2025-2026学年统编版五年级语文上册第二单元素养达标卷（含答案）

2025-2026学年统编版五年级语文上册第二单元素养达标卷时间：90分钟满分:100分题号一二三四五六总分/等级得分/等级积累运用(45分)一、新苏财家国情，总能勾起赤子热血，学校将开展“挚爱家国”主题研学活动，请你将下面的宣传参考资料补充完整。(12分)自2025年7月2日起，《解放军报》“国防视野”版开设“寻访抗战烽火中的民兵足迹”专栏，跟随抗战民兵的足迹踏访战斗旧址，jiānchí()在回望历史中激励新时代民兵发扬光荣传统、续写先辈荣光。这一专栏的开设受到不少读者的chēngzàn()。历史上，我们曾遭受残酷的qīnlüè()和压迫，但坚强的中国人民从未dǎnqiè()和shìruò(),勇敢地团结在一起,tóngxīnxiélì()地同敌人斗争，最终取得了胜利。二、选择题。(18分)1.小绍摘抄了一些他不熟悉的词语。下列选项中，加点字的读音完全正确的一项是 ()2.下列选项中，词语书写完全正确的一项是 ()A.讯期懒惰职位得罪 B.典礼陆地惟独手电筒C.赤道隐敝暴发间隔 D.联结俯冲修筑发动机3.小江在课外查了“御”这个字，结合如图所示的“御”字的字源和释义，下列选项中，加点字的意思和“面对敌人的攻击，战士们英勇防御”中的“御”相同的一项是 ()A.这是很好的御寒的方法。 B.这位御者亲切地告诉我们正确的路线。C.这里的很多文物从前都是御用的。 D.我刚才欣赏了这首御制诗。4.下列选项中，加点词语运用不恰当的一项是 ()A.真诚和勇气是藏在我们身上的无价之宝。B.他没怎么干活，吃得多一点儿也是理所当然的。C.小丽在几分钟内记住那么多复杂的公式，这速度真是让人难以置信。D.她的脑海里仿佛藏着无穷无尽的创意。5.下列对语段主要意思的概括，正确的一项是 ()四月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真舒服。折一根初初的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子，竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了……A.四月的乡村，气候很温暖。 B.四月的乡村，动物非常幸福。C.四月的乡村，生活丰富多彩。 D.四月的乡村，到处都是柳条。6.关于提高阅读速度，下列说法不正确的是 ()A.集中精力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。B.读的过程中适当回读，可以帮助理解内容。D.带着问题读可以加快阅读速度。一边读一边想，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息。三、精神随小宁根据积累整理了好句运用卡。请你照样子，选择下列成语中的任意一个，帮助小宁把具体的情景写出来。(1+3=4分)备选成语：兴高采烈、心旷神怡四、根据课文内容和理解填空。(11分)时间就是生命。古往今来，圣哲先贤留下了无数惜时名句。隐逸之士陶渊明劝诫我们：“，一日难再晨。及时当勉励，。”名将岳飞大声疾呼：“，白了少年头，。”著名医学家也教导我们：“不饱食以终日，；天地转.。”一代伟人毛泽东则以“多少事，。一万年太久，”号召我们要有紧迫感和使命感，积极迎接挑战。我还能写出一句关于珍惜时间的名言警句：“，。”阅读理解(25分)五、现代文阅读。(25分)(一)海阳地雷战(节选)(12分)①狡猾的敌人吃过几次苦头后，便想出了一些对付地雷的办法。他们遇见了“踏雷”，就用石灰粉在其周围撒个圈，以防接触；遇见了“绊雷”，就远远地用铁钩子钩出来。为了防止敌人排雷，民兵们又研究出“子母连环雷”，敌人起出母雷，子雷跟着爆炸。敌人捉老百姓在前面踏雷，民兵们就研究出“拉雷”，等前面的群众过去后，再拉响地雷，专炸鬼子的大队人马；敌人无规律地走，民兵们就实施“飞行爆炸”。②在不断的实践中，民兵们先后制造和改进了“钉子雷”“水雷”“梅花雷”等三十余种雷，使敌人防不胜防，屡遭雷轰。有一次，敌人出洞到文山后，发现路上埋着地雷。他们仍然依照旧例，用铁钩子把地雷钩出，然后急忙卧倒，可是钩出的雷是假的，真雷却在他们卧倒处爆炸了。③为了对付敌人的扫雷组，民兵们又四处扒出新土，故意露出可疑的痕迹，把真雷埋在没有新土的地方，使敌人上当受骗。当敌人发现这个秘密后，民兵们又在新土处埋入地雷，并在新土旁插上草人，并写上“打倒日本鬼子”的标语，敌人一见，必然气愤地上前拔，即遭雷炸。④日伪军走到哪里，地雷就响在哪里，敌人每次“扫荡”均遭杀伤。当时在群众中曾流传着一首歌谣：“海阳的铁西瓜，威名传天下。轰隆隆，轰隆隆，炸得鬼子开了花。”(选自《海阳地雷战》，有改动)1.思维能力带着问题“民兵们是如何应对敌人想出的办法的”阅读第①段，补全下面的思维导图。