GB18218-2018培训课教学课件

GB18218-2018培训课件汇报人：xx目录01标准概述02核心内容解读03培训目标与要求04培训课程设计05考核与认证06案例与实践标准概述01标准的定义标准概念标准特性01为获最佳秩序，经协商一致制定，由公认机构批准，共同使用的规范性文件。02具有规范性、科学性和权威性，是衡量事物的准则。GB18218-2018的适用范围适用于生产、储存、使用和经营危化品的单位适用对象不适用于核设施、军事设施及厂外运输等场景不适用对象标准的更新历程2000年发布初版，2009年修订增加采矿业活动，调整临界量区分方式。从2000到2009版2018年发布新版，修改定义、分类，更新分类标准，细化危险化学品管理。2018版重大修订核心内容解读02关键术语解释01危险化学品具毒害、腐蚀、爆炸等性质，对人体、设施、环境有害的化学品。02重大危险源长期或临时生产、储存等危险化学品，数量等于或超临界量的单元。03单元划分生产单元以切断阀为界，储存单元以防火堤或独立库房为界。标准条款分析明确生产、储存、使用、经营全链条适用，排除核设施、军事设施等场景适用范围界定表1物质按列明值，表2物质按危险性，多品种混合物按公式∑(q/Q)≥1计算临界量判定生产单元以切断阀为界，储存单元按防火堤/独立库房划分，取消500米距离限制单元划分规则010203实施要点单物质达临界值即判定，多品种用公式∑(q/Q)≥1计算临界量计算生产区以紧急切断阀为界，储存区按防火堤/独立库房划分单元划分标准培训目标与要求03培训对象定位针对负责企业安全管理的专业人员，提升其对标准的理解和应用能力。面向直接接触危险化学品的操作人员，强化其安全操作规范意识。企业安全管理人员危险化学品从业人员培训目标设定确保学员全面理解GB18218-2018标准的具体条款与要求。掌握标准内容通过案例分析，提升学员在实际工作中应用标准的能力。提升应用能力培训效果评估01知识掌握评估通过测试检验学员对GB18218-2018标准的掌握程度。02实践应用评估观察学员在实际工作中应用标准的情况，评估培训效果。培训课程设计04课程结构安排讲解GB18218-2018标准基础，涵盖术语、分类及危险性辨识。01理论学习部分通过实际案例，解析标准应用，加深学员理解与掌握。02案例分析部分教学方法与手段通过实际案例分析，帮助学员理解标准条款及应用场景。案例分析法组织学员互动讨论，激发思维，深化对标准的理解与掌握。互动讨论法实操案例分析01案例选择精选GB18218-2018相关典型案例，确保贴近实际工作场景。02案例解析深入剖析案例中涉及的识别、评估及控制措施，强化理解与应用。考核与认证05考核方式说明通过笔试形式，检验学员对GB18218-2018标准的掌握程度。理论考核01模拟实际场景，考察学员应用标准进行风险辨识的能力。实操考核02认证流程介绍提交企业资质证明、安全管理制度等材料至监管部门申请与材料提交监管部门现场核查企业设施、操作及应急预案现场审核与评估审核通过后颁发证书，并在官方平台公示认证信息认证结果与公示持续教育与更新定期参与复训课程，巩固知识，确保技能与时俱进。定期复训01及时学习新发布的法规标准，更新知识体系，适应变化。新规学习02案例与实践06行业应用案例某石化企业引入智能监测系统，实时监控危险化学品，降低风险隐患。石化企业应用01制药企业新增氢化反应釜未申报，被认定为重大违法，凸显合规重要性。制药企业实践02常见问题解答如何根据标准正确设置危险化学品的警示标识和标签？标识设置要点GB18218-2018适用于哪些场所和物质的危险性辨识？标准适用范围实践操作指导熟悉GB18218-2018标准内容，准备所需工具与防护装备。操作