2025南平武夷发展集团有限公司社会公开招聘26人笔试参考题库附带答案详解

2025南平武夷发展集团有限公司社会公开招聘26人笔试参考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，最能体现“釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．头痛医头，脚痛医脚

B．扬汤止沸，不如釜底抽薪

C．治标不治本

D．从根本上解决问题2、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出：A．甲是最矮的

B．乙是最高的

C．丙是最高的

D．甲是中间身高的3、下列哪项最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”的哲学道理？A．头痛医头，脚痛医脚

B．治标不治本，问题反复出现

C．从根本上解决问题，杜绝隐患

D．迅速应对突发事件，控制局面4、有五个连续自然数，它们的和为125，则其中最大的数是多少？A．25

B．26

C．27

D．285、下列选项中，最能体现“因地制宜”这一发展原则的是：A.统一推广高产水稻品种至全国所有农村地区B.根据山区特点发展林下经济和生态旅游C.在干旱草原大规模建设高层住宅小区D.将沿海城市的工业模式照搬至西部边远城镇6、“言有尽而意无穷”常用来评价文学作品的表达效果，这体现了语言的哪种特性？A.准确性B.逻辑性C.含蓄性D.严谨性7、下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是：

①五四运动②辛亥革命③七七事变④遵义会议A.②①④③B.①②③④C.②①③④D.①③②④8、“刻舟求剑”这一成语故事主要体现了哪种思维误区？A.形而上学，静止地看待事物B.主观臆断，脱离实际C.以偏概全，片面推理D.因果倒置，逻辑混乱9、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.城门失火，殃及池鱼D.因地制宜，因时制宜10、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙说假话，丙有时说真话有时说假话。三人中有一人是工程师，一人是会计，一人是教师。甲说：“我是工程师。”乙说：“丙是会计。”丙说：“甲是教师。”请问：谁是会计？A.甲B.乙C.丙D.无法判断11、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲理的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警疏导B.治理空气污染，关停高排放污染企业C.学生考试成绩差，加大课后补习强度D.家庭用电超负荷，频繁更换保险丝12、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年轻，丙的年龄介于甲和乙之间。若乙不是最年长的，则以下推断一定正确的是：A.甲最年轻B.丙比甲年长C.乙比丙年长D.甲比丙年长13、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中14、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为接近？A．滴水穿石

B．掩耳盗铃

C．刻舟求剑

D．守株待兔15、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．治理城市内涝，加大排水泵站建设

B．解决交通拥堵，增设临时交通引导员

C．应对空气污染，人工增雨降低PM2.5

D．遏制企业排污，关停高污染排放源头16、有研究人员发现，语言表达能力强的个体，通常逻辑思维更为清晰。由此推断：逻辑思维能力可以通过提升语言表达能力来增强。以下最能削弱该结论的是：A．语言表达需要一定的逻辑结构支撑

B．逻辑思维强的人更善于组织语言

C．两者均与个体的阅读习惯密切相关

D．语言训练确实能提高表达流畅度17、下列选项中，最能体现“因地制宜”发展理念的是：A.在平原地区大力发展畜牧业B.在山区大规模开垦梯田种植水稻C.在沿海地区建设风电基地利用风能D.在干旱地区推广高耗水作物种植18、“人心齐，泰山移”与下列哪一成语所蕴含的哲理最为相近？A.未雨绸缪B.集思广益C.众志成城D.持之以恒19、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警疏导B.为控制物价上涨，政府投放储备物资C.治理环境污染，关停污染源头企业D.学生成绩下滑，家长请家教补课20、某单位有甲、乙、丙、丁四人，需从中选出两人组成工作小组。若甲与乙不能同时入选，丙必须入选，则不同的选法有几种？A.2种B.3种C.4种D.5种21、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.千里之行，始于足下B.城门失火，殃及池鱼C.堤溃蚁孔，气泄针芒D.一叶知秋，见微知著22、某单位计划组织一次内部交流活动，已知参与人员中，会游泳的有42人，会骑车的有38人，两项都会的有18人，两项都不会的有12人。则该单位参与人员共有多少人？A.70B.72C.74D.7623、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．治理城市内涝，不断抽排积水

