2025年初中二年级生物期中模拟卷

2025年初中二年级生物期中模拟卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1.人体呼吸过程中，将肺泡内的气体与外界环境进行交换的主要结构是A.肺泡壁B.气管C.气孔D.鼻腔2.下列消化液中，不含消化酶的是A.胃液B.胰液C.胆汁D.口腔唾液3.人体内的血液循环分为体循环和肺循环，它们共同连接的器官是A.心室B.心房C.动脉D.静脉4.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这句俗语主要说明了生物的哪一特征？A.生活需要营养B.由受精卵发育C.遗传D.变异5.在探究“影响酶活性因素”的实验中，将新鲜土豆块分别放入盛有不同温度水的烧杯中，挤入等量的过氧化氢，产生气泡最多的是A.0℃的水B.20℃的水C.60℃的水D.100℃的水6.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是A.视野变亮时，应使用凹面镜和较小的光圈B.观察物像时，应先使用低倍镜，再换用高倍镜C.携带显微镜时应握住镜臂和镜座D.调节焦距时，应先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋7.人体血液流经小肠后，其成分发生的主要变化是A.含氧气量减少，二氧化碳含量增加B.含营养物质减少，废物减少C.含氧气量增加，营养物质含量增加D.血液变为动脉血8.下列哪项不属于人体呼吸系统的主要功能？A.吸收氧气B.呼出二氧化碳C.呼收二氧化碳D.进行气体交换9.将一粒种子种入土壤中，最终长成一株植物，体现了生物的A.遗传现象B.变异现象C.生长现象D.繁殖现象10.下列关于人类遗传物质的叙述，正确的是A.位于细胞核中，主要由蛋白质组成B.位于细胞质中，主要由RNA组成C.位于细胞核中，主要由DNA组成D.位于染色体上，主要由糖类组成11.下列哪项是青春期发育的典型特征？A.身高突增B.体温恒定C.呼吸频率加快D.脂肪大量积累12.下列关于生态系统成分的叙述，正确的是A.生产者、消费者和分解者构成生态系统的全部成分B.消费者是生态系统中最重要的组成成分C.分解者不能将有机物分解为无机物D.非生物的物质和能量是生态系统的基础13.人体内的激素调节属于A.神经调节B.体液调节C.运动调节D.免疫调节14.下列关于孟德尔遗传实验的叙述，错误的是A.他选用的实验材料是豌豆B.他采用了杂交和自交的方法C.他发现了遗传规律并提出基因概念D.他证明了生物的性状是由基因控制的15.下列哪项措施不利于保护生物多样性？A.建立自然保护区B.引进外来物种C.实施野生动物保护法D.开展科普宣传二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。）16.人体呼吸系统包括呼吸道和，是气体交换的主要场所。17.消化系统包括消化道和，消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。18.基因是具有遗传效应的，位于染色体上，控制生物的性状。19.人体血液循环分为和，两者以为枢纽相连。20.探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，实验变量是，对照组的鼠妇应该放在的环境中。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的画“√”，错误的画“×”。）21.人呼出的气体中，氧气含量比吸入的气体中氧气含量高。（）22.胰腺既能分泌消化液，也是内分泌腺。（）23.生物体的各种性状都是由环境决定的。（）24.观察显微镜视野中的物像时，物像是倒立的。（）25.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。（）四、简答题（本大题共3小题，共50分。）26.（15分）简述人体呼吸的过程，并说明肺泡适于进行气体交换的结构特点。27.