专题5植树问题专项(核心知识点速记+典型例题解构+分层训练)-五年级上册数学期末复习讲义人教版_第1页
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PAGE1植树问题(逻辑推理模块)专项TOC\o"1-2"\h\u一、植树问题——核心方法论与知识体系构建 2(一)题型本质与核心特征深度剖析 2(二)典型例题解构与解题策略精讲 2(三)核心知识速记+应用迁移:学一道会一类 7(四)易错坑避坑指南 10二、分层进阶专题精练——基础夯实・能力进阶・思维跃迁 11(一)基础夯实篇——单一知识点精准落地 11(二)能力进阶篇——复合运算综合应用突破 12(三)思维跃迁篇——跨模块融合+隐藏条件挖掘 14三、精准解析与解题范式——思路拆解・步骤规范・验证逻辑 15(一)基础夯实篇・解题范式与验证逻辑 15(二)能力进阶篇・解题范式与验证逻辑 15(三)思维跃迁篇・解题范式与验证逻辑 16一、植树问题——核心方法论与知识体系构建(一)题型本质与核心特征深度剖析植树问题围绕“直线或封闭线路上的点数与间隔数的关系”展开,核心是“化繁为简思想”——通过分析简单案例找到点数与间隔数的规律,再迁移解决复杂场景问题。关键是区分“两端都种、一端种一端不种、两端都不种”三种核心情况,以及封闭线路(如圆形、方形)的特殊规律,解决长度计算、棵数求解、间隔距离推导等衍生问题。(二)典型例题解构与解题策略精讲✨题型一:基础核心型(三种直线情况+封闭线路)例题1(两端都种:棵数与间隔数的关系)在一条长120米的公路一旁植树,每隔8米栽一棵(两端都要栽),一共需要栽多少棵树苗?🛠️解题方法:两端都种规律(棵数=间隔数+1,间隔数=总长度÷间隔距离)(1)定意义:两端都种时,起点和终点都有树,棵数比间隔数多1;(2)找关键量:总长度=120米,间隔距离=8米,先求间隔数;(3)注意事项:“一旁植树”无需乘2,若题目明确“两旁”需再乘2。✅解题步骤:(1)计算间隔数:120÷8=15(个);(2)计算棵数:15+1=16(棵);(3)检验:反向推导,若棵数16棵,间隔数=16-1=15(个),总长度=15×8=120米,与已知条件一致,正确。例题2(一端种一端不种:棵数与间隔数的关系)在一个长方形花坛的长边一侧植树,长边长度为90米,每隔6米栽一棵,一端靠墙不栽,一共要栽多少棵树?🛠️解题方法:一端种一端不种规律(棵数=间隔数)(1)定意义:一端靠墙不栽时,树的棵数与间隔数相等,无额外增减;(2)关键要点:明确“不栽”的一端无需额外加1或减1,直接用总长度÷间隔距离。✅解题步骤:(1)计算间隔数:90÷6=15(个);(2)确定棵数:棵数=间隔数=15(棵);(3)检验:15×6=90米,与长边长度一致,正确。例题3(两端都不种:棵数与间隔数的关系)在一条长72米的走廊两侧安装灯笼,每隔9米装一盏,两端都不装,一共需要多少盏灯笼?🛠️解题方法:两端都不种规律(棵数=间隔数-1)(1)定意义:两端都不装时,棵数比间隔数少1;(2)注意事项:“两侧安装”需先算一侧再乘2,避免遗漏。✅解题步骤:(1)计算一侧间隔数:72÷9=8(个);(2)计算一侧棵数:8-1=7(盏);(3)计算两侧总棵数:7×2=14(盏);(4)检验:一侧间隔数=7+1=8(个),总长度=8×9=72米,正确。例题4(封闭线路:棵数与间隔数的关系)一个圆形池塘的周长是150米,在池塘周围每隔5米种一棵柳树,一共能种多少棵柳树?🛠️解题方法:封闭线路规律(棵数=间隔数,与一端种一端不种一致)(1)定意义:封闭线路(圆形、方形等)中,起点和终点重合,棵数与间隔数相等;(2)关键区分:封闭线路无需考虑两端增减,直接用周长÷间隔距离。