B．解决交通拥堵，持续增加交警调度

C．防控空气污染，全面关停污染源头企业

D．应对物价上涨，大量投放储备物资24、有甲、乙、丙、丁四人，已知：甲比乙年长，丙不是最年长的，丁比丙年长但比乙年轻。则四人中年龄最小的是：A．甲

B．乙

C．丙

D．丁25、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲理的是：A.面对交通拥堵，增设临时红绿灯进行疏导B.发现电脑运行缓慢，频繁重启以恢复速度C.河流污染严重，沿岸企业被责令整改排放系统D.学生成绩下滑，家长增加课外辅导班数量二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现于东汉时期，由蔡伦发明B.指南针在宋代已广泛应用于航海C.火药最初被用于军事是在唐代D.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用泥活字27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部小说情节________，语言________，读来令人________，充分展现了作者深厚的文学功底。A.跌宕起伏朴实无华囫囵吞枣B.扣人心弦优美流畅津津有味C.波澜不惊绘声绘色心旷神怡D.抑扬顿挫言简意赅惴惴不安28、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最早用于军事是在宋代29、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他________地走进会议室，神情________，似乎早已________了会议的结果。A.沉稳从容预见B.冷静淡然预料C.安静平静预设D.缓慢凝重预测30、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国最长的内流河B.四川盆地有“紫色盆地”之称C.秦岭—淮河一线是亚热带与暖温带的分界线D.黄土高原的地貌特征是“地势低平，河网密布”31、“刻舟求剑”这一寓言故事蕴含的哲学道理主要是：A.事物是不断运动变化的B.不能用静止的观点看待问题C.实践是检验真理的唯一标准D.量变会引起质变32、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在宋代33、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次培训，使我的专业能力得到了显著提升B.他不仅学习认真，而且成绩优秀，深受老师喜爱C.这本书的内容和插图都非常丰富，适合青少年阅读D.我们要发扬并继承中华民族的优秀传统文化34、下列关于我国地理国情的表述，正确的是：A.长江是我国第一大河，发源于唐古拉山脉B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.黄河上游的水能资源最为丰富D.四川盆地位于我国地势第二级阶梯35、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品语言________，情节________，人物刻画________，读来令人________。A.朴实/跌宕/细腻/回味无穷B.拙劣/平淡/模糊/味同嚼蜡C.华丽/简单/粗糙/索然无味D.生动/紧凑/鲜明/手不释卷36、下列关于中国传统文化的说法，正确的是：A.《史记》是中国第一部纪传体通史B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.端午节是为了纪念屈原而设立的传统节日D.京剧起源于明代，以西皮、二黄为主要声腔37、“有的金属能导电，铜是金属，所以铜能导电。”这一推理属于：A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.三段论推理38、下列关于中国传统文化中的“四书五经”说法正确的有：A.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.“五经”中的《乐经》在汉代失传，后世通常所称“五经”不含《乐经》C.“四书”之名始于宋代，由朱熹编定并作《四书章句集注》D.《尚书》是“五经”之一，主要记载春秋时期各国的政事39、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.由于天气恶劣，使得航班延误了三个小时B.他不仅学习刻苦，而且乐于助人，深受同学喜爱C.通过这次活动，使大家增强了团队协作的意识D.这本书的内容和作者的创作背景都十分感人40、下列关于我国传统文化的说法，正确的是：A.端午节赛龙舟的习俗与纪念屈原有关B.二十四节气中的“立春”是第一个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.