2025高一语文试卷冲刺押题2025

2025高一语文试卷冲刺押题2025考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语言文字运用1.下面各句中，加点词语使用恰当的一项是A.面对突如其来的挑战，他临危不惧，展现出非凡的胆识和魄力。B.这幅山水画笔走龙蛇，意境深远，令人叹为观止。C.小明煞有介事地模仿着老师上课的样子，逗得大家哈哈大笑。D.为了明哲保身，他选择在背后说些不负责任的话，以求自保。2.下面各句中，没有语病的一句是A.通过开展各种形式的学习活动，同学们的爱国主义思想得到了进一步提高和增强。B.是否坚持体育锻炼，能否拥有一个健康的体魄，是每一个中学生必须思考的问题。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强对交通秩序的管理。D.在老师的悉心指导下，他不仅学习成绩提高了，并且在写作水平上也有了显著的进步。3.将下列句子重新排序，组成一段语意连贯的话：（）因此，我们不仅要学习书本知识，还要积极参与社会实践。（）知识是不断更新的，社会也在不断发展变化。（）只有将理论与实践相结合，才能更好地认识世界、改造世界。（）如果只停留在纸上谈兵，就无法应对现实生活中的各种挑战。4.根据下面这则新闻电讯内容，拟写一个新闻标题。某地一所中学积极开展“保护母亲河”环保活动，组织学生沿河清理垃圾，种植树木。学生们通过实际行动，表达了对环境保护的重视，也提高了自身的环保意识。此次活动得到了当地社区居民的积极反响和称赞。5.补全下面的标点符号。雷锋说：“对待同志要像春天般的温暖对待工作要像夏天一样的火热对待个人主义要像秋风扫落叶一样对待敌人要像严冬一样残酷无情”二、文学类文本阅读阅读下面的文字，完成第6～9题。老屋记故乡的老屋，是我童年记忆中最温暖的底色。那是一栋有些年头的砖木结构房子，屋顶铺着青灰色的瓦片，四壁斑驳，透着岁月的沧桑。屋前有棵大槐树，春夏之交，槐花盛开，满院飘香，树下是我和小伙伴们嬉戏玩耍的天堂。老屋是祖父母居住的地方。我从小在老屋长大，祖父母的爱如同老屋的阳光，温暖而和煦。每天清晨，我都能听到祖父母下地劳作归来的身影，以及他们那被岁月磨砺出的皱纹里深藏的笑意。午后，我常常搬个小板凳坐在门槛上，听祖父母讲那些古老的故事，听他们唱那些带着乡音的歌谣。那些故事和歌谣，如同春雨般滋润着我的童年，也滋养了我的心灵。老屋见证了我和小伙伴们无数欢乐的时光。我们在槐树下追逐嬉戏，捉迷藏，跳房子，玩得汗流浃背。我们也曾一起爬上屋后的老枣树，摘下那又小又酸的枣子，偷偷吃上一两个，然后惊恐地望着下面，生怕被发现。夏天的夜晚，我们围坐在老屋的院子里，数着天上的星星，听着蝉鸣，听着祖父母讲述的鬼故事，吓得瑟瑟发抖，却又兴奋不已。时光荏苒，岁月如梭。随着父母工作的调动，我们一家离开了故乡，去了繁华的都市。老屋从此便只剩下祖父母一人居住。每次回家，我都要去看望他们，看看我那熟悉的老屋。然而，我渐渐发现，老屋似乎在慢慢变老，也似乎在慢慢变矮。院子里的大槐树，枝叶不再茂盛，甚至有些枯败。祖父母的身影也更加佝偻，步履也更加蹒跚。去年冬天，我再次回到故乡。推开老屋那扇略显沉重的木门，一股陈旧的气息扑面而来。祖父母已经搬去了镇上的养老院。老屋空荡荡的，显得格外寂静。我走进院子，看着那棵枯萎的大槐树，心中充满了无限的感慨。我仿佛还能看到祖父母在槐树下劳作的身影，还能听到我们在院子里嬉戏的笑声。这些记忆，如同老屋的影子，深深地烙印在我的心底。如今，老屋已经荒废，变成了故乡记忆的一部分。但我相信，无论我走到哪里，那间老屋，那棵大槐树，以及祖父母的爱，都将永远陪伴着我，成为我生命中最宝贵的财富。6.文中描写了老屋的哪些方面？请结合文本简要分析。7.“祖父母的爱如同老屋的阳光，温暖而和煦”这句话运用了什么修辞手法？请结合文本谈谈你的理解。