✅解题步骤:(1)计算间隔数:150÷5=30(个);(2)确定棵数:棵数=间隔数=30(棵);(3)检验:30×5=150米,与周长一致,正确。✨题型二:提高型(间隔距离/总长度推导+生活场景应用)例题1(逆向推导:求间隔距离)在一条长为180米的公路两旁植树,两端都栽,一共栽了42棵树,求每两棵树之间的间隔距离是多少米?🛠️解题关键:先求一侧棵数,再反推间隔数,最后算间隔距离(1)两侧棵数→一侧棵数:42÷2=21(棵);(2)一侧棵数→间隔数:21-1=20(个);(3)总长度÷间隔数=间隔距离。✅解题步骤:(1)计算一侧棵数:42÷2=21(棵);(2)计算一侧间隔数:21-1=20(个);(3)计算间隔距离:180÷20=9(米);(4)检验:20×9=180米,20+1=21棵,21×2=42棵,正确。例题2(生活场景:锯木头问题)一根木头长12米,要把它锯成3米长的小段,每锯一次需要5分钟,全部锯完需要多少分钟?🛠️解题关键:锯木头问题中,“锯的次数=段数-1”(本质是两端都不种的变形)(1)先求段数:总长度÷每段长度=12÷3=4(段);(2)再求锯的次数:4-1=3(次);(3)总时间=锯的次数×每次时间。✅解题步骤:(1)计算段数:12÷3=4(段);(2)计算锯的次数:4-1=3(次);(3)计算总时间:3×5=15(分钟);(4)检验:锯3次得4段,4×3=12米,正确。例题3(生活场景:爬楼梯问题)小明从1楼爬到5楼用了8分钟,照这样计算,他从1楼爬到9楼需要多少分钟?🛠️解题关键:爬楼梯问题中,“楼层间隔数=终点楼层-起点楼层”(本质是两端都种的变形)(1)1楼到5楼的间隔数:5-1=4(个);(2)先求爬一个间隔的时间:总时间÷间隔数;(3)1楼到9楼的间隔数:9-1=8(个),再算总时间。✅解题步骤:(1)计算1楼到5楼的间隔数:5-1=4(个);(2)计算爬一个间隔的时间:8÷4=2(分钟);(3)计算1楼到9楼的间隔数:9-1=8(个);(4)计算总时间:8×2=16(分钟);(5)检验:4个间隔8分钟,每个间隔2分钟,8个间隔16分钟,正确。✨题型三:综合型(跨场景融合+复杂条件分析)例题1(跨场景:封闭线路+直线线路结合)一个长方形操场,长100米,宽60米,在操场的四条边上每隔10米插一面彩旗,四个角都要插,一共需要多少面彩旗?🛠️解题关键:长方形属于封闭线路,可直接用周长÷间隔距离,或分四条边计算(注意四个角重复计数)(1)方法一:计算周长→封闭线路棵数=周长÷间隔距离;(2)方法二:分边计算,长边上的彩旗数(两端都种)+宽边上的彩旗数(两端都种),再减去四个角重复的4面。✅解题步骤(方法一):(1)计算操场周长:(100+60)×2=320(米);(2)计算彩旗数:320÷10=32(面);(3)检验(方法二):长边每边彩旗数=100÷10+1=11(面),宽边每边彩旗数=60÷10+1=7(面),总彩旗数=11×2+7×2-4=22+14-4=32(面),正确。例题2(复杂条件:不同间隔结合)在一条长200米的公路一旁,先每隔20米栽一棵杨树,再在每两棵杨树之间每隔5米栽一棵柏树,一共栽了多少棵柏树?🛠️解题关键:先求杨树的间隔数,再算每个杨树间隔内的柏树棵数(两端都不种)(1)计算杨树间隔数:200÷20=10(个);(2)每个杨树间隔内的距离是20米,每隔5米栽柏树,两端是杨树,所以柏树棵数=20÷5-1=3(棵);(3)总柏树棵数=每个间隔柏树棵数×杨树间隔数。