2026年图书馆学（图书借阅）考题及答案

2026年图书馆学（图书借阅）考题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：请从每小题的四个选项中，选出一个最符合题意的答案，将其序号填在括号内。(总共10题，每题3分)1.图书馆借阅系统中，用于记录读者借阅信息的数据库表通常会包含以下哪些字段（）A.读者姓名、图书编号、借阅时间、归还时间B.读者身份证号、图书价格、借阅次数、书架位置C.读者性别、图书出版社、借阅日期、逾期罚款D.读者联系方式、图书作者、借阅数量、馆藏位置2.在图书分类法中，以下哪种分类号表示的图书与其他三项所属类别不同（）A.TP311.52B.G252.3C.H319.4D.I247.53.图书馆为了提高借阅效率，采用了一种新的排架方式，这种排架方式主要依据的是（）A.图书的出版年份B.图书的作者姓氏字母顺序C.图书的学科分类D.图书的流通频率4.当读者借阅的图书逾期未还时，图书馆一般会采取的措施是（）A.直接禁止该读者再次借阅B.收取一定的逾期罚款，并限制其借阅其他图书C.取消该读者的会员资格D.联系读者所在单位或学校进行批评教育5.图书馆的借阅服务台在处理读者借阅和归还图书业务时，需要遵循的操作流程是（）A.先办理借阅，再办理归还，无需检查图书状态B.先检查图书是否完好，再办理借阅或归还手续C.直接办理借阅手续，归还时随意检查图书D.仅办理借阅手续，归还时由读者自行决定是否检查6.以下哪种技术可以帮助图书馆更精准地了解读者的借阅偏好（）A.人工智能算法分析借阅记录B.增加图书馆的藏书种类C.提高图书馆工作人员的服务态度D.改善图书馆的阅读环境7.图书馆为了方便读者查找图书，在每个书架的两端都设置了标识牌，标识牌上标注的内容主要是（）A.书架的材质和颜色B.该书架所存放图书的大致分类范围C.书架的编号和购买日期D.图书馆的开放时间和联系电话8.在图书馆的借阅系统中，为了确保数据的安全性，通常会采用的措施是（）A.定期清理数据库中的无用数据B.对借阅记录进行加密存储C.减少系统的登录验证环节D.允许读者随意修改自己的借阅信息9.图书馆开展图书推荐活动，推荐的图书类型往往会考虑以下哪些因素（）A.图书的纸张质量B.近期的热门话题和读者需求C.图书的装订方式D.出版社的知名度10.当图书馆进行图书盘点时，发现某本图书丢失，首先应该采取的措施是（）A.在系统中标记为丢失，然后重新采购一本B.查看借阅记录，排查可能借阅该书未归还的读者C.调整图书馆的藏书布局，掩盖图书丢失的事实D.追究图书馆工作人员的责任，要求其赔偿图书第II卷（非选择题，共70分）简答题（共20分）答题要求：请简要回答问题，条理清晰，语言简洁。(总共4题，每题5分)1.简述图书馆在处理读者预约图书时的一般流程。2.图书编目工作对于图书馆借阅服务有什么重要意义？3.如何提高图书馆借阅服务的效率，减少读者等待时间？4.谈谈图书馆开展读者培训活动的目的和主要内容。论述题（共20分）答题要求：结合图书馆学的相关理论知识，对所给问题进行深入分析和阐述，观点明确，论述合理。(总共2题，每题10分)1.随着数字化阅读的普及，图书馆传统的图书借阅服务面临哪些挑战？图书馆应如何应对这些挑战？2.请论述图书馆在促进全民阅读方面可以发挥的作用以及采取的措施。材料分析题（共15分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。要求观点明确，分析合理，结合材料内容进行阐述。材料：某图书馆在借阅服务方面进行了一系列改进措施，例如引入了自助借还设备，读者可以自行操作完成图书的借阅和归还；优化了图书分类标识，使读者更容易找到所需图书；加强了与学校、社区等机构的合作，开展了多种形式的阅读推广活动。这些措施实施后，图书馆的借阅量明显增加，读者满意度也有所提高。1.请分析该图书馆采取的这些改进措施分别从哪些方面提升了借阅服务质量？（7分）2.从图书馆学的角度来看，这些措施对其他图书馆有哪些借鉴意义？（8分）案例分析题（共15分）答题要求：阅读以下案例，回答问题。要求结合案例内容，运用所学图书馆学知识进行分析，提出合理的解决方案或建议。案例：某图书馆在一次图书借阅高峰期，出现了借阅系统卡顿的情况，导致读者无法正常办理借阅手续，排队等待时间过长，读者情绪较为不满。图书馆工作人员紧急采取了一些临时措施，如手动登记借阅信息等，但效果不佳。1.请分析该图书馆在图书借阅高峰期出现系统卡顿问题的可能原因。（7分）2.针对这一问题，图书馆今后可以采取哪些预防和解决措施？（8分）答案：1.A2.A3.D4.B5.B6.A7.B8.B9.B10.B简答题答案：1.读者提交预约申请，图书馆系统记录预约信息；根据图书的馆藏状态和预约规则，确定预约是否成功；若成功，在系统中标记预约状态，并告知读者预约成功及预计可借阅时间；图书归还后，按预约先后顺序通知读者借阅。2.保证图书有序排列，便于读者查找借阅；为读者提供准确的图书信息，提高借阅效率；是图书馆开展其他业务的基础，如馆藏统计等。3.合理安排工作人员，提高操作熟练度；优化借阅流程，减少不必要环节；利用技术手段，如自助借还设备等；根据读者流量规律，提前做好应对准备。4.目的是提高读者利用图书馆资源的能力，促进阅读。内容包括图书检索方法、借阅规则讲解、数字资源使用等。论述题答案：1.挑战：读者阅读习惯改变，借阅量可能下降；数字化资源竞争，图书馆资源吸引力减弱；服务模式需创新。应对：加强数字资源建设，提供线上线下融合服务；开展特色阅读活动，吸引读者；提升馆员数字素养，优化服务。2.作用：营造阅读氛围，提供阅读场所和资源；促进知识传播，推动全民素质提升；培养阅读兴趣，养成阅读习惯。措施：开展多样阅读活动，如讲座、读书分享会；优化馆藏资源，满足不同需求；加强宣传推广，提高知名度。材料分析题答案：1.自助借还设备提高了借阅操作的便捷性和自主性；优化分类标识方便读者查找图书，节省时间；与机构合作开展活动增加了图书馆的吸引力和影响力，从而提升借阅量和满意度。2.借鉴意义：重视技术应用，提升服务效率；优化服务细节，方便读者；加强合作交流，拓展服务范