生活、学习和工作
中保持一种清醒头脑,择其善者而从之,其不善者而改之,使自
己在社会生活交往中不断完善;好朋友又是我们一生的财富,有利
于我们的学习与生活,这要求我们在生活中要学会交往,交益友,
择好友;近朱者赤,近墨者黑,交坏友,对我们多么无益。这就要
求我们提高识别和理解能力,拥有一双火眼金睛识天下,使我们
不会被华丽的外表所迷惑。同时注意良好习惯的培养,不要以自
我为中心,这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。我们要努力
学习法律意识,掌握法律法规,明辨是非善恶美丑,提高自我保
护能力,坚定守法,坚决抵制诱惑,以免涉入非法行列。此外,我
们要认真履行公民之义务,遵纪守法,同时要勇于同不法行为作
斗争。人生的关键,在于把握自由人工,走好自己的人生之路,
作为学生,我们首先要做的就是努力学习,再创佳绩,精心规划
好我们的人生!罪,犯法它们是兄弟?入,不是。它们是两个完全
不同的词语。犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做
过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们
流血流泪C
不要自以为是地说:我们是未成年人,犯罪没有关系。在此,
我要严肃地告诉你:不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯
这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。
不也不要满不在乎地说:我一定天会做这些事情。因为,就
拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵
制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这
么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因
为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生
活。
与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学
会利用法律保护自己!
法制安全教育心得体会篇2
本周星期一上午,同学们在市政府的安排下,聆听了市政府
和各个学校校长的送法进校园法制宣传讲座。时间虽只有短短的
两个小时,但我的感想却颇多。
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡
教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有
什么大不了的呢?俗话说得好:小时偷针,大时偷金。小时偷油,
大时偷牛°这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的
行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,
骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会
渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那
样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就
会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上
犯罪的道路,最终等待你的,就只有矢去人生自由的监狱了。这
并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。
青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨
是非的能力不强,意志脆弱,自控力K强,很容易受到外界的影
响,一步步走上不轨之路。这样的事例在我们身边是经常发生的:
某市一个成绩本来很优秀的学生,受?一帮坏朋友的引诱,经不
住诱-惑,在街上玩了一个通宵:泡酒吧、喝酒、抽烟,从此就渐
这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现
出一种欣欣向荣的文明景象。哪里还会出现打架斗殴,漫骂别人
等不文明的事呢!
这次法制教育讲座给同学们上了一堂很好的政治课,使同学
们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们,为了我们能够健
康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,
改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!
法制安全教育心得体会篇3
通过参加我校组织的教师法制教育培训,使我坚定了学法与
用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。
在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:
一注重职业道德。真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严
谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生
为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人
师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中
升华道德,积极做高尚师德的践行者。
二使我充分认识到了学法用法的重要性。作为人民教师,要
做到依法施教依法育人,必须自觉学习法律知识宣传法律知识
贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念提高自身的
法律素质。知法懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断
丰富自身学识,努力提高自身能力业务水平,严格执行师德师规,
坚持做到“为人师表自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身
作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形
象。
三坚持理论与实践相结合,严格依法办事。这是学好法用好
法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结
合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今
后的工作中,要坚持依法解决问题。土生出问题是正常的事情,
一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,
对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。
