2025年大学医学心理学（心理护理技巧）试题及答案

2025年大学医学心理学（心理护理技巧）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.心理护理的核心目标是（）A.满足患者需求B.缓解患者症状C.促进患者康复D.改善患者心理状态2.以下哪种沟通方式属于非语言沟通（）A.说话语气B.交谈内容C.用词选择D.逻辑表达3.患者对疾病的认知和态度属于（）A.心理社会因素B.生物因素C.环境因素D.医疗因素4.心理护理的基本程序不包括（）A.心理评估B.心理诊断C.心理干预D.心理治疗5.倾听患者诉说时，下列做法错误的是（）A.保持目光接触B.适时点头表示理解C.随意打断患者D.给予适当回应6.帮助患者树立正确的疾病观，主要是影响患者的（）A.认知B.情绪C.意志D.行为7.以下哪项不属于心理护理的基本原则（）A.个性化原则B.保密原则C.强制原则D.尊重原则8.患者因疾病产生焦虑情绪，护士应首先（）A.给予药物治疗B.进行心理疏导C.查询焦虑原因D.安排家属陪伴9.心理护理中，建立良好护患关系的基础是（）A.尊重患者B.同情患者C.理解患者D.关心患者10.对患者进行心理评估时，常用的方法不包括（）A.观察法B.访谈法C.实验法D.心理测验法11.患者在患病后出现角色适应不良，表现为角色行为缺如，其原因可能是（）A.对疾病认识不足B.过度关注疾病C.害怕承担责任D.社会支持不足12.护士与患者沟通时，语言表达应（）A.简洁明了B.过于专业C.使用模糊语言D.语速过快13.心理护理的最终目的是（）A.提高患者满意度B.促进患者心理健康C.减轻护士工作负担D.改善医院服务质量14.当患者对治疗方案不理解而产生抵触情绪时，护士应（）A.强行要求患者接受B.耐心解释治疗意义C.更换治疗方案D.不予理会15.以下哪种心理状态不利于患者康复（）A.乐观积极B.焦虑恐惧C.平和淡定D.充满信心16.心理护理过程中，护士自身的心理素质要求不包括（）A.情绪稳定B.耐心细致C.冷漠无情D.富有同情心17.患者在住院期间出现孤独感，护士应采取的措施是（）A.减少探视B.鼓励患者参与社交活动C.限制患者活动范围D.让患者独自待着18.对患者进行心理支持时，以下做法正确的是（）A.给予不切实际承诺B.夸大病情严重性C.提供真实有效信息D.隐瞒治疗风险19.心理护理的效果评价指标不包括（）A.患者心理状态改善情况B.护患关系融洽程度C.医院经济效益增长D.患者对护理工作满意度20.患者因疾病导致自卑心理，护士应（）A.忽视患者感受B.引导患者发现自身优点C.批评患者缺点D.与患者保持距离第II卷（非选择题共60分）二、填空题（每空1分，共10分）答题要求：请在横线上填写正确答案。1.心理护理的对象不仅包括患者，还包括患者的______。2.心理评估的内容主要包括患者的心理状态、______、社会支持系统等。3.护患沟通的主要形式有______沟通和非语言沟通。4.患者角色适应不良包括角色行为缺如、角色行为冲突、______、角色行为强化等。5.心理护理的常用方法有心理支持、心理疏导、______、放松训练等。6.影响患者心理的主要因素有疾病因素、______、环境因素等。7.护士在与患者沟通时应注意语言的______、情感性和保密性。8.心理护理的实施过程包括______、计划、实施和评价四个阶段。9.帮助患者应对压力的方法有认知重构、______、寻求社会支持等。10.患者的心理需求包括安全需求、______、归属与爱的需求等。三、简答题（每题10分，共20分）答题要求：简要回答问题，条理清晰。1.简述心理护理的主要任务。2.如何建立良好的护患关系？四、案例分析题（每题15分，共30分）答题要求：请根据所给案例，分析问题并回答。案例：患者李某，男，45岁，因胃癌入院治疗。李某得知病情后，情绪低落，对治疗失去信心，拒绝配合治疗。护士小王在与李某沟通时，了解到他担心治疗费用高，家庭经济负担重，同时害怕手术风险。1.请分析李某出现上述心理问题的原因。2.针对李某的情况，护士小王应采取哪些心理护理措施？五、论述题（10分）答题要求：结合所学知识，论述心理护理在整体护理中的重要性。答案：1-5：DAADC6-10：ACCAC11-15：AABBB16-20：CBCCB二、1.家属2.人格特征3.语言4.角色行为减退5.心理治疗6.心理社会因素7.规范性8.评估9.问题解决10.尊重需求三略四、1.原因：对疾病