2026-2027学年度第二学期四年级语文复习题

2026-2027学年度第二学期四年级语文复习题第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音写词语（10分）请根据下列拼音，在括号内写出正确的词语。qīngtíng（）2.máoyán（）3.sōngzhēn（）4.wèijiè（）5.biānfú（）nùhǒu（）7.měicān（）8.tuīcè（）9.xiángxì（）10.gēzi（）二、多音字组词（8分）请为下列多音字分别组两个词语。荷：hé（）hè（）折：zhé（）shé（）塞：sāi（）sè（）率：shuài（）lǜ（）三、形近字组词（8分）请为下列形近字分别组两个词语。锐（）悦（）滩（）摊（）脂（）指（）晌（）响（）四、补充词语并按要求完成练习（12分）补充下列四字词语。天（）地（）-前（）后（）-无（）无（）（）（）斑斓-（）（）若狂-（）（）为力茹（）饮（）-嫦（）奔（）-（）（）揽月选择上面的词语填空。听到这个好消息，全家人都（）。恐龙在地球上生活了一亿多年，大约在6500万年以前，这些（）的动物突然（）地消失了。随着科技的发展，人类早已实现了（）的梦想。请你再写出两个含有动物名称的四字词语：（）、（）。五、选词填空（6分）请从括号内选择合适的词语填入横线处。我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅。（井底之蛙杯弓蛇影）他刚才说的话（），我一点儿也没听懂。（天花乱坠莫名其妙）这幅画已经很完美了，你就不要再（）了。（画蛇添足自相矛盾）遇到事情要多动脑筋，不能（）。（邯郸学步不假思索）我们对待学习要（），不能三心二意。（专心致志锲而不舍）小明这次考试没考好，他（）地低下了头。（垂头丧气兴高采烈）六、按要求改写句子（12分）太阳照射着树林。（扩句，至少两处）澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。（缩句）科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。（改为“被”字句）这是很伟大的奇观。（改为反问句）妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）七、根据课文内容填空（10分）《宿新市徐公店》的作者是（）代诗人（）。诗中描写儿童追逐蝴蝶的诗句是：“（），（）。”《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写夏日田园景物的诗句是：“（），（）。”《清平乐·村居》中，描写小儿顽皮可爱的诗句是：“（），（）。”《天窗》中，“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话在文中出现了（）次，它的作用是（）。《飞向蓝天的恐龙》中，科学家们提出，鸟类和恐龙有亲缘关系，很可能就是一种（）的后裔。《纳米技术就在我们身边》中提到，纳米技术可以让人们更加（）。第二部分：阅读理解一、课内阅读（15分）阅读《乡下人家》片段，回答问题。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。在文中找出下列词语的近义词。（3分）融洽（）-特别（）-疲倦（）文段中描写了两个场景，请你用简洁的语言概括出来。（4分）场景一：场景二：文中画线句子中，“它们”指的是（）、（）、（）。“它们和乡下人家一起”，描绘出了（）的画面。（4分）文段最后一句话是全文的（）句，在文中起到了（）的作用。结合全文，你认为乡下人家的“独特、迷人的风景”具体指什么？（4分）二、课外阅读（15分）阅读短文《我爱乡村的傍晚》，回答问题。六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！联系上下文，理解下列词语。（4分）阔别已久：车水马龙：作者是按照（）的顺序观察乡村傍晚的景色的。在文中找出能体现这一顺序的三个词语：（）、（）、（）。（4分）用“______”画出文中的一个比喻句，用“～～～～”画出文中的一个拟人句。（2分）作者抓住了哪些景物来描写乡村傍晚的景色？（3分）短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）第三部分：习作（30分）题目：《我的动物朋友》要求：写你熟悉的一种动物，可以是家里养的宠物，也可以是动物园里看到的动物。要抓住动物的外形、生活习性等方面的特点来写。可以写你和动物之间发生的有趣的事情，表达出你对它的喜爱之情。语句通顺，内容具体，不少于400字。参考答案（部分）：第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音写词语蜻蜓2.茅檐3.松针4.慰藉5.蝙蝠怒吼7.美餐8.推测9.详细10.鸽子二、多音字组词荷花/荷叶；负荷/重荷折纸/折断；折本/枝折花落塞住/瓶塞；堵塞/闭塞率领/草率；效率/概率三、形近字组词锐利/尖锐；喜悦/愉悦沙滩/河滩；摊开/摊位松脂/脂肪；手指/指示晌午/半晌；响声/响亮四、补充词语并按要求完成练习天高地阔、前俯后仰、无忧无虑、五彩斑斓、欣喜若狂、无能为力、茹毛饮血、嫦娥奔月、九天揽月欣喜若狂；五彩斑斓、无缘无故；九天揽月示例：龙飞凤舞、鸡飞狗跳五、选词填空井底之蛙2.莫名其妙3.画蛇添足不假思索5.专心致志6.垂头丧气六、按要求改写句子示例：火辣辣的太阳照射着茂密的树林。海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。纳米技术是高新技术。这一历史进程希望能够被科学家们全面揭示。这难道不是很伟大的奇观吗？妈妈对我说，她今天晚上要加班，让我自己做饭吃。七、根据课文内容填空宋、杨万里；儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。两；总结全文，点明中心小型恐龙健康第二部分：阅读理解一、课内阅读和谐、独特、辛苦场景一：夏天傍晚，乡下人家在门前吃晚饭。场景二：秋天夜里，纺织娘在瓜架上唱歌。红霞、微风、鸟儿；人与自然和谐相处中心；总结全文、点明中心；具体指乡下人家在门前吃晚饭、纺织娘在瓜架上唱歌等自然、和谐的田园生活场景。二、课外阅读阔别已久：指分开很久，通常用来形容人对家乡的思念或对亲人的思念。车水马龙：形容街道十分热闹。由远及近；眺望远处、近处、身边比喻句：示例：一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的。拟人句：示例：辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。作者抓住了夕阳、晚霞、群山、村落、炊烟、稻田、丝瓜架、蜜蜂、西瓜地、水牛等景物。表达了作者对乡村傍晚景色的喜爱和赞美之情，以及对乡村恬静生活的向往。评分标准（参考）：第一部分：基础知识积累与运用（60分）看拼音写词语：10分（每空1分）多音字组词：8分（每空1分）形近字组词：8分（每空1分）补充词语并按要求完成练习：12分（补充词语6分，每空0.5分；填空4分，每空1分；写词语2分，每词1分）选词填空：6分（每空1分）按要求改写句子：12分（每句2分）根据课文内容填空：10分（每空1分）第二部分：阅读理解（30分）课内阅读：15分（第1题3分，每空1分；第2题4分，每个场景2分；第3题4分，每空1分；第4题4分，每问2分）课外阅读：15分（第1题4分，每词2分；第2题4分，顺序1分，词语3分；第3题2分，每句1分；第4题3分，写出3个以上得3分；第5