防洪水安全教育教案

防洪水安全教育教案

防洪水安全教育教案1

一、教学目标：

1、了解洪水的相关危害，提高防洪意识。

2、了解洪水的特点等相关知识。

3、了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学重点：

三、教学难点：

四、课时安排：1课时

五、教学内容：

（一）导入

1、观看洪水造成的危害的图片。

2、学生谈观看后的体会。

3、教师总结：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我

们的生活，甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习法水的一些知识，学习遇得

到洪水时我们该怎么做。

（-）了解洪水的'相关知识

1、了解洪水的,类型

洪水可分为：暴雨洪水（含山洪）、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪

水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。（暴雨洪水、泥石流、跨

坝洪水）

2、洪水的主要特点：

（1）季节性明显

洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有.一定规律，

它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

（2）洪水峰高量大

受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。

（3）江河洪水年际变化不稳定

暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

（三）了解洪水暴发时的紧急自救措施

1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地

等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木

排、门板、木床等，做水上转移。

2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房富屋、大树、

高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

3、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免

渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，

防止触电。

5、了解呼救的'方法：sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119（了解

119不仅是火警，也可以是抢险救援电话）

（四）学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。

（五）强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等，防止跨坝洪水。

防洪水安全教育教案2

活动目标：

为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学

生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。

活动过程：

当前.，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和

社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给我校的安全工作进

一步敲响了警钟游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，因此我

校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习：

一、游泳小常识：

1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，

如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救

助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血

压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去

游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意

外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游

泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大

汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落

差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

二、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上

入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻

则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

三、溺水的急救

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的微

部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或

利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：〃未成年不能参加抢险等危险性活

动。〃这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

四、面对洪水时如何避免溺水

1、发洪水时应注意往高处逃；

2、尽力躲避大浪；

3、尽量抓住浮托物；

4、挥动鲜艳衣物呼救；

5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等，并选好转移的路线和地点。

洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥，全家带上食品和衣服转移到安全的地

方去。

6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时

要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独

自游泳回家。山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身

过河。如学校未停课，上学、放学必须通过时，可在家长、老师护送下，几个同学

手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路

上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

五、防雷知识

1、在室内怎样防雷？关好门窗，尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在无防雷设

施的房间里尽量不要使用家用电器。发生雷击火灾时，要赶快切断电源，并迅速报

警。

2、打雷时，在家怎样使用电器？切断电源，拔掉电活插头，同时不要接触煤

气管道、自来水管道以及各种带电的装置.，更不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为

巨大的雷电回沿着水流袭击淋浴者，不要使用设有外接无线的收音机和电视，不要

接打电话，强雷鸣闪电时，一定不要使用手机。

3、如果打雷、闪电时，我们在户外，那该怎么办？不要停留在高楼平台上，

不要进入孤立的棚屋，不要在大树下躲避雷雨，万不得已，则必须与树干保持3米

的距离，下蹲并双腿靠拢。

六、总结

防洪水安全教育教案3

活动目标：

1、初步了解水灾的危害。

2、了解发生水灾时的自救方法，提高自我保护能力。

活动过程：

一、视频导入

师：今天，老师给小朋友们带来了一个有趣的视频，我们一起来看一看。

1、视频里的'小男孩口L乐乐，他那儿是什么天气？下大雨给乐乐家带来了哪些

影响?

2、如果连续不停地下大暴雨，会导致什么结果。

二、水灾的危害

水灾非常的可怕，给我们带来了哪些危害呢，我们一起来看一看。

师：水灾给我们的生活带来了哪些危害？

教师小结：水灾淹没了城镇、农田，造成了我们的经济损失，摧毁了房屋，甚

至夺走了一些人的生命。

三、知识竞赛

雨一直在下，乐乐的爸爸非常的着急。水灾有这么多的危害，如果他们这也发

生水灾了，乐乐和妈妈还不知道怎么保护自己呢？所以，爸爸决定和他们玩•个知

识竞赛的游戏。

1、在洪水米帽前，应该储备哪些食品？

2、洪水就要来临，怎样处置家用电器是错误的？

3、洪水已到，来不及撤离怎么办呢？

4、洪水不断上涨，要淹没你所待的屋顶时，你会怎么做呢？

5、当你所在的大树断裂时，你会怎么办？

6、逃生携带东西时，是放在？

7、卜面什么东西适合用来做救生圈？

8、怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢？

教师小结：比赛的输赢并不重要，重要的是通过比赛乐乐和妈妈学到了许多洪

水自救的知识。

四、我们在自救

1、可是，不幸的是（播放视频）如果你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来

帮助自己呢？为什么？

2、乐乐一家带者选好的东西准备逃生了，可是走到门口他们又有问题了，这

儿有三条路：一条往山上，一条经过小桥，一条往山坡，他们应该走哪条路呢？

3、所以他们往山坡上跑去。（播放视频）这时他们是听乐乐的还是听爸爸

的？为什么？

4、在等待的时候，乐乐