家长管理学生安全目标责任书

家长管理学生安全目标责任书为了切实加强学生在校内外的安全管理，保障学生的生命安全和身心健康，促进学生的全面发展，学校（以下简称“校方”）与家长（以下简称“家长方”）就学生安全管理事宜达成如下目标责任书：一、家长方的安全管理责任（一）家庭安全教育责任1.交通安全教育家长方应向学生传授交通安全知识，教导学生遵守交通规则。告知学生在道路上行走要走人行道，没有人行道的靠路边行走；过马路要走斑马线、人行天桥或地下通道，不随意横穿马路；不在马路上追逐打闹、玩耍、猛跑，不翻越交通隔离设施。教育学生乘坐公共交通工具时要排队候车，有序上下车，不将身体任何部位伸出车窗外；乘坐私家车时要系好安全带，12岁以下儿童不得乘坐副驾驶座位。同时，要根据学生年龄和能力，合理安排出行方式，不得让年幼或不具备相应能力的学生独自骑自行车、电动车上路。若学生骑自行车或电动车上下学，家长方要确保车辆性能良好，刹车、车铃等部件齐全有效，并教导学生骑行时要在非机动车道内行驶，不逆行、不载人、不双手离把、不扶身并行、互相追逐或曲折竞驶。2.消防安全教育向学生普及消防安全常识，让学生了解火灾的危害和预防火灾的方法。教育学生不玩火，不随意摆弄电器设备，不私拉乱接电线，不使用劣质电器和三无产品。指导学生正确使用家用电器，如电暖器、电吹风等，使用完毕后要及时关闭电源。教导学生认识常见的消防安全标志，知道火灾发生时如何拨打119火警电话，以及如何在火灾中自救逃生，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿前行、选择安全出口等。在家中要定期检查消防设施和器材，如灭火器、烟雾报警器等，确保其完好有效。同时，要教育学生不随意破坏公共消防设施。3.食品安全教育培养学生良好的饮食习惯，教导学生不吃“三无”食品、过期变质食品和生冷不洁食物，不喝生水。引导学生合理膳食，均衡营养，不挑食、不偏食，少吃零食和油炸食品。教育学生在购买食品时要注意查看食品的生产日期、保质期、生产厂家等信息，选择正规超市、商场或农贸市场购买食品。若学生在校外就餐，家长方要选择有卫生许可证、信誉良好的餐厅，并提醒学生注意饮食卫生。此外，要关注学生的饮食过敏情况，及时向学校和老师反馈，以便在学校用餐或参加活动时采取相应的预防措施。4.防溺水安全教育家长方要高度重视学生的防溺水安全，教育学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。在节假日和寒暑假期间，要加强对学生的监管，了解学生的去向，确保学生不去河边、池塘、水库等危险水域玩耍、游泳。若发现学生有私自下水游泳的迹象，要及时进行批评教育和制止。同时，要向学生传授溺水急救知识，让学生知道在发现有人溺水时应立即呼救，寻求成人帮助，而不是盲目下水施救。5.网络安全教育引导学生正确使用网络，教育学生遵守网络道德和法律法规，不浏览不良信息，不沉迷网络游戏。限制学生上网时间，监督学生上网内容，避免学生接触暴力、色情、恐怖等有害信息。教导学生保护个人隐私，不随意在网上透露自己的姓名、住址、电话号码、学校名称等信息。提醒学生不与陌生网友见面，若有特殊情况需要见面，必须征得家长同意，并在家长陪同下进行。此外，要关注学生的网络社交情况，及时发现和解决学生在网络交往中遇到的问题，防止学生受到网络欺凌和诈骗。6.心理健康教育关注学生的心理健康状况，与学生保持良好的沟通，了解学生的学习、生活和心理需求。鼓励学生遇到问题及时向家长、老师或其他信任的人倾诉，帮助学生排解压力和负面情绪。培养学生积极乐观的心态，教导学生正确对待挫折和失败，提高学生的心理承受能力。若发现学生有心理问题或异常行为，要及时寻求专业心理咨询师或医生的帮助，配合学校做好学生的心理疏导和治疗工作。同时，要为学生创造一个和谐、温馨的家庭环境，避免家庭矛盾对学生造成心理伤害。（二）家庭安全监管责任1.