书法中的“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、所有哺乳动物都通过肺进行呼吸。A.正确B.错误42、“画龙点睛”这个成语最初是用来形容绘画技艺高超，后来引申为在关键处点明要旨，使内容生动有力。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一成语故事体现了否认事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误44、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误45、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的观点，违背了事物发展的动态性原理。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误47、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的哲学观点。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】“釜底抽薪”原指从锅底抽掉柴火，使水停止沸腾，比喻从根本上解决问题。A、C项强调治标，与题意相反；B项虽引用成语，但仅为对比表达，未揭示寓意；D项准确概括了成语的核心思想，即通过消除根源来解决问题，符合辩证法中抓主要矛盾的原理。2.【参考答案】A【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是最矮或中间；“乙不是最矮的”说明乙是最高或中间；“丙介于两人之间”说明丙是中间身高。结合三人身高各不相同，丙为中间，则甲不能是中间（否则丙无位置），故甲是最矮的，乙是最高的。A项正确，其余均与推理矛盾。3.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”字面意思是把锅里的水舀起来再倒回去降温，不如直接抽掉灶下的柴火，从根本上停止沸腾。比喻解决问题应从根源入手，而非仅处理表面现象。C项“从根本上解决问题，杜绝隐患”准确体现了这一哲理。A、B两项反映的是治标不治本，带有贬义；D项强调应急处置，均未突出“根源性解决”，故排除。4.【参考答案】C【解析】设五个连续自然数的中间数为x，则这五个数可表示为x-2,x-1,x,x+1,x+2，它们的和为5x。由题意得5x=125，解得x=25。因此最大数为x+2=27。故答案为C。该题考查等差数列求和与逻辑推理能力，通过设定中间项简化计算，是典型的数量关系题。5.【参考答案】B【解析】“因地制宜”指根据各地具体条件制定适宜的发展策略。B项结合山区生态优势发展林下经济与旅游，充分考虑自然资源特点，符合该原则。A项忽视地域差异强行推广，C项违背自然条件，D项照搬模式，均未体现因地制宜，故选B。6.【参考答案】C【解析】“言有尽而意无穷”指语言虽有限，但蕴含的意义深远，强调表达的委婉与深层意蕴，正是语言“含蓄性”的体现。准确性与严谨性侧重表达的正确与周密，逻辑性关注思维条理，均不符合句意，故C项正确。7.【参考答案】A【解析】辛亥革命发生于1911年，五四运动爆发于1919年，遵义会议召开于1935年，七七事变发生于1937年。按时间顺序应为：辛亥革命→五四运动→遵义会议→七七事变，对应选项A，顺序正确。8.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”讲述楚人掉剑后在船上刻记号寻剑，忽视了船已移动、水在流动的动态变化，其错误在于用静止的眼光看待发展变化的事物，属于典型的形而上学思维方式，故正确答案为A。9.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或坏事刚有苗头时就加以制止，防止其扩大发展。B项“千里之堤，溃于蚁穴”强调小问题可能引发大灾难，与“防微杜渐”所体现的量变引起质变的哲学道理一致。A项侧重关键环节的重要性，C项体现事物间接联系，D项强调具体问题具体分析，均不如B项贴切。10.【参考答案】B【解析】甲说真话，其“我是工程师”为真，故甲是工程师。丙说“甲是教师”为假，说明丙说假话。结合乙也说假话，但仅丙可说假话（因甲说真话，乙本就说假话），无矛盾。乙说“丙是会计”为假，故丙不是会计，则会计只能是乙。因此乙是会计，选B。11.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D项均为临时应对措施，属于“扬汤止沸”；而B项通过关停污染源从根本上治理空气污染，体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路，符合题干哲理。12.【参考答案】A【解析】由“甲比乙年轻”知：甲<乙；由“丙介于甲和乙之间”知年龄顺序为甲<丙<乙或乙<丙<甲。但“乙不是最年长”，排除乙<丙<甲的情况，故顺序为甲<丙<乙。