四加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。我国青少
年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助
学生了解一些法律常识是必要的。
青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完
全成熟,心理上充满着独立性依赖性自觉性反抗性的矛盾,起
伏比较大易冲动自我控制能力较差做事情欠缺考虑;而且他们
的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的
东西太多,对青少年学生的成长也发七着重要的影响。如一些非
主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价
值观等。
所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至
违法犯罪。
作为教师,我们的目标是让孩子们健康快乐的成长,学有所
获,学有所成。所以应当对学生加强法制教育,增强青少年法律
意识,使学生将来成为一名遵纪守法的公民。
法制安全教育心得体会篇4
学校法制教育是学校德育工作的重要内容,是对学生进行社
会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法
制不雅念的重要途径,是使成为事实依法治国、依法治教的百年
大计。几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强小学生法制教
育,预防和减少青少年犯法工作中,进行了一些有益的探索,做
到了带领有力、教育有据、活动有序,收到了较好效果。
一、我校实施《预防未成年人犯法法》基本情况
(一)带领有力
强有力的带领办理是落实法制教育效果的首要前提。我们的
做法是坚持“四抓”:一抓步队配置装各摆设。即落实:一是带领
机构。学校成立了法制带领小组,还聘请市公安局宣教科科长为
校外法制副校长,负责对法制教育的带领办理工作;二是施教步
队。学校思品课老师、班主任、团队干部担任法制教育任务,按
期开展各类专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教
工作责任制的历程中,我们完善了各类规章制度的配置装备摆设:
一类是岗位目标责任制度;二类是各项工作通例要求;三类是检
查评估与奖惩制度,使各项教育法律法例都有了具体的实施细贝L
使教育历程有章可循,有据可依。三抓检查监督催促。校级带领
和中层干部全部蹲点到班级、教研组,强化对教育历程的监控和
指导,并采取按期普查与不按期抽查相结合,专题检查与全面考
核相结合,阶段性检查与综合评价相结合的办法,对法制教育及
依法执教工作进行监视检查°四抓经验推广。学校设立激励机制,
不按期地展示和宣传广播优秀师生的先进,乐成经验和工作,学
习成果,激励全校师生遵规守法,勇超先进较重要的事;坚持每
一学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会,及时推广先进经
验。“四抓”的落实,规范了学校法制教育,克服了形式主义偏向。
(二)教育有据
落实教育资料,丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条
件。我校为学生编发了《高密市第二实验小学学生家长须知》,收
入了涉及法律条文和学校纪律规定,作为学生法制教育教材。启
动以家庭为纽带的社会工程。学校按期召集学生家长走进校园,
让他们了解学校法制教育的进程,为学校的法制教育工作献计献
策,并通过他们把法制教育工作从学校延伸到家庭,让他们与老
师一起时时刻刻教育孩子做遵纪守法的模范。并且以家庭为纽带,
发动全社会都来关心学校的法制教育进程,为学校的法制教育出
谋出力,给学校的法制教育工作创造有利的环境,为小学生的健
康成长尽一点义务和责任。
为提高广大教职工依法执教程度,利用家长座谈会向学生家
长介绍《义务教育法》,《未成年人保护法》《预防未成年人犯法法》。
使学生家长对涉及教育的法律法例有?熟悉,提高教育孩子的程
度。坚持每一年寒暑假,向学生家长印发《致学生家长的一封公
开信》,向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法,到场社会实践
活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。
(三)活动有序
形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。
我校法制教育活动主要通过四个序列展开:
第一、以老师培训序列为基础。将老师到场普法学习纳入老
师继续教育内容,通过组织专题讲座、听法制报告会。按学校统
一布置的自学提纲自学、召开研讨会、经验交流会等形式,开展
以普及教育法律法例为中心内容的法制教育活动,提高老师的法
律知识、法制意识和法制教育程度,为加强学生法制教育奠定杰
出的基础。
第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开
展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使
家长了解教育政策,知道教育法例,重点是了解《义务教育法》、
《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》的涉及内容,提高
家长主动配合学校教育子女的能力。
第三,以学校教育序列为主体。主要是抓好以下五项教育活
动:一是讲堂教学。发挥讲堂教学的主渠道教育作用,将学科德
育教育内容形成案例,现身说法,对学生进行积极正面的德育教
育。利用班队会时间进行"义务教育法"、”未成年人保护法“、”预
防未成年人犯法法"等法制讲座c二、是影视教育c组织学生不雅
看爱国主义和普法宣传影视片,并开展影评征文竞赛。三是一样
平常宣传教育活动。广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、报刊、
阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式,开展宣传教
育活动。四是参不雅活动,每一年组织学生参不雅市看守所,请
劳教人员现身说法,让同学们在法制实践活动中遭到法制教育。
五是成立心理健康咨询中心。我校早在一年就建起了学校心理辅
导室,每一周定时接待来访的学生,为他们供给一个倾诉心里烦
末路、寻求心理援助的场合,并及时排解了一些可能出现的心理
危机。第四,以社会宣传序列为补充。组织学生广泛参与社会宣
传活动,通过学校与社会的相互作用,促进社会环境与学校教育
同步协调。
每一年4月,我校都要组织纪律法制教育月活动,团委、少
先队宣传守法、守纪、严格要求,做故国好公民,利用班会时间
对学生进行学校法制教育,加强学生法制不雅念,每一周一国旗
下发言具体内容安排学法、知法、守法、法制宣传。在四月让学
生不雅看禁毒、禁黄、禁赌图片展览并且写出不雅后感。邀请校
外法制辅导员和安全教育辅导员到校做"未成年人保护法“、"预防
未成年人犯法法消防教育”等法制讲座。第五,开展警校共建,强
化校园法制教育。我校与市消防大队开展警校共建工作,—年我