8.文中划线的句子“这些记忆，如同老屋的影子，深深地烙印在我的心底”有什么表达效果？9.结合全文，谈谈你对文中“老屋”这一意象的理解。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成第10～13题。送东阳马生序（节选）（明）宋濂是时，余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以其专，而告之以学者必有事必躬亲，此其难也。马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以其专，而告之以学者必有事必躬亲，此其难也。嗟夫！余之志也，尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？然则乡人之子，亦莫不有志于学者，而其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？10.解释下列加点词语在句中的意思。（1）生以乡人子谒余（2）辞甚畅达（3）是可谓善学者矣（4）学者必有事必躬亲11.将下列句子翻译成现代汉语。（1）与之论辩，言和而色夷。（2）其将归见其亲也，余故道为学之难以其专，而告之以学者必有事必躬亲，此其难也。12.第十段中，作者认为“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”，请结合全文，谈谈作者这样说的原因。13.结合全文，分析作者写这篇文章的目的。四、写作阅读下面的材料，根据要求写作。“每一颗种子，都怀揣着一个世界的梦想。有的梦想长成参天大树，为大地撑起一片绿荫；有的梦想结出丰硕果实，献给世界一份甘甜；有的梦想绽放绚烂花朵，装点人间一片美丽……”种子如此，人亦然。请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外），不少于800字。试卷答案一、语言文字运用1.C解析思路：A项“胆识”指胆量和见识，用在此处不当。B项“笔走龙蛇”形容书法生动有力，变化多端，此处形容绘画用词不当。C项“煞有介事”形容做事、说话态度非常严肃认真，符合语境。D项“明哲保身”指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度，此处使用感情色彩不当。2.D解析思路：A项“提高和增强”语义重复。B项两面对一面，“是否”和“能否”对“必须”，搭配不当。C项“防止……不再发生”否定失当，应改为“防止这类交通事故再次发生”。D项句子结构完整，表意清晰，没有语病。3.②④①③解析思路：句子排序题应先确定首句。②句“知识是不断更新的……”适合作为背景引入句。④句“如果只停留在纸上谈兵……”是反面论证，应紧随②句后。①句“只有将理论与实践相结合……”是正面观点，是对④句的补充。③句“因此，我们不仅要学习书本知识……”是总结句，应放在最后。故排序为②④①③。4.某地中学组织学生开展“保护母亲河”环保活动获好评解析思路：新闻标题需简洁、概括核心信息。原文核心信息包括：某地中学、开展环保活动（保护母亲河）、组织学生、活动形式（清理垃圾、种植树木）、活动效果（提高环保意识、得到好评）。提炼关键信息组合即可。5.：，。、”解析思路：首先，“对待同志要像春天般的温暖”是引言开头，后面加冒号“：”。接着，“火热”后面加逗号“，”。然后，“秋风扫落叶一样”是比喻的一部分，前后加引号“””。最后，“残酷无情”后面加句号“。”。完整的句子应为：雷锋说：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”二、文学类文本阅读6.