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文档简介

中班数学与安全教育课件第一章认识数字,懂得安全数字小侦探出发!数字认知目标认识数字1-10,学会按顺序数数理解数字的大小关系能够在生活中识别和运用数字安全知识关联数字和安全标志的联系红灯停,绿灯行的交通规则通过数字理解安全信号红灯停看到红灯亮起,所有车辆和行人都要停下来等待,保证安全黄灯等黄灯提醒我们要准备停下,不能着急冲过去绿灯行绿灯亮起才能通行,但也要左右看看确保安全安全口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。安全第一记心中!数字游戏:安全过马路01观察信号灯看清楚是红灯还是绿灯,注意倒计时数字02数数等待时间练习数数倒计时秒数,培养耐心等待的好习惯03安全通行绿灯亮起后,左右观察确认安全再过马路第二章排序与安全顺序排序是数学中的重要概念,在日常生活中,按顺序做事能让我们更加安全高效。本章将通过有趣的排队游戏,帮助小朋友理解排序的意义,同时养成良好的安全习惯。排队的重要性楼梯安全上下楼梯要排好队,一个跟着一个走,不推不挤才安全。靠右行走,让出左侧通道。按序排队按照数字顺序或到达先后排队,每个人都有自己的位置,避免拥挤和混乱。集体活动户外活动、做操、用餐时都要排好队,这样既安全又有秩序,让活动更顺利。排队不仅是一种良好的行为习惯,更是保护自己和他人安全的重要方式。小动物排队过桥森林里有一座小桥,今天有许多小动物要过桥。小桥很窄,一次只能走一个小动物。让我们帮助它们按照号码牌的数字大小顺序安全过桥吧!小兔1号最先过桥小熊2号第二个过桥小狐3号第三个过桥小鹿4号第四个过桥通过这个游戏,小朋友们练习了比较数字大小,理解了从小到大的排序概念,也明白了按顺序做事的安全性和重要性。数学知识点比较数字大小,理解从小到大、从大到小的排序规律安全教育点排好队才安全,遇到窄路或拥挤场所要有序通行排好队,安全过桥,人人都开心!第三章分类与安全物品识别分类是整理和认识事物的重要方法。在安全教育中,学会区分安全物品和危险物品至关重要。让我们通过有趣的分类游戏,帮助小朋友建立安全意识!分类游戏:安全物品和危险物品安全物品安全帽:保护头部不受伤害安全带:坐车时保护我们的身体消防栓:发生火灾时用来灭火急救箱:受伤时可以处理伤口灭火器:扑灭小火源的工具危险物品火柴、打火机:容易引起火灾刀具、剪刀:锋利物品会割伤手药品:不能随便吃,要听大人的话电源插座:不能用手或金属物品碰清洁剂:有毒,不能接触或饮用安全提醒:遇到不认识的物品,一定要问问大人,不要随便触碰,保护好自己!数学分类练习现在让我们用数学的方法来给安全物品分分类吧!可以按照不同的标准进行分类,培养观察力和逻辑思维能力。按颜色分类红色:灭火器、消防栓黄色:安全帽、警示标志白色:急救箱、口罩按形状分类圆形:安全帽、灭火器方形:急救箱、标志牌条形:安全带、警戒线按用途分类防护类:安全帽、护膝、手套救援类:灭火器、急救箱警示类:标志牌、反光背心通过分类活动,小朋友们可以记录每一类有多少件物品,练习数数和统计,同时加深对安全物品的认识和记忆。第四章空间位置与安全环境认识空间方位能帮助我们更好地理解周围环境,在紧急情况下快速找到安全出口。本章将通过方位游戏,培养小朋友的空间感知能力和安全意识。上下左右,安全方向上面抬头看,天花板上可能有安全出口指示灯下面低头看,地面上有没有障碍物要注意左边向左转,看看左边有什么安全标志右边向右转,观察右边的安全设施在哪里通过游戏练习"找一找",让小朋友说出安全出口在教室的哪个方向,灭火器在门的左边还是右边,培养方位感和观察力。找一找安全的地方在不同的场所,我们需要知道安全区域和危险区域分别在哪里。让我们一起来练习用方位词描述物品的位置吧!教室里的安全安全出口在门的右边急救箱在柜子的上面灭火器在墙角的左边家里的安全药箱放在柜子上层插座在墙的下方阳台门在客厅左侧游乐场的安全休息区在滑梯右边饮水处在大门左侧急救站在游乐场中央认识安全出口标志绿色的小人正在跑向门口,这就是安全出口的标志记住出口位置每到一个新地方,先找找安全出口在哪里遇险不慌张知道安全出口的位置,紧急时刻可以快速疏散安全口诀:到哪都要先看看,安全出口记心间!第五章数数与安全行为良好的安全习惯需要每天坚持。通过数数记录自己的安全行为,不仅能练习数学,还能培养自律和健康意识。让我们一起用数字见证成长!数数安全行为次数小朋友们每天都要做很多保护自己的事情,让我们一起数一数,看看谁做得最好!6每天洗手次数饭前便后、玩耍后都要洗手,保持清洁卫生2戴口罩次数上学放学路上、去公共场所时要戴好口罩3排队次数上厕所、打饭、做操时都要有序排队8喝水次数每天要喝足够的水,保持身体健康小任务:请小朋友们每天记录自己的安全行为次数,可以用画正字的方法,一周后数一数总共做了多少次,看看自己有没有进步!