因此甲最年轻，A项一定正确。其他选项虽部分成立，但非“一定正确”。13.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。A、B、D三项对应均正确：曹雪芹创作《红楼梦》，吴承恩创作《西游记》。本题考查文学常识，需准确掌握中国古代文学经典作品与作者的对应关系。14.【参考答案】A【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性。A项“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效，哲理一致。B项讽刺自欺欺人，C项讽刺拘泥成法，D项讽刺消极等待，均与题干哲理不符。本题考查言语理解与哲理对应，需理解成语的深层含义。15.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、C三项均为临时性、表面性措施，属于“扬汤止沸”；而D项通过关停污染源头从根本上解决问题，体现了“釜底抽薪”的治本之策。故正确答案为D。16.【参考答案】B【解析】题干结论认为“语言表达能力提升可增强逻辑思维”，属于因果倒置的推理。B项指出是逻辑思维强导致语言表达好，颠倒了因果关系，直接削弱原结论。A、D项支持二者关联，C项指出共同影响因素，削弱力度弱于B。故正确答案为B。17.【参考答案】C【解析】“因地制宜”指根据各地的具体情况制定适宜的发展策略。C项中，沿海地区风力资源丰富，发展风电符合自然条件优势，是合理利用资源的体现。A项平原更适合种植业而非畜牧业；B项山区水土保持困难，过度开垦易引发灾害；D项干旱地区缺水，种植高耗水作物违背自然规律。故C项最符合“因地制宜”原则。18.【参考答案】C【解析】“人心齐，泰山移”强调团结一致能克服巨大困难。C项“众志成城”意为众人同心，坚固如城，两者均突出集体力量。A项强调事前准备，B项侧重广泛听取意见，D项强调坚持，均与团结主题不符。因此，C项在哲理上与题干最为贴近。19.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”意为解决问题应从根本上着手。A、B、D项均为临时应对措施，属于“扬汤止沸”；而C项通过关停污染源头企业，从根源治理环境问题，体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路，故选C。20.【参考答案】B【解析】丙必须入选，只需从甲、乙、丁中再选1人。但甲与乙不能同时入选，因此：若选甲，可组成（甲、丙）；若选乙，可组成（乙、丙）；若选丁，可组成（丁、丙）。共3种选法。甲乙不同时出现的限制不影响结果，故选B。21.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。“堤溃蚁孔，气泄针芒”比喻小问题可能引发大灾祸，强调从小处防范，与题干哲理一致。A项强调积累，B项体现事物相互联系，D项侧重预见性，均不如C项贴切。22.【参考答案】B【解析】根据容斥原理，会游泳或骑车的人数为：42+38-18=62人。再加上两项都不会的12人，总人数为62+12=72人。故选B。23.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、B、D三项均为应急性措施，属于“扬汤止沸”；而C项“关停污染源头企业”是从根源上治理污染，体现“釜底抽薪”的根本性解决思路，故选C。24.【参考答案】C【解析】由“甲比乙年长”得：甲>乙；“丁比丙年长但比乙年轻”得：乙>丁>丙；结合得：甲>乙>丁>丙。又知“丙不是最年长的”，与上述排序一致。故年龄顺序为甲>乙>丁>丙，最小的是丙，选C。25.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D三项均为治标不治本的做法，仅缓解表象；而C项通过责令企业整改排放系统，从源头治理污染，体现了抓住根本原因解决问题的思维方式，符合成语寓意。26.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，宋代指南针已用于航海，推动远洋航行；C项错误，火药在唐末才开始用于军事，唐代主要用于炼丹；D项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破。因此选B、D。27.【参考答案】B【解析】“情节”宜搭配“扣人心弦”或“跌宕起伏”；“语言”宜搭配“优美流畅”或“朴实无华”；“读来令人”需表达阅读感受，“津津有味”最恰当。A项“囫囵吞枣”为贬义，不符语境；C项“波澜不惊”与“令人……”不协调；D项“抑扬顿挫”多形容声音，不适用于情节。B项搭配得当，语义连贯，故选B。28.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项错误，火药在唐末已用于军事，宋代广泛应用。故正确答案为B。29.