三峡医专人才培养方案：三年制药学专业人才培养方案

药学专业人才培养方案（2023年修订版）重庆三峡医药高等专科学校二○二三年五月1卫生与健康大会和《“健康中国2030”规划纲要》精神，按照全国教育大会部2专业大类医药卫生大类（52）专业名称对应行业卫生行业职业类别1.药师（2050601）（2023200）3.医药商品购销员（4010502）1.药剂师岗位2.药品生产3.质量检验岗位4.医药商品购销岗位职业证书参加全国统一考试合格后获2.药师（参加全国统一考试合格后获得）3.执业药师（从事相关专业满五年后参加全国统一考试合格后获得）4.药物制剂工师职务满6年可报考主管药师，毕业从事本专业技术工作满五年后建议有继续深造意愿的本专业毕业生可以参加继续学习的渠道和更高层次3）；药药规素质目标知识目标能力目标（1）药物研发：掌（1）药物研发：掌握药物设计、合成、分析、剂型设计知识（2）医院药品管与临床用药：掌握医院学、临床用药、药物毒理、药品评价、药品管理法等知识。（3）药品生产与管理：掌握药品生产工艺设（1）坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，（1）坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪（2）诚实守信、尊重生命、热爱劳动、履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。（3）具有质量意识、环保意识、安全意识，具有信息素养、工匠精神、创新思维。（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识、有较强的集体意识和团队合作精神。（5）具有健康体体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1～2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1～2项艺术特长或爱好。（1）具有良好的政治明辨是非（2）具有较好的运动能力与和心理调节能力。（3）具有较好的自我管理与自我保护能力。（4）具有一定的创新能力和就业创业能力。（5）具有基本的计算机操作与软件应用能力。（6）具有较好的语言、文字表达和人际交往与公共关系处理能力。（7）具有良好的劳动能力与企业适（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。公共通公共通用能力专业基础能力品管理法规等知识能,药（4）品管理法规等知识能,药够根据生产工艺要求和标准操作规程完成常见应能力。剂型生产，按照质量标准（5）够根据生产工艺要求和标准操作规程完成常见应能力。剂型生产，按照质量标准独立完成药品质量检测。（4）零售药房经营管理能力：独立完成药品质量检测。（4）零售药房经营管理能力：具有一定的药店经营管理能力。（5）药学服务能力：能够按照处方正确、独立完成基础药品调剂工作，进行安全合理用药指导；能够正确完成静脉用药集中调配，能够科学普及安全有效合理用药知识。（7）药学信息：能够对各类医药企事业相关单位的各类专业信息进行收集、积累、整理，进行分析、归纳、总结。（8）具有一定的数学计算与逻辑思维能力。（9）具有一定的艺术鉴赏与审美能力。（10）具备探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。（11）文献检索能力：利用杂志和数据库收集资料的能力。（1）数理知识：掌握基本的应用物理、高等数学知识。（2）化学基础：掌握四大化学的基本理论知识。（7）掌握处方审核、调配原则与基本程序。（8）掌握药品生产、检验的基本方法、原理、适用范围。（9）掌握药品储存养护知识。（10）掌握无菌调配知（11）熟悉常见疾病发病机制、临床表现、药物治性人物性人物（13）熟悉医药市场营销、药品质量管理、零售服务等方面知识。（14）具有创业、创新相关知识。