小猴分水果游戏变身安全任务森林幼儿园要去郊游啦!园长小猴老师要给每个小动物分配安全装备,让我们来帮帮它吧!分配任务幼儿园有6只小动物要去郊游:小兔、小熊、小狐小鹿、小猫、小狗每只小动物需要:1顶遮阳帽1个水壶1件反光背心数学练习数一数:一共需要多少顶帽子?(6顶)一共需要多少个水壶?(6个)一共需要多少件背心?(6件)一一对应:每个小动物对应一份装备,不多不少刚刚好!通过这个游戏,小朋友们理解了"每人一份"的概念,既练习了数数和对应关系,又学会了出行前要准备好安全装备的重要性。第六章简单加减与安全情境数学中的加法和减法在生活中无处不在。通过安全物品的增减情境,让小朋友在实际问题中理解加减法的意义,学会用数学解决生活问题。加减法故事:安全物品的增减01安全帽的故事幼儿园有5个安全帽,今天借给小班2个,还剩几个?算式:5-2=3答案:还剩3个安全帽02口罩的故事小明有3个口罩,妈妈又买了4个,现在一共有几个?算式:3+4=7答案:一共有7个口罩03灭火器的故事教学楼有8个灭火器,新添置了2个,现在有几个?算式:8+2=10答案:现在有10个灭火器把数学和生活结合起来,小朋友们会发现加减法原来这么有用!安全小侦探任务现在轮到小朋友们当安全小侦探,解决幼儿园里的安全物品数量问题啦!1任务一:急救箱清点医务室原有6个创可贴,用掉了2个,还剩多少个?思考:这是加法还是减法?2任务二:反光背心分配大班有4件背心,中班有3件,两个班一共有多少件?思考:怎样列算式?3任务三:安全标志统计操场上原有5个安全标志,又新增了5个,现在有几个?思考:能用几种方法计算?完成任务后,小朋友们可以互相检查答案,看看谁是最厉害的安全小侦探!第七章安全数字标志认识在我们的生活环境中,到处都有带数字的安全标志。认识这些标志上的数字,能帮助我们更好地理解安全信息,保护自己和他人。认识安全数字标志限速标志数字30表示汽车最快只能开30公里每小时,保证行车安全楼层标志数字3告诉我们这是第3层楼,紧急时能快速确定位置限载标志数字20表示电梯最多能乘坐20人,超载会很危险其他常见数字标志119:火警电话110:报警电话120:急救电话为什么要认识它们?这些数字标志能在紧急情况下救命,小朋友们一定要记住!数字标志配对游戏现在让我们来玩一个有趣的配对游戏,把数字和对应的安全标志图片连起来吧!数字119火警电话数字2安全出口在2楼数字20限速20公里数字8电梯限载8人游戏规则:老师说出一个数字,小朋友们快速找到对应的安全标志并说出它的意思。答对的小朋友可以得到小红花奖励!通过这个游戏,小朋友们不仅练习了数字识别,还增强了数字与安全信息之间的联系,学会了在实际生活中运用这些知识。第八章安全小故事与数学总结让我们通过小明的一天,把学到的数学知识和安全意识串联起来,看看数学和安全如何在日常生活中携手保护我们!小故事:小明的安全一天1早晨7:00-起床准备小明数了数,今天要带3个口罩去幼儿园。他排好书包里的物品:第1是课本,第2是水壶,第3是口罩盒。2上午8:00-安全上学过马路时,红绿灯倒计时还有30秒。小明耐心数数等待,绿灯亮起后左右观察,安全通过。3上午10:00-课间活动小朋友们排队下楼,小明排在第5个位置。他们按顺序走,没有推挤,大家都很安全。4中午12:00-午餐时间洗手时,小明认真搓洗,数了20下才冲水。饭前洗手,这是他今天第3次洗手了。5下午3:00-安全演练火警警报响起,小明记得安全出口在教室右边。他跟着队伍,只用了2分钟就到达了安全地带。6傍晚5:00-快乐回家小明数着今天学到的东西:认识了5个新的安全标志,做了10道数学题,度过了安全快乐的一天!安全知识小测验小朋友们,让我们一起来回顾今天学到的数学和安全知识吧!请认真思考下面的问题。1数字与交通红绿灯的三种颜色分别代表什么?你能数出幼儿园门口到家要过几个红绿灯吗?2排序与安全为什么上下楼梯要排好队?如果你排在第3个,前面有几个小朋友?3分类识别请说出3种安全物品和3种危险物品。它们分别是什么颜色的?4方位认知你们教室的安全出口在哪个方向?灭火器在门的左边还是右边?5加减应用如果班里有8个安全帽,借出去3个,还剩几个?怎样列算式?鼓励分享:请小朋友们说说自己今天学到了什么,回家后可以和爸爸妈妈分享自己的安全小故事!学数学数字、排序、分类、方位、加减法,我们都学会了!懂安全交通安全、物品安全、行为安全,我们都记住了!共成长数学让我们更聪明,安全让我们更快乐,健康成长每一天!学数学,懂安全,健康成长!结束语数学让我们更聪明通过今天的学习,小朋友们不

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