【参考答案】A【解析】“沉稳”形容举止稳重，“从容”对应神情不慌不忙，“预见”强调提前看出发展趋势，语境中“似乎早已”体现对结果的前瞻判断。B项“预料”也可，但“淡然”情感色彩偏冷；C项“预设”多用于程序或方案；D项“预测”偏科学推断。综合语义连贯与搭配，“沉稳—从容—预见”最贴切。30.【参考答案】BC【解析】长江是我国最长的外流河，而非内流河，故A错误；四川盆地因广泛分布紫色砂岩和页岩，风化后形成紫色土壤，被称为“紫色盆地”，B正确；秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线，其中气候上是亚热带与暖温带的分界，C正确；黄土高原地貌以沟壑纵横、黄土广布为特征，地势并不低平，河网也不密集，D错误。因此选BC。31.【参考答案】AB【解析】“刻舟求剑”讲述一人在船上落剑后在船边刻记号寻剑，忽视了船已前行、剑已沉底的实际情况。这讽刺了无视事物变化、拘泥于固定标记的行为。A项“事物是不断运动变化的”揭示了客观世界的动态性；B项“不能用静止的观点看待问题”强调方法论，两者均符合寓意。C和D虽为哲学原理，但与故事无直接关联。故选AB。32.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有纸；B项正确，毕昇发明泥活字，是活字印刷术的开端；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项错误，火药在唐末已用于军事，宋代进一步发展。故仅B正确。33.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B项关联词使用正确，递进关系清晰，无语病；C项“内容丰富”可，“插图丰富”搭配不当；D项语序错误，应为“继承并发扬”。故仅B表达准确。34.【参考答案】AD【解析】长江发源于唐古拉山脉，全长6300多公里，是我国最长、水量最大的河流，A正确。内蒙古高原是我国四大高原之一，但面积小于青藏高原，B错误。黄河中游流经黄土高原，水土流失严重，水能资源主要集中在中上游，C表述不准确。四川盆地地处我国第二级阶梯，D正确。35.【参考答案】AD【解析】根据语境，句子整体为褒义，应选择积极评价的词语。A项“朴实、跌宕、细腻、回味无穷”搭配得当，符合文学评价习惯；D项“生动、紧凑、鲜明、手不释卷”语义连贯，逻辑通顺。B、C均为贬义，与“令人”后积极感受矛盾，排除。多项选择题允许多个正确选项，AD均符合语境要求。36.【参考答案】A、B、C【解析】《史记》由司马迁撰写，是纪传体通史的开创之作，A正确；“四书”为宋代朱熹选定的儒家核心典籍，B正确；端午节习俗与纪念屈原密切相关，C正确；京剧形成于清代，由徽剧、汉调等融合演变而来，并非起源于明代，D错误。本题考查文化常识，需掌握基本历史与传统知识。37.【参考答案】B、D【解析】该推理从一般前提“有的金属能导电”和“铜是金属”推出“铜能导电”，虽前提不完全严谨，但结构符合演绎推理特征，即从一般到特殊的推导；同时具备大前提、小前提和结论，属于三段论形式。归纳是从特殊到一般，类比是基于相似性推断，均不符。本题考查逻辑推理类型识别。38.【参考答案】AC【解析】“四书”确指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，由朱熹整理注解，宋代以后成为儒学核心典籍，A、C正确。B项错误在于，《乐经》本无确传，历来认为“五经”为《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，并非因汉代失传而缺失。D项错误，《尚书》记载上古帝王言行，涵盖虞、夏、商、周，非仅春秋时期。39.【参考答案】BD【解析】A、C均为主语残缺，“由于……使得……”和“通过……使……”导致句子缺少主语，应删去“使得”或“通过”。B项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰。D项并列结构合理，主谓搭配得当，表达明确。因此，B、D为正确选项。40.【参考答案】ABCD【解析】端午节赛龙舟源于纪念屈原，是广泛流传的民俗（A正确）。“立春”为二十四节气之首，标志春季开始（B正确）。“四书”是儒家经典，由朱熹编定，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》（C正确）。楷书四大家指唐代颜真卿、柳公权、欧阳询与元代赵孟頫，代表楷书最高成就（D正确）。故全选。41.【参考答案】B【解析】该说法错误。虽然绝大多数哺乳动物依靠肺呼吸，但存在例外。例如，鲸类和海豚是哺乳动物，它们虽然用肺呼吸，但生活在海洋中，需定期浮出水面换气。更关键的是，并非“所有”哺乳动物都符合这一规律，题干以偏概全，逻辑绝对化。因此判断为错误。42.【参考答案】A【解析】该说法正确。“画龙点睛”出自唐代张彦远《历代名画记》，讲述画家张僧繇在墙上画龙，未点眼睛，一旦点睛，龙便破壁飞去。原意是形容绘画神妙，后广泛用于比喻在文章或讲话中，抓住关键处稍