们成立了“消防学校、
让他们参与到学校的法制教育中来,充分发挥他们的自身优
势,把小学的法制教育纳入他们的职责范围,让政法干警与老师
一样,走上讲台,走到学生中间,通过讲授生动的案例,以案释
法,把法律、道德教给学生,让学生真正学法、懂法、用法、守
法,提高他们的熟悉能力,让他们树立正确的审美不雅,学会辨
别美丑、美恶,学会用法律武器保护自己。同时,各班级要把配
合公安机关加强对校园周边环境的专项治理,作为加强学校法制
教育工作的重要内容。学校配合政法部门到学校周边的网吧、游
戏室去查处我校学生、配合涉及部门净化学校周边网吧、游戏场
合等不良环境。
法制安全教育心得体会篇5
经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意
义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;
是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完
善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,
加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制教育
适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法
的必要性和犯法的危害性。
法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是
让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权
利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我
们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,
时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。
只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在
违法犯罪的污点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。
这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应
该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。大学生犯罪早
已不是什么新鲜事,从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧
熊开始,高校学生犯罪逐步达到高潮。相对于这些前辈杀人分尸、
“荼毒生灵”之行径,王奇的敲诈倒显得有点小儿科,只不过,
他们都有一个共同的特点,即他们做的都是违法的行为,都是要
受到法律的制裁。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法
治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而
再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不
禁扪心自问。
人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何
从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明
辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的
人们来说,,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀c他们用自
己犯的过错来警示我们一一这些正处二美好青春年华的少男少女,
这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们应该树
立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育
课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白
了用法律武器保护自己,用智慧的头脑武装自己。总之,法律教
育深入人心,深得人心。
社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由
“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本事是为了培养学
生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制
教育,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展
创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方
面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳
定的治安秩序作保障。
通过这次法制教育课程,不仅让我对于法律知识和犯罪影响
有了更深一步的了解,更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和
引导我们面对纷纭的社会,应保持法律,不可逾越之心;权益,
务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。
法制安全教育心得体会篇6
青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育
和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,
是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社
会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,
为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。
一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是
我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫
生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,
根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课
堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增
强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求
全面无遗漏。