✅解题步骤:(1)计算杨树间隔数:200÷20=10(个);(2)计算每个间隔内柏树棵数:20÷5-1=3(棵);(3)计算总柏树棵数:10×3=30(棵);(4)检验:每个间隔3棵柏树,10个间隔30棵,20米间隔内5米一棵,柏树位置为5米、10米、15米处,共3棵,正确。(三)核心知识速记+应用迁移:学一道会一类📝核心知识点速记卡1.三大直线情况规律:情况棵数与间隔数关系关键示例两端都种棵数=间隔数+1公路两旁植树(两端都栽)一端种一端不种棵数=间隔数靠墙植树(一端靠墙不栽)两端都不种棵数=间隔数-1走廊装灯笼(两端都不装)2.封闭线路规律:棵数=间隔数(圆形、长方形、正方形等封闭图形,四个角需计数时);周长=总长度(封闭线路),间隔数=周长÷间隔距离。3.生活场景变形:场景对应植树问题类型核心关系锯木头两端都不种锯的次数=段数-1爬楼梯两端都种楼层间隔数=终点楼层-起点楼层插彩旗(封闭)封闭线路彩旗数=周长÷间隔距离敲钟问题两端都种间隔数=敲钟次数-14.关键公式:间隔数=总长度÷间隔距离;总长度=间隔数×间隔距离;间隔距离=总长度÷间隔数;一侧棵数→两侧棵数:×2(注意题目是否明确“两旁”)。✂️解题口诀“魔法公式”植树问题不难办,先看线路是直线还是圈;直线分三种情况,两端都种棵数多一,一端种来一端不种,棵数间隔数相等,两端都不种少一,牢记规律不混乱。封闭线路最简单,棵数等于间隔数,生活场景巧转化,锯木爬楼找关联,间隔数先算清楚,后续计算不麻烦。📐植树问题类型辨析表类型特征示例应用场景基本直线情况单一间隔、明确两端种植要求公路一旁植树(两端都栽)简单线路的棵数/间隔距离计算封闭线路情况圆形、长方形等封闭图形圆形池塘周围种树封闭区域的均匀分布问题逆向推导情况已知棵数求总长度/间隔距离两旁栽树共42棵,求间隔距离反向运用规律解决问题生活场景变形锯木头、爬楼梯、敲钟等爬楼梯从1楼到5楼用时计算实际生活中的间隔问题复杂综合情况不同间隔结合、多线路结合杨树间栽柏树、长方形操场插彩旗多条件叠加的复杂分布问题(四)易错坑避坑指南错误类型典型错误示例修正方法混淆两端种植情况两端都种时,棵数=总长度÷间隔距离(漏加1)牢记“两端都种加1,两端都不种减1,一端种不加不减”,先判断类型再计算忽略“两旁”与“一旁”题目说“公路两旁植树”,只算一侧棵数审题时圈出“一旁”或“两旁”,若为两旁,最后需乘2封闭线路额外加减圆形池塘种树,棵数=周长÷间隔距离+1封闭线路棵数=间隔数,无需额外加1或减1,可通过长方形分边计算验证锯木/爬楼混淆次数与段数锯木头锯3次得3段(实际得4段)锯木:次数=段数-1;爬楼:间隔数=楼层数-1,用简单案例(锯2次得3段)记忆不同间隔结合漏算杨树间隔20米,中间栽柏树每隔5米,算成20÷5=4棵柏树在杨树之间,两端是杨树,属于两端都不种,棵数=20÷5-1=3棵,明确“中间栽”的种植要求单位不统一总长度1.5千米,间隔距离50米,直接计算1.5÷50先统一单位(1.5千米=1500米),再计算间隔数,避免单位混淆导致结果错误

二、分层进阶专题精练——基础夯实・能力进阶・思维跃迁(一)基础夯实篇——单一知识点精准落地1.计算下列各题(直线线路)(1)在一条长80米的小路一旁植树,每隔10米栽一棵,两端都栽,一共要栽多少棵树?(2)在一条长60米的走廊一侧挂灯笼,每隔6米挂一盏,一端挂一端不挂,一共要挂多少盏灯笼?(3)在一条长90米的公路两旁安装路灯,每隔15米装一盏,两端都不装,一共需要多少盏路灯?2.计算下列各题(封闭线路)(1)一个正方形花坛的边长是40米,在花坛周围每隔8米种一棵月季,四个角都要种,一共能种多少棵?