文中描写了老屋的物理特征（有些年头的砖木结构房子，屋顶铺着青灰色的瓦片，四壁斑驳）、老屋与作者童年记忆的联系（温暖的底色，嬉戏玩耍的天堂）、老屋是祖父母居住的地方以及老屋见证了作者与小伙伴们欢乐的时光（追逐嬉戏，捉迷藏，爬树，数星星等）。作者通过描写老屋及其相关的人和事，表达了对童年和故乡的怀念之情。解析思路：分析文中描写的内容，要围绕题目要求，从不同角度进行归纳。可以按照描写对象（老屋本身、院子、大槐树）和描写内容（外观、与“我”的关系、发生的故事）进行分类整理。找到文中相应的段落和句子进行概括。7.运用了比喻的修辞手法。将“祖父母的爱”比作“老屋的阳光”，生动形象地写出了祖父母的爱温暖、和煦、持久，给“我”的童年带来了光明和快乐，表达了作者对祖父母的深深感激和怀念之情。解析思路：首先判断修辞手法，此句将“爱”比作“阳光”，属于比喻。然后分析其表达效果，要结合喻体“阳光”的特点（温暖、和煦、必要）和本体“祖父母的爱”的特点（温暖、和煦、滋养心灵）进行分析，说明比喻的作用是使表达更生动形象，情感更鲜明。8.这句话运用了比喻的修辞手法，将“记忆”比作“老屋的影子”，形象生动地说明了记忆与老屋密不可分，老屋是记忆发生的载体，即使老屋荒废，记忆也如同影子一样始终伴随着“我”，表达了作者对老屋和童年时光的深切怀念。解析思路：分析句子表达效果，首先要识别出句子运用的修辞手法（此处是比喻）。然后解释比喻的构成，即本体（记忆）、喻体（影子）及其相似点（始终伴随，无法割舍）。最后点明这样写的作用和表达的情感（形象生动地说明关系，表达深切怀念）。9.文中的“老屋”不仅是“我”童年生活的地方，是“我”温暖记忆的载体，也是祖父母生活的地方，象征着祖父母无私的爱。老屋见证了“我”的成长，也见证了岁月的流逝和人事的变迁（祖父母搬走，老屋荒废）。老屋是作者精神上的家园，是作者心中难以忘怀的故乡意象，象征着淳朴、宁静的田园生活和那份珍贵的亲情。解析思路：理解文中意象的含义，需要结合全文内容进行深入分析。可以从“老屋”的物理属性（房屋本身）、与人物的关系（祖父母居住地，作者成长地）、象征意义（爱、记忆、家园、故乡）以及它在时间流逝中发生的变化等方面进行多角度解读。将文本中关于老屋的描写和叙述整合起来，形成对“老屋”意象的全面理解。三、文言文阅读10.（1）谒：拜见。（2）畅达：流畅，通达。（3）善：好，擅长。（4）事：事务，实践。解析思路：解释文言实词，要结合具体的语境。平时要积累常见实词的一词多义，并注意在具体句子中理解其准确含义。“谒”在古文中常指拜见尊长或官吏。“畅达”形容语言文字等流畅。“善”表示好或擅长。“事”在此处指学习中的实践或事务。11.（1）和他辩论，（我）言谈平和，脸色也平和。（2）他即将回去看望他的父母，我所以特意讲述学习需要专心致志，并且告诉了他学习的人必须亲身实践所学的事务，这就是困难所在。解析思路：翻译文言文，要准确理解字词含义，注意句式结构，并通顺地用现代汉语表达出来。注意关键词的翻译：“论辩”指辩论，“色夷”指脸色平和，“归见其亲”指回家看望父母，“道”指讲述，“躬亲”指亲自实践。12.作者认为，实现理想需要付出努力，但未必能完全达到。如果自己已经尽力了，即使最终没有达到目标，也没有什么可后悔的。这是因为努力的过程本身就已经很有价值，不必再责备自己。作者以自身为例，说明自己虽然志向远大但未能完全实现，但可以无悔，以此鼓励马生也要专心学习，不要因为暂时的困难或未能立刻成功而气馁。解析思路：分析作者观点的原因，要抓住关键句“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”的含义。理解其核心思想是“尽志无悔”。然后结合上下文，作者是在鼓励马生专心学习，所以他用自己作为例子，说明努力的过程比结果更重要，从而论证“尽志无悔”的道理，并以此激励马生。13.作者写这篇文章的目的是：一是通过对比自己年轻时学习的艰苦条件（家贫、无书、借书抄录、远行求师）与马生优越的学习条件（太学学习、有