(2分)2.抓住关键句有助于把握段落内容，从而提高阅读速度。第②段的关键句是第句。通过关键句可以猜到，第②段要讲的内容是。(1+2=3分)3.下列对选文的分析，不正确的一项是 ()(3分)A.选文介绍了地雷的种类和对敌人的打击。B.敌人很容易发现民兵埋雷的秘密。C.选文最后一个自然段在文中起总结全文的作用。D.选文引用歌谣，增强了文章的可读性和趣味性。4.结合选文和“链接材料”，说一说选文表达了作者怎样的感情。(4分)〔链接材料〕1942年春天，当时侵华日军在山东省海阳县实施了惨无人道的“三光政策”，导致大量平民伤亡。面对日军的暴行，海阳人民决定奋起反抗，但由于敌我力量和武器装备的巨大悬殊，他们选择了地雷战这种适合当地地形和资源的战术。民兵们利用地雷炸死了大量日军和伪军，有效打击了敌人的嚣张气焰，地雷战在海阳取得了显著的战果。(二)紫禁城琉璃瓦的智慧(13分)周乾①作为世界文化遗产的紫禁城，有着无数吸引公众向往的能力，而其中主要表现方式之一就是金碧辉煌、壮丽无比的琉璃瓦顶。②琉璃，是用各种颜色的人造水晶为原料，在高温下烧制而成的工艺品，古人也叫它“五色石”。我国古人早在西周时期就具有琉璃制作技术，而在西汉时期就出现了烧造建筑琉璃的制品，并逐渐应用到了皇家宫殿和庙宇建筑中。在明清时更是得到了全面充分的应用。紫禁城屋顶上的琉璃瓦的使用，有着多方面的科学性。③首先，琉璃瓦有利于提升建筑安全。防水性是琉璃瓦的重要特性，也是琉璃瓦取代普通陶瓦的主要原因。《春渚纪闻》有这样一段关于琉璃瓦的描述：“相州，魏武故都，所筑铜雀台，其瓦初用铅丹，杂胡桃油，捣治火之，取其不渗，雨过即干耳。”这说明当时对琉璃瓦的使用，正是利用其不渗水、雨后干燥快、不会增加瓦顶重量等优点。琉璃瓦表面施釉，不会吸水，因而不会增加屋顶的重量，从而保护了建筑的安全。④其次，琉璃瓦有利于保持建筑恒温。紫禁城的建筑冬暖夏凉，有着多种措施，而琉璃瓦的使用，则是其中的主要方式之一。琉璃瓦属于隔热性能好的建筑材料，其除了具有较好的强度外，还具有热阻大、导热系数小的特性。琉璃瓦的上述特性有利于反射夏天的太阳光，亦有利于阻隔冬天的寒气渗入，因而有利于保持建筑内部的恒温。⑤再次，琉璃瓦有利于防止瓦件风化。与普通陶瓦不同，琉璃瓦不存在风化的问题，能够长久保持完好。其主要原因在于瓦的胎体表面有釉面层。由于釉面层本身光滑且不吸水，当雨水落到釉面瓦上时，一方面，釉面层的封闭性使得空气中的水分无法渗入胎体；另一方面，琉璃瓦表面光滑，且在屋顶上有着明显的排水坡度，因而水流能够顺着瓦面迅速排向地面。基于以上两种因素，瓦件很快保持了干燥，因而不会渗水，避免了风化。⑥最后，琉璃瓦有利于屋面保持洁净。紫禁城的琉璃瓦顶通常是明亮而又洁净的。在紫禁城的屋顶上，很少看见有鸟粪，其主要原因在于琉璃瓦本身的光滑、明亮及鲜艳的色彩。紫禁城的琉璃瓦有着明亮的光泽，并且多为鲜艳的黄色，而大面积的鲜艳色彩对鸟类而言会产生较强的刺激效果，使得鸟儿避而远之。⑦紫禁城屋顶采用琉璃瓦，不仅具有科学性，还能丰富建筑立面效果，突出建筑的功能。我国古建筑专家林徽因女士认为，“本来轮廓已极优美的屋宇，再加以琉璃色彩的宏丽，那建筑的冠冕(miǎn)便几无瑕疵可指”，可充分说明琉璃瓦的装饰功能。从功能上讲，紫禁城里的琉璃瓦多用黄色，而在古代，黄色正是皇权的象征。可以说，琉璃瓦也反映了我国古建筑丰富的艺术和文化。(选自2019年11月8日《科技日报》，有改动)5.为提升阅读速度，请你补充文中批注框的内容。(2分)6.快速阅读文章，本文的说明对象是，第②段主要说明了有关和的内容。(3分)7.思维能力简要概括文章主要介绍了紫禁城琉璃瓦的哪些智慧，完成下面的思维导图。(3分)8.阅读文章，说说文中第⑦段画线句的作用。(5分)紫禁城屋顶采用琉璃瓦，不仅具有科学性，还能丰富建筑立面效果，突出建筑的功能。习作表达(30分)六、精选题班级“漫画”比赛开始啦！请你动动手中的笔，按照要求参与比赛吧！(30分)如果要给班级的一位同学画一幅漫画，你会选择画谁呢?是古灵精怪的“开心果”，还是多才多艺的“智多星”?是脾气火暴的“红辣椒”，还是慢条斯理的“小蜗牛”?先想想这位同学有什么特点，然后选择一两件最能突出其特点的事情，把这位可爱的同学用文字“画”出来。要求：①列一个提纲，明确先写什么，再写什么；②题目自拟，语句通顺，内容具体，不得出现真实的人名、校名、地名等；③不少于450字。第二单元素养达标一、坚持称赞侵略胆怯示弱同心协力二、1.C2.D3.A4.B5.C6.B三、示例：心旷神怡蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，夕阳西下，余晖洒在海面上，那情景着实迷人。四、盛年不重来岁月不待人莫等闲空悲切葛洪不弃功于寸阴从来怠光阴迫只争朝夕示例：一寸光阴一寸金