(2)一个圆形广场的周长是240米,在广场周围每隔12米放一个垃圾桶,一共需要多少个垃圾桶?3.填空(1)在一条长100米的小路一旁,每隔5米栽一棵桃树,两端都栽,一共需要()棵桃树苗,间隔数是()个;(2)一根钢管长36米,要锯成6米长的小段,需要锯()次,每锯一次用4分钟,全部锯完需要()分钟;(3)一个长方形操场长120米,宽80米,在四周每隔20米插一面彩旗,四个角都插,一共需要()面彩旗。4.应用题:从1楼到8楼,每层楼梯有18级台阶,小明从1楼爬到8楼,一共要走多少级台阶?(二)能力进阶篇——复合运算综合应用突破1.逆向推导题(1)在一条长150米的公路一旁植树,两端都栽,一共栽了31棵树,每两棵树之间的间隔距离是多少米?(2)一个圆形花坛周围栽了25棵月季花,每隔4米栽一棵,这个花坛的周长是多少米?2.生活场景应用题(1)一根木头长20米,要把它锯成4米长的小段,每锯一次需要6分钟,锯完这根木头一共需要多少分钟?(2)时钟敲3下用了6秒,照这样计算,敲8下需要多少秒?3.综合应用题(1)一个长方形果园,长150米,宽100米,在果园的四条边上每隔25米栽一棵苹果树,四个角都要栽,一共需要多少棵苹果树?(2)在一条长300米的公路两旁,每隔15米栽一棵柳树,两端都栽,在每两棵柳树之间栽一棵梧桐树,一共栽了多少棵梧桐树?(三)思维跃迁篇——跨模块融合+隐藏条件挖掘1.跨模块:植树问题+小数运算在一条长126.8米的小路一旁植树,两端都栽,每隔8.5米栽一棵,一共需要多少棵树苗?(结果保留整数)2.隐藏条件:生活场景+封闭线路一个长方形菜园,用长48米的篱笆围起来,已知长是宽的2倍,在篱笆周围每隔4米栽一棵黄瓜苗,四个角都栽,一共能栽多少棵黄瓜苗?3.复杂综合:不同间隔+多线路在一条长400米的公路一旁,先每隔40米栽一棵樟树,再在每两棵樟树之间栽2棵桂花树(均匀分布),一共栽了多少棵桂花树?4.逆向思维+多条件:在一条公路两旁栽树,两端都栽,每隔12米栽一棵,一共栽了102棵树,后来改成每隔10米栽一棵,两端都栽,一共需要多少棵树?

三、精准解析与解题范式——思路拆解・步骤规范・验证逻辑(一)基础夯实篇・解题范式与验证逻辑1.直线线路答案:(1)间隔数=80÷10=8(个),棵数=8+1=9(棵),答:一共要栽9棵树;(2)间隔数=60÷6=10(个),棵数=10(棵),答:一共要挂10盏灯笼;(3)一侧间隔数=90÷15=6(个),一侧棵数=6-1=5(盏),两侧总棵数=5×2=10(盏),答:一共需要10盏路灯。2.封闭线路答案:(1)正方形周长=40×4=160(米),棵数=160÷8=20(棵),答:一共能种20棵;(2)棵数=240÷12=20(个),答:一共需要20个垃圾桶。3.填空答案:(1)21,20;(2)5,20;(3)20。4.应用题解题步骤:(1)楼层间隔数=8-1=7(个);(2)总台阶数=7×18=126(级);(3)答:一共要走126级台阶。(二)能力进阶篇・解题范式与验证逻辑1.逆向推导题答案:(1)间隔数=31-1=30(个),间隔距离=150÷30=5(米),答:每两棵树之间的间隔距离是5米;(2)周长=25×4=100(米),答:这个花坛的周长是100米。2.生活场景应用题答案:(1)段数=20÷4=5(段),锯的次数=5-1=4(次),总时间=4×6=24(分钟),答:一共需要24分钟;(2)间隔数=3-1=2(个),每个间隔时间=6÷2=3(秒),敲8下间隔数=8-1=7(个),总时间=7×3=21(秒),答:敲8下需

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