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文档简介
语文主谓宾定状补语句结构解析汉语句子由主谓宾定状补构成。主谓宾定状补指的是主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。句型结构:定语(修饰主语)主语状语谓语补语定语(修饰宾语)宾语
一、那么什么是主谓宾定状补呢?1、主语即一句话中动作的发出人;
主语是句子中的被陈述对象,说明是谁或什么。经常由名词、代词、名词性短语充当。一般表示谓语所说的是“什么”或“谁”2、谓语即一句话中表示具体动作的部分;
谓语表示用来说明陈述主语。经常由动词、形容词充当,一般表示主语“怎么样”或“是什么”3、宾语即一句话中动作的承受者;
宾语是表示谓语动词的涉及对象的语言单位。经常由名词、代词名词性短语充当,一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。凡能愿动词、如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。4、定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分;
定语用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。经常由名词、形容词、动词、代词充当,一般定语与中心词之间有“的”字连接5、状语是对句子中动词性的词语或全句整体进行修饰的部分;
状语用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当,一般状语与中心词之间有“地”字连接。6、补语是对句子中动作状态进行修饰;
补语谓语后面的附加成分,对谓语起补充作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。经常由动词、形容词、副词充当,一般补语与中心词之间有“得”字连接。
小口诀总结:主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补,主语功能被描述,谓语最爱说主语,宾语多在谓语后,配合谓语来描述,定语只在主宾前,限制修饰不含糊,状语有时在句首,谓语前面常光顾,补语天生胆子小,谓后宾后小嘀咕,的前为定得后补,地字前头是状语,明确概念常练习,学习语法莫怕苦。语文主谓宾定状补语句,完整的句子结构是:(定)主//[状]谓<补>+(定)宾
如:(我们)学生//[一定][要]学<好>(专业)课程定语用在主语前面,是修饰限制主语或宾语的中心语的
如:(冬天里)的春天补语用在定语的后面,是补充说明谓语中心语的
如:辨认(仔细)二、句子成分
1、主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。
例如:提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业主语:1、定义:被陈述或被说明的对象。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号:双行线。一般上由名词、代词、数量词、动词、形容词或短语充当。主语是一个句子的主题,可以回答“谁”、“什么”等的问题,例如:“你”吃饱了吗?(主语是代词,你)“一斤”有十六两。(主语是数量词,一斤)“相逢”何必曾相识。(主语是动词,相逢)“孝亲敬老”是华人的传统的美德。(主语是短语)“一个未成年的孩子”,承受思想重负的能力终归有限啊!(主语是短语)2、谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”
例如:漫天乌云顿时消散了
/树叶黄了/
小王今年十六岁
鲁迅是中国现代文学的奠基人3、宾语在谓语/动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,
(动语:动语又叫述语,由动词性词语构成
动语是支配关涉宾语的
动语指动宾结构中能够支配、关涉宾语的由动词或以动词为中心的短语构成的成分)
回答“谁”或“什么”一类问题
例如:马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段谓语:1、定义:用来说明陈述主语。2、特点:A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号:单行线。谓语多由动词、形容词、名词、代词和短语充当。一般上谓语是出现在主语的后面,用以陈述主语。谓语可回答“做什么”、“怎么样”、“是不是”、“有没有”等问题。例如:妈妈“米幼兰”。(谓语是名词)他在一场恶梦中“告别”了人生。(动词)外婆的健康“如何”?(代词)升名“依然低头不语”。(短语)宾语:1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号:波浪线4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。宾语:宾语多用于动词、名词、形容词、代词和短语充当。宾语一般上出现在谓语后,是谓语所涉及的人或事物,可以回答“谁”、“什么”等问题。例如:妈妈正在责骂“弟弟”。(名词)我不怕“困难”。(形容词)医院里禁止“抽烟”。(动词)他精通“八国语言”。(短语)有时候一个句子里会有两个宾语,我们称为双宾语。第一个宾语多指人,称为近宾语;第二个宾语指事物称呼、行为等,称为远宾语。例如:老师“送”我两本“书”。大家嘲笑“他”是“傻瓜”。他教唆‘“年们”“离家出走”。4、定语是主语或宾语/名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。
例如:那沉甸甸的稻谷,像一垄垄(全黄)的珍珠。/(三杯)美酒敬亲人
雪野种有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。
(中国)的历史有(自己)的特点。定语:1、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号:小括号()。定语:定语多由动词、形容词、名词和短语充当。定语在句子中放在主语宾语前,起修饰和限定作用。定语可回答“谁的”、“多少”、“什么样的”等问题。例如:“弟弟”的哭叫声在街头就听到了。(名词)“开会”的人都来齐了。(动词)“一番冷冰冰”的话,听了让人心寒。(短语)秀花是一个“美丽”的姑娘。(形容词)5、状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
例如:他(已经)走了/咱们(北京)见/歌声(把王老师)带人深沉的回忆
副词、形容词经常作状语,表时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边,但表时间、处所、目的、的名词或介词短语作状语时,可以放在主语前边,如(在杭州)我们游览了西湖胜景。状语:1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号:中括号〔〕。状语:壮语可由名词、动词、形容词、代词、副词和短语充当。一般上是放在谓语前,用来修饰及限定谓语。壮语可回答“怎么样”、“何时”、“何地”、“为什么”的问题。例如:“昨天”,我在百货市场碰见他。(名词)这款时装“确实”不错。(副词)小明“终于”盼到了消息。(副词)健国“拼命”的追在巴士后头。(形容词)6、补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。
例如:
广大人民干得(热火朝天)/她坐(在桌子旁)补语:1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号:单书名号〈〉。补语:补语多由动词、形容词、代词、副词和短语充当。补语多处在谓语或宾语后,起补充说明的作用。补语可以回答“怎么样”、“多少”、“多久”、“那里”等问题。例如:妈妈气得两眼“通红”。(形容词)你的书念得“怎么样”?(代词)他最近脾气坏“透”了。(副词)考场静得“很”。(副词)主谓宾定状补都有各自的符号。主语的是在自的下面出现这个=符号。谓语是在字的下面出现这个—符号,一条直线。宾语是~、定语是()、壮语是[]而补语则是<>这个符号。7、独立成分在句子中不与其他成分(主、谓、宾、定、状、补)产生结构关系,但意义上又是全句所必需的,具有相对独立性的一种成分,用来表示称谓呼叫,对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。
例如:
事情明摆着,你看,我们能不管吗?/
充当独立成分的有的是一个词,有的是短语,他在句子的位置比较灵活,有的再句首,有的在句中。8、复指成分用两个或两个以上的词语或短语指向同一事物,作同一个句子成分
状-修饰全句的]+(定)主+{状}谓<动补>+(定)宾+<宾补>
每当有外地人来](好客的)天津人[总是][眉飞色舞地]谈<起了>(天津的)小吃<有多么地道>一般完整的句子成分的排列为:定语(修饰主语)主语状语谓语补语定语(修饰宾语)宾语句子成分符号:主语=谓语-宾语~定语()状语[]补语<>三、句子基本结构1、常用语句2、兼语语句(前谓语为使令性动词)3、主观语句(谓语为感官心理方面的动词)拓展:1.宾语是动词中心语的支配对象,补语是对动词、形容词中心词起补充说明的成分,根据这两个不同概念,我们知道宾语是动词的连带成分,它与动词之间被涉及与涉及的关系,回答的是“谁”或“什么”一类的问题,而补语是动词或形容词后边的连带成分,它与动词、形容词之间是补充和被
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