2025年高考联考生物试卷及答案

2025年高考联考生物试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列关于细胞结构的叙述，正确的是A.线粒体和叶绿体都含有DNA，但遗传信息表达的方式不同B.高尔基体在动物细胞中参与分泌蛋白的加工，但在植物细胞中不参与C.细胞核是细胞遗传物质储存和复制的主要场所，但不是遗传信息的表达场所D.内质网和高尔基体在结构和功能上没有联系答案：A2.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶的活性受温度和pH的影响，但酶本身的结构不发生变化B.所有酶都是蛋白质，但有些蛋白质不是酶C.酶可以通过改变反应物的活化能来提高反应速率D.酶的催化作用具有专一性，但可以在体内和体外发挥作用答案：C3.下列关于光合作用的叙述，正确的是A.光合作用的光反应阶段只在叶绿体的类囊体膜上进行B.光合作用的暗反应阶段只在叶绿体的基质中进行C.光合作用产生的氧气全部来自于水的分解D.光合作用的光反应和暗反应阶段可以独立进行答案：A4.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都产生ATPB.有氧呼吸的产物只有二氧化碳和水，无氧呼吸的产物只有乳酸C.呼吸作用只在细胞质中进行，不在线粒体中进行D.呼吸作用的强度受温度、氧气浓度等因素的影响答案：D5.下列关于遗传物质的叙述，正确的是A.细胞生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质可以是DNA或RNAB.DNA复制和转录都是在细胞核中进行，翻译是在细胞质中进行C.基因突变是可遗传变异的唯一来源D.染色体变异是可遗传变异的唯一来源答案：A6.下列关于减数分裂的叙述，正确的是A.减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合B.减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离C.减数分裂过程中，染色体数目和DNA分子数目都发生变化D.减数分裂产生的配子都是生殖细胞答案：B7.下列关于生态系统的叙述，正确的是A.生态系统中的能量流动是单向的，物质循环是循环的B.生态系统中的生产者、消费者和分解者都是必需的组成部分C.生态系统的稳定性不受人类活动的影响D.生态系统的初级生产力越高，其抵抗力稳定性越低答案：A8.下列关于生物多样性的叙述，正确的是A.生物多样性是指地球上所有生物的多样性B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C.生物多样性的丧失是由于人类活动导致的D.生物多样性的保护只需要保护濒危物种答案：B9.下列关于生物技术的叙述，正确的是A.基因工程是指通过人工合成基因来改变生物的遗传特性B.细胞工程是指通过细胞培养技术来获得大量的细胞或组织C.酶工程是指利用酶的催化作用来生产特定的产品D.蛋白质工程是指通过改变蛋白质的结构来改变其功能答案：C10.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.生物进化是指生物种类的变化，不包括基因频率的变化B.自然选择是生物进化的唯一动力C.突变和基因重组是生物进化的原材料D.生物进化是可逆的答案：C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列关于细胞器的叙述，正确的有A.线粒体是细胞的“能量工厂”B.叶绿体是植物细胞的“能量转换器”C.高尔基体是细胞的“加工厂”D.内质网是细胞的“运输站”答案：ABCD2.下列关于酶的叙述，正确的有A.酶的活性受温度和pH的影响B.酶可以通过改变反应物的活化能来提高反应速率C.酶的催化作用具有专一性D.酶的催化作用可以在体内和体外进行答案：ABCD3.下列关于光合作用的叙述，正确的有A.光合作用的光反应阶段只在叶绿体的类囊体膜上进行B.光合作用的暗反应阶段只在叶绿体的基质中进行C.光合作用产生的氧气全部来自于水的分解D.光合作用的光反应和暗反应阶段可以独立进行答案：AB4.下列关于呼吸作用的叙述，正确的有A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都产生ATPB.呼吸作用的强度受温度、氧气浓度等因素的影响C.呼吸作用只在细胞质中进行，不在线粒体中进行D.有氧呼吸的产物只有二氧化碳和水，无氧呼吸的产物只有乳酸答案：AB5.下列关于遗传物质的叙述，正确的有A.细胞生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质可以是DNA或RNAB.DNA复制和转录都是在细胞核中进行，翻译是在细胞质中进行C.基因突变是可遗传变异的来源之一D.染色体变异是可遗传变异的来源之一答案：ABD6.下列关于减数分裂的叙述，正确的有A.减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合B.减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离C.减数分裂过程中，染色体数目和DNA分子数目都发生变化D.减数分裂产生的配子都是生殖细胞答案：AB7.下列关于生态系统的叙述，正确的有A.生态系统中的能量流动是单向的，物质循环是循环的B.