另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,
学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大法制教育、平
安校园的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保
法制教育工作的实效性。
当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,
更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是
捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法
律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的
法律保护网,时时刻刻规范着我们的坐习、工作和生活,调整着
各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有
一个良性发展。
换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学
生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助
等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如
果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救
助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培
养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的
锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,
弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信
仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他
们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。
法制安全教育心得体会篇7
学校法制教育是学校德育工作的重要内容,是对学生进行社
会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法
制不雅念的重要途径,是使成为事实依法治国、依法治教的百年
大计。几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强小学生法制教
育,预防和减少青少年犯法工作中,进行了一些有益的探索,做
到了带领有力、教育有据、活动有序,收到了较好效果。
一、我校实施《预防未成年人犯法法》基本情况
(一)带领有力
强有力的带领办理是落实法制教育效果的首要前提。我们的
做法是坚持“四抓”:一抓步队配置装备摆设。即落实:一是带领
机构。学校成立了法制带领小组,还聘请市公安局宣教科科长为
校外法制副校长,负责对法制教育的带领办理工作;二是施教步
队。学校思品课主席、班主任、团队干部担任法制教育任务,按
期开展各类专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教
工作责任制的历程中,我们完善了各类规章制度的配置装备摆设:
一类是岗位目标责任制度;二类是各项工作通例要求;三类是检
查评估与奖惩制度,使各项教育法律法例都有了具体的实施细贝•!,
使教育历程有章可循,有据可依。三抓检查监督催促。校级带领
和中层干部全部蹲点到班级、教研组,强化对教育历程的监控和
指导,并采取按期普查与不按期抽查相结合,专题检查与全面考
核相结合,阶段性检查与综合评价相结合的办法,对法制教育及
依法执教工作进行监视检查。四抓经验推广。学校设立激励机制,
不按期地展示和宣传广播优秀师生的先进,乐成经验和工作,学
习成果,激励全校师生遵规守法,勇超先进较重要的事;坚持每
一学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会,及时推广先进经
验。"四抓"的落实,规范了学校法制教育,克服了形式主义偏向。
(二)教育有据
落实教育资料,丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条
件。我校为学生编发了《高密市第二实验小学学生家长须知》,收
入了涉及法律条文和学校纪律规定,作为学生法制教育教材。启
动以家庭为纽带的社会工程。学校按期召集学生家长走进校园,
让他们了解学校法制教育的进程,为学校的法制教育工作献计献
策,并通过他们把法制教育工作从学校延伸到家庭,让他们与主
席一起时时刻刻教育孩子做遵纪守法的模范。并且以家庭为纽带,
发动全社会都来关心学校的法制教育进程,为学校的法制教育出
谋出力,给学校的法制教育工作创造有利的环境,为小学生的健
康成长尽一点义务和责任。
为提高广大教职工依法执教程度,利用家长座谈会向学生家
长介绍《义务教育法》,《未成年人保护法》《预防未成年人犯法法》。
使学生家长对涉及教育的法律法例有了熟悉,提高教育孩子的程
度。坚持每一年寒暑假,向学生家长印发《致学生家长的一封公
开信》,向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法,到场社会实践
活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。
(三)活动有序
形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。
我校法制教育活动主要通过四个序列展开:
第一、主席培训序列为基础。将主席到场普法学习纳入主席
继续教育内容,通过组织专题讲座、听法制报告会。按学校统一
布置的自学提纲自学、召开研讨会、经验交流会等形式,开展以
普及教育法律法例为中心内容的法制教育活动,提高主席的法律
知识、法制意识和法制教育程度,为加强学生法制教育奠定杰出
的基础。
第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开
展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使
家长了解教育政策,知道教育法例,重点是了解《义务教育法》、
《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》的涉及内容,提高
家长主动配合学校教育子女的能力。
第三,以学校教育序列为主体。主要是抓好以下五项教育活
动:一是讲堂教学。发挥讲堂教学的主渠道教育作用,将学科德
育教育内容形成案例,现身说法,对学生进行积极正面的德育教
育。利用班队会时间进行“义务教育法"、”未成年人保护法“、”预
防未成年人犯法法”等法制讲座。
二、是影视教育。
组织学生不雅看爱国主义和普法宣传影视片,并开展影评征
文竞赛。三是一样平常宣传教育活动。广泛利用橱窗、黑板报、