（15）掌握一定的外语、计算机和法律基础知5课程类型课程名称课程思想政治素质课程毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策及思想政治素质拓展课程医德素质课程入学专业教育、药学人文修养、人文素质教育活动课程、劳动实践等文化素质课程应用写作、大学英语及文化素质拓展课程身心素质课程体育、军训、心理健康教育及身心素质拓展课程发展素质课程人际沟通、大学计算机基础及职业生涯规划与就业指导、创新创业教育及发展素质拓展课程专业基础课程人体解剖生理学、临床医学概要、微生物与免疫学、基础化学、分析化学、天然药物学、天然药物化学、病理学与病理生理学、药品储存与养护（技药剂学、药物分析、药理学、药物化学、药事管理与专业核心课程法规、临床药物治疗学、药学综合知识与技能课程专业拓展课程药学文献检索、医药市场营销、中医药学概论、中成药应用技术、药学综合技能与实训、6主要内容：课程主要授课内容包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”78小组合作、实践练习等学习方法。评价方式形成性评价占10%，技能测试占；；9考评。学期教学评价=在线学习成绩40%+形成性评价10%+实训技能考核评价下扎实的基本功。 性疾病的药物治疗管理与多病联合的药物治疗管理等。 课堂教学入学教育及军训考试机动一1321221二32141121三24013186课程类别践学时实践学时占总学时百分公共基础课程2337.092969.014.72专业（技术）课程专业基础课程3.41专业核心课程3.62专业拓展课程2036.172.43毕业实习32.8732.87328657.61理实123456√4教学√3√√期育√888√√√44√2221√√√3√2√期√期化学基础(无机+√√√4病理学与病理生√83√√微生物学与免疫学√84√4√22√8√√√√★药学综合知识√0★药事管理与法规√7√√21√4药学综合技能与√4√2√42√√其中，思想政治理论课、体育、军事课、心理健康教育等课程为必修课程。马克思主化、职业发展与就业指导、创新创业教育、信息技术、语文、数学、外语、健康教育、美育A类理实1234本类课程必须与培养目标相适应，课程内容需紧密联系生产劳动实际和社会实践，突出针对“复合型高素质技术技能人才”要求，结合专业的具体特点，配合学期教学安排，组织学管部门，表6专业选修课程一览表选修课程名称性质（是否为限定选修课）开课形式开设学期实施院部岗前综合实训及考核是402培训及考核药学学院教学见习是402行业见习药学学院贵细保健中药的真伪鉴别与养生应用否1讲座1、2、3、4药学学院循证药学否1讲座1、2、3、4药学学院药物制剂实训(片)否11、2、3、4药学学院营销心理学否1讲座1、2、3、4药学学院否1讲座1、2、3、4药学学院职业技能竞赛否2药学学院学时/学分合计获取学校、企业、行业培训的证书，可根据不同证书的考核要求设置互换认定学分。表7公共基础选修课程一览表课程名称开课形式实施部门开设学期思想政治素质否1讲座2/4否1讲座2/4否80.5讲座2/4社会调查否--1实践课青马工程否--1实践课医德素质素质教育基地否--1实践课医疗卫生行业先进事迹报告会否--0.5是4实践课包括三下乡、义诊、社区劳动、科普宣传、志愿者活动、勤工俭学等活动，由学院根据专业特色设置该项目具体活动内容，并制定具体学分认定办法，辅导员统计并录入该项目学生参与活动并获取学分情况文化素质古典文学作品否1讲座2/4儒家文化否1讲座2/4红楼梦研究否1讲座2/4音乐鉴赏否1讲座英美文化否1讲座公基部英语口语否1讲座公基部否1讲座艺术节活动否--12/4应用写作*是402课程大学英语*是402课程公基部身心素质足球否1课程公基部2/4否1课程公基部2/4否1课程公基部2/4瑜伽否1课程公基部2/4否1课程公基部2/4乒乓球否1课程公基部2/4否1课程公基部2/4健美操否1课程公基部2/4排球否1课程公基部2/4传统体育（五易筋经）否1讲座公基部2/45.25心理健康教育活动月否--1部2/4实践课发展素演讲与口才否1讲座2/4否1讲座公卫学院2/4多媒体制作基础否80.5讲座公卫学院2/4质摄影技巧及后期制作否1讲座公卫学院美容基础否1讲座按摩否1讲座否1讲座标本制作否1讲座药学学院办公自动化否422课程公卫学院1人工智能否2课程公卫学院2大学生职业生涯规划与就业指导*是2期创新创业教育*是2讲座期学生参加创新创业训练计划项目、“互联网+”、挑战杯大赛等获得校级及以上奖励，获得专利授权，入驻众创空间等，经相应职能部门审核、院部认定，可以折算学分，由辅导员录入。