生态系统中的生产者、消费者和分解者都是必需的组成部分C.生态系统的稳定性受人类活动的影响D.生态系统的初级生产力越高，其抵抗力稳定性越高答案：AB8.下列关于生物多样性的叙述，正确的有A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性的丧失是由于人类活动导致的C.生物多样性的保护需要保护所有生物D.生物多样性的保护只需要保护濒危物种答案：ABC9.下列关于生物技术的叙述，正确的有A.基因工程是指通过人工合成基因来改变生物的遗传特性B.细胞工程是指通过细胞培养技术来获得大量的细胞或组织C.酶工程是指利用酶的催化作用来生产特定的产品D.蛋白质工程是指通过改变蛋白质的结构来改变其功能答案：BCD10.下列关于生物进化的叙述，正确的有A.生物进化是指生物种类的变化，也包括基因频率的变化B.自然选择是生物进化的主要动力C.突变和基因重组是生物进化的原材料D.生物进化是不可逆的答案：BCD三、判断题（每题2分，共10题）1.线粒体和叶绿体都含有DNA，但遗传信息表达的方式不同。（正确）2.高尔基体在动物细胞中参与分泌蛋白的加工，但在植物细胞中不参与。（错误）3.细胞核是细胞遗传物质储存和复制的主要场所，但不是遗传信息的表达场所。（错误）4.内质网和高尔基体在结构和功能上没有联系。（错误）5.酶的活性受温度和pH的影响，但酶本身的结构不发生变化。（正确）6.所有酶都是蛋白质，但有些蛋白质不是酶。（正确）7.酶可以通过改变反应物的活化能来提高反应速率。（正确）8.酶的催化作用具有专一性，但可以在体内和体外发挥作用。（正确）9.光合作用的光反应阶段只在叶绿体的类囊体膜上进行。（正确）10.光合作用的暗反应阶段只在叶绿体的基质中进行。（正确）答案：1.正确；2.错误；3.错误；4.错误；5.正确；6.正确；7.正确；8.正确；9.正确；10.正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述细胞膜的流动镶嵌模型的主要内容。答案：细胞膜的流动镶嵌模型认为细胞膜是由磷脂双分子层构成的，蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层中。磷脂分子具有流动性，蛋白质分子也可以在一定范围内移动，因此细胞膜具有流动性。细胞膜上的蛋白质分子可以分为两类：Integralproteins（整合蛋白）和Peripheralproteins（周边蛋白）。整合蛋白嵌入磷脂双分子层中，而周边蛋白则附着在膜的表面。2.简述光合作用的光反应阶段的主要过程。答案：光合作用的光反应阶段主要在叶绿体的类囊体膜上进行。光能被叶绿素等色素吸收，激发电子跃迁，形成高能电子。这些高能电子经过一系列电子传递体的传递，最终被NADP+还原成NADPH。同时，水分子的分解产生氧气和质子，质子积累在类囊体腔中，形成质子梯度。质子通过ATP合成酶进入基质，驱动ATP的合成。3.简述减数分裂过程中染色体数目的变化。答案：减数分裂过程中，染色体数目发生变化。减数第一次分裂前期，同源染色体配对形成四分体。减数第一次分裂后期，同源染色体分离，进入两个子细胞，每个子细胞的染色体数目与母细胞相同。减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，进入四个子细胞，每个子细胞的染色体数目是母细胞的一半。4.简述生态系统中能量流动的特点。答案：生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减。能量从生产者开始，通过食物链逐级传递给消费者和分解者。每个营养级都有能量损失，主要以热能的形式散失，因此能量流动是逐级递减的。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论基因工程的应用及其伦理问题。答案：基因工程的应用广泛，包括农业、医学、工业等领域。在农业上，基因工程可以改良作物的抗病性、抗虫性、耐旱性等性状，提高农作物的产量和质量。在医学上，基因工程可以用于治疗遗传病、生产药物、进行基因诊断等。在工业上，基因工程可以用于生产酶制剂、生物农药、生物燃料等。然而，基因工程也引发了一些伦理问题，如基因改造食品的安全性、基因歧视、基因隐私等。因此，在发展基因工程的同时，也需要加强伦理监管，确保基因工程的安全性和合理性。2.讨论生物多样性的保护措施及其重要性。答案：生物多样性的保护措施包括建立自然保护区、实施生态恢复工程、加强法律法规建设、提高公众环保意识等。建立自然保护区可以保护生物栖息地和生物多样性，实施生态恢复工程可以恢复受损的生态系统，加强法律法规建设可以打击非法捕猎、非法采伐等行为，提高公众环保意识可以促进公众参与生物多样性保护。生物多样性的保护非常重要，因为生物多样性是生态系统稳定性的基础，也是人类赖以生存和发展的基础。保护生物多样性可以维护生态平衡，促进生态系统的可持续发展，为人类提供丰富的生态产品和服务。3.讨论生物进化的机制及其对人类的影响。答案：生物进化的机制主要包括自然选择、突变和基因重组、遗传漂变、基因流等。自然选择是生物进化的主要动力，适应环境的生物更容易生存和繁殖，不适应环境的生物则更容易被淘汰。突变和基因重组提供了生物进化的原材料，遗传漂变和基因流则改变了种群的基因频率。生物进化对人类的影响很大，生物进化导致了物种的形成和灭绝，也影响了人类的生活环境。同时，生物进化也提供了人类认识和改造自然的理论基础，人类可以通过研究生物进化来保护生物多样性，促进生态系统