标语、广播、报刊、阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等
形式,开展宣传教育活动。四是参不雅活动,每一年组织学生参
不雅市看守所,请劳教人员现身说法,让同学们在法制实践活动
中遭到法制教育。五是成立心理健康咨询中心。我校早在一年就
建起了学校心理辅导室,每一周定时接待来访的学生,为他们供
给一个倾诉心里烦末路、寻求心理援助的场合,并及时排解了一
些可能出现的心理危机。第四,以社会宣传序列为补充。组织学
生广泛参与社会宣传活动,通过学校与社会的相互作用,促进社
会环境与学校教育同步协调。
每一年4月,我校都要组织纪律法制教育月活动,团委、少
先队宣传守法、守纪、严格要求,做故国好公民,利用班会时间
对学生进行学校法制教育,加强学生法制不雅念,每一周一国旗
下发言具体内容安排学法、知法、守法、法制宣传。在四月让学
生不雅看禁毒、禁黄、禁赌图片展览并且写出不雅后感。邀请校
外法制辅导员和安全教育辅导员到校做"未成年人保护法“、"预防
未成年人犯法法消防教育”等法制讲座。第五,开展警校共建,强
化校园法制教育。我校与市消防大队开展警校共建工作,98年我
们成立了”消防学校二
让他们参与到学校的法制教育中来,充分发挥他们的自身优
势,把小学的法制教育纳入他们的职责范围,让政法干警与主席
一样,走上讲台,走到学生中间,通过讲授生动的案例,以案释
法,把法律、道德教给学生,让学生真正学法、懂法、用法、守
法,提高他们的熟悉能力,让他们树立正确的审美不雅,学会辨
别美丑、美恶,学会用法律武器保护自己。同时,各班级要把配
合公安机关加强对校园周边环境的专项治理,作为加强学校法制
教育工作的重要内容。学校配合政法部门到学校周边的网吧、游
戏室去查处我校学生、配合涉及部门净化学校周边网吧、游戏场
合等不良环境。
法制安全教育心得体会篇8
“法制”一词,我国古代就有了。然而,直到现在,人们对
于法制概念的理解和使用还是各有不同,其中广义的法制就是指
一切社会关系的参加者严格的,平等的执行和遵守法律,依法办
事的原则和制度。法制是法律和制度的总称。任何国家都有法,
都有制度。
记得小时候,有一次,我一个人在家,爸爸妈妈出门前一再
让我听见敲门声不要随便开门,我一拍胸脯,满口答应。爸妈走
了不多久,我就翻箱倒柜,扯床单,扯被子,无聊至极时,我自己
倒“自投罗网”了,开门牵上狗,遛狗去了。正值八,九点钟,我
家门口就是一个菜市场,里面人山人海,我拉着狗,这边窜窜,
那边瞧一瞧,这样转了好几个来回,大累了,我便一屁股坐地上
了,得意洋洋的看着来来往往的各路“人马”。里面也可谓是水
深龙多,我东张西望,结果正好瞄见了一个小偷手正悄悄的伸进
一个阿姨的包里,我刚要喊“抓小偷了”,那小偷发现了我,斜
了我一眼,那眼神仿佛在说:"你叫,我就把你宰了!”我吓的
不敢说话,4个字卡在了喉咙口,这时,一位小伙子也撞见了,把
手机丢给我,说了一声打110,便冲过去与持刀的小偷周旋,最后
警察来了,解救了被砍春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自
己是如何走上这条不归路的‘,又是如何的后悔与失去自由的无奈
和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们这些正处于美好青春年
华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,
告诉我们要从小树立省法律意识,遵纪守法,要学法、懂法、守
法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论
处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由
的天空的人发自内心的悔恨和领悟。
他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说
是有很大的启发,甚至震撼着我们的心灵。
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。
它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会
一直受用!听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈
上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知
怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是
自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社
会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统
学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉
法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地
运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的
现象作斗争。
法制安全教育心得体会篇9
在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,
让自我后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少
年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法
制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪
荣利老师。
本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说
是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发
生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们
也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只
因一时冲动而铸成大错。
纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生
王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅
仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青
少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、
老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的潜力较弱,以至
于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒
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