师资队伍包括专任教师和兼职教师，均具有医学或药学类专业学历教育背），药学专业实践教学体系基础实验平台综合实训、实习平台专业单项技能训练平台基础实验平台综合实训、实习平台基础化学操作技能基础药物学技能医学基础操作技能药品质量检测技能药物制剂制备技能基础化学操作技能基础药物学技能医学基础操作技能药品质量检测技能药物制剂制备技能合理用药技能药品调剂技能药品营销技能临床用药咨询技能顶岗实习药物综合质量检测实训药物制剂综合实训社会实践与社会调研GMP实施与管理技能实训室名称功能与用途天然药物实训区药用植物园药用植物实践教学、栽培试验，对外开展药学栽培实用技术培训。校内天然药物栽培试验与实训基地药用植物种源收集、品种选育等药学资源分布、产业发展，药学材鉴定综合实践教学，并对外开展相关技术培训。制药实训区前处理实训车间药材净选、切制、炮制、提取分离浓缩等前处理操作实训、应用技术开发，对外开展制剂样品试制服务。制剂实训车间药物制剂操作实训及应用技术开发，对外开展职业培训。试剂调配实训化学实训室化学基础实训药物化学药物化学实训药物分析实训室药物分析实训模拟药房实训区模拟药房实训室药品调剂与销售实训用药咨询与指导实训药品食品检验实训区显微鉴定实训室药材及饮片显微鉴定实训，对外开展药材鉴定实用技术培训色谱实训室色谱分析操作实训光谱实训室光谱分析操作实训药学制剂质量控制实训制剂常规检测实训室药学制剂常规检测实训制剂分析前处理实训室药学制剂分析前处理实训开放式实训室药材鉴定、药物调剂实训称量实训室药品的称量实训实训项目实训要求基础技能基础化学实训通过本实训，使学生具备化学操作技术医学基础实训通过本实训，使学生具备正常人体基本结构与功能。专业技能实训模拟药房实训主要包括药品调剂、用药指导、出入库管理、药品保养等日常药剂科工作内容的实践训练。通过本操作训练，使学生掌握医院药剂科日常工作内容和流程，使学生具备一定的药品调剂和用药指导能力指导实训主要包括常见疾病的药物治疗、药物不良反应监测、静脉用药集中调配质量管理规范、药学监护等内容的学习与实践。使学生掌握如何协助医生做好临床合理用药指导工作，具备一定的合理用药指导能力。制剂常规检查主要包括相对密度测定、折光率测定、脆碎度测定、粘度测定、药品稳定性测定、药品强光稳定性测定等。通过本实训，使学生具备制剂常规检查技能。色谱分析实训主要包括高效液相色谱，通过本实训，使学生具备高效液相色谱常规操作技能。光谱谱分析实训主要包括紫外分光光度计、可见分光光度计操作，通过本实训，使学生具备分光光度计常规操作技能。主要包括PH测定、滴定、电导率的测定等操作，通过本实训，使学生具备电化学分析常规操作技能。药物制剂综合主要包括查阅文献、制定生产方案、药物制剂生产、质量检查等内容的实践训练，使学生能够通过查阅专业文献资料完成生产和质量检查流程设计，通过实操完成制剂生产和质量检查，使学生具备一定的分析解决问题能力，专业操作技能进一步提高药物综合质量强化药品检测操作技能。实习及社会实践社会实践与社会调研包括三下乡、带薪实践、选择相关医疗机构、医药生产企业等进行调研，了解行业发展动向或市场需求毕业实习在医疗机构、制药企业生产个岗位进行轮流顶岗，通过顶岗全面培养学生的职业素质与工作能力基地所在地基地类别数量制药企业4完成药学专业（药学制药方向）的教学见习与顶岗实习，并接受部分同学的就业3完成药学专业合理用药与咨询方面教学见习与顶岗实习，并接受部分同学的就业药品经营企业6完成药学专业教学见习与顶岗实习，并接受部分同学的就业制药企业3完成药学专业的顶岗实习，并接受部分同学的就业1完成药学专业合理用药与咨询方面教学见习与顶岗实习，并接受部分同学的就业药品经营企业3完成药学专业顶岗实习，并接受部分同学的就业名称及链接药学专业精品课程网站中国高职高专网精品课网站http://31/web/index.aspx相关药学专业学习网站中国食品药品监督管理局中国药学会中国医学考试网中国卫生人才网丁香园/小木虫论坛：期刊中国医药工业杂志、中草药、药物杂志药物分析学报Advanceddrugdeliveryreview、Pharmaceutics、Chromatographia、ChromatographyAnalyticalLetters、AnalyticalScience3.积极推进精品在线开放课程建设，在已5.专业课程教学中注意对接执业药师和药师考试大纲要求，突出执考知识一般占课程总成绩的10%～20%，由系部确定。利用慕课资源采用翻转课