（20分）小明同学想探究“温度对淀粉酶活性的影响”。他设计如下实验步骤：（1）取三支洁净的试管，分别编号为1、2、3，各加入2ml淀粉溶液。（2）将试管1放入0℃的冰水中，试管2放入40℃的热水中，试管3放入室温下（约25℃）的环境中。（3）向三支试管中分别加入等量的淀粉酶溶液，混合均匀。（4）一段时间后，向三支试管中分别滴加几滴碘液，观察并记录现象。（1）该实验的目的是探究什么因素对淀粉酶活性有影响？（2）该实验的变量是什么？对照组是哪一支试管？（3）根据实验目的和预期结果，预测三支试管中溶液颜色的变化，并简单说明原因。（4）如果在实验过程中，不小心将淀粉酶溶液和淀粉溶液混合了，会对实验结果产生什么影响？28.（15分）果蝇是遗传学研究的经典模式生物。果蝇体色有红眼（显性）和白眼（隐性）两种。请回答：（1）控制果蝇眼色的基因位于染色体上。（2）一对表现型均为红眼的果蝇杂交，后代中出现白眼果蝇，请写出该杂交的遗传图解。（3）如果让上述杂交产生后代中的白眼果蝇与红眼果蝇（性别不限）杂交，后代中红眼和白眼的比例是多少？请简要说明理由。试卷答案1.A2.C3.D4.C5.B6.C7.C8.C9.C10.C11.A12.D13.B14.C15.B16.肺17.消化腺18.基因片段19.心脏20.光照21.√22.√23.×24.√25.√26.人体呼吸包括肺通气、肺泡与血液的气体交换和组织细胞与血液的气体交换三个过程。肺泡与血液的气体交换发生在肺泡内，由于肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，且肺泡外包绕着丰富的毛细血管，这些结构特点有利于气体在肺泡和血液之间进行扩散交换。27.（1）温度（2）自变量是温度，因变量是淀粉酶活性（或溶液颜色变化）。对照组是试管1（或试管3）。（3）试管1（0℃）中加入碘液后，溶液颜色不变蓝（或保持蓝色），因为低温抑制了淀粉酶的活性，淀粉没有分解。试管2（40℃）中加入碘液后，溶液变蓝，因为适宜的温度促进了淀粉酶的活性，淀粉已经分解。试管3（25℃）中加入碘液后，溶液变蓝，因为室温下淀粉酶也有一定的活性，但活性不如40℃时强，部分淀粉可能分解，导致颜色比试管2浅。（4）如果实验过程中不小心将淀粉酶溶液和淀粉溶液混合了，那么在所有试管中加入碘液后，溶液都会变蓝，因为淀粉已经提前被分解了，无法达到探究温度对淀粉酶活性的目的。28.（1）X（性）（2）```红眼（X<sup>B</sup>X<sup>B</sup>或X<sup>B</sup>X<sup>b</sup>)×红眼（X<sup>B</sup>X<sup>B</sup>或X<sup>B</sup>X<sup>b</sup>)-----------后代：1/2红眼（X<sup>B</sup>X<sup>B</sup>或X<sup>B</sup>X<sup>b</sup>）1/2红眼（X<sup>B</sup>X<sup>b</sup>）（雌性全红眼，雄性全红眼）（或）红眼（X<sup>B</sup>X<sup>B</sup>或X<sup>B</sup>X<sup>b</sup>)×红眼（X<sup>B</sup>X<sup>b</sup>或X<sup>b</sup>X<sup>b</sup>)-----------后代：1/4红眼（X<sup>B</sup>X<sup>B</sup>）1/4红眼（X<sup>B</sup>X<sup>b</sup>）1/4红眼（X<sup>b</sup>X<sup>B</sup>）1/4白眼（X<sup>b</sup>X<sup>b</sup>）（雌性1/2红眼1/2白眼，雄性1/2红眼1/2白眼）```（3）若亲本红眼果蝇均为X^BX^B或X^BX^b，则子代中白眼果蝇（X^bX^b或X^bY）与红眼果蝇（X^BX^B、X^BX^b或X^BY）杂交，后代中红眼（X^B）与白眼（X^b）的比例是1:1。理由：白眼果蝇的基因型为X^bX^b（雌）或X^bY（雄），产生的配子为X^b（雌）或X^b、Y（雄）。红眼果蝇的基因型为X^BX^B、X<sup>B</s