日常行为监管家长方要切实履行对学生的监护职责，关注学生的日常行为表现，了解学生的学习、生活情况。在学生上学、放学途中，要根据学生的年龄和实际情况，采取适当的方式确保学生的安全。对于年幼或需要接送的学生，要按时接送，不得让学生独自在途中停留或玩耍。在学生在家期间，要合理安排学生的学习和休息时间，监督学生完成作业，避免学生过度劳累。要关注学生的交友情况，引导学生结交积极向上、品德良好的朋友，防止学生受到不良影响。若学生出现离家出走、夜不归宿等异常情况，家长方要及时寻找，并向学校和公安机关报告。2.家庭环境安全管理家长方要为学生创造一个安全的家庭居住环境，定期检查家中的电器设备、燃气管道、门窗等设施，及时消除安全隐患。确保家中的家具、物品摆放整齐，不堆放易燃易爆物品，保持通道畅通。对于有年幼学生的家庭，要做好防护措施，如安装防护栏、防护门等，防止学生发生坠落、摔倒等意外事故。同时，要妥善保管好药品、刀具、农药等危险物品，放置在学生够不到的地方，避免学生误食或误用。3.特殊情况监管在学生生病、受伤或身体不适时，家长方要及时带学生就医，并向学校请假说明情况。若学生患有传染性疾病，要按照相关规定进行隔离治疗，待痊愈且符合复学条件后再让学生返校。在学生参加学校组织的校外活动时，家长方要配合学校做好相关准备工作，如签署安全责任书、提供必要的物品等。同时，要根据活动的性质和要求，对学生进行相应的安全教育，提醒学生遵守活动纪律和安全规定。若学生有特异体质、特定疾病或其他异常生理、心理情况，家长方要及时如实告知学校，并向学校提供相关的诊断证明和注意事项，以便学校在教育教学活动中给予特殊关注和照顾。（三）与学校的沟通协作责任1.及时沟通学生情况家长方要与学校保持密切联系，及时向学校反馈学生的家庭情况、学习情况、心理状况等信息。若学生在家中出现异常行为或发生重大事件，要第一时间告知学校，以便学校采取相应的措施。同时，要积极参加学校组织的家长会、家长学校等活动，认真听取学校的工作汇报和教育建议，与学校共同探讨学生的教育问题。2.配合学校开展安全工作家长方要积极配合学校开展各项安全工作，如安全宣传教育活动、安全演练等。按照学校的要求，组织学生参加安全知识竞赛、征文比赛等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。在学校进行安全检查和隐患排查时，家长方要支持和配合学校的工作，提供必要的协助。若学校发现学生存在安全问题或隐患，家长方要及时采取措施进行整改。3.支持学校的教育教学管理家长方要尊重学校的教育教学管理规定，积极支持学校和老师的工作。教育学生遵守学校的规章制度，服从学校的管理。若对学校的工作有意见或建议，要通过合理的渠道与学校进行沟通和交流，共同促进学校的发展和学生的成长。二、校方的安全管理责任（一）学校安全教育责任1.安全教育课程设置学校要将安全教育纳入教育教学计划，开设专门的安全教育课程，每学期不少于一定的课时。安全教育课程要涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、网络安全、心理健康等方面的内容，采用多种教学方法，如课堂讲授、案例分析、视频播放、实地演练等，确保安全教育的实效性。同时，要结合不同年级学生的特点和认知水平，制定相应的安全教育目标和内容，做到循序渐进、因材施教。2.安全宣传教育活动开展学校要通过校园广播、宣传栏、黑板报、校报等多种形式，广泛宣传安全知识和技能。定期组织开展安全宣传教育周、宣传月等活动，营造浓厚的安全文化氛围。举办安全知识讲座、主题班会、演讲比赛、手抄报比赛等活动，提高学生的安全意识和参与度。邀请公安、消防、卫生等部门的专业人员到学校进行安全知识培训和指导，增强学生的安全防范能力。3.安全演练组织学校要定期组织开展消防演练、地震演练、防踩踏演练等应急演练活动，每学期至少进行一定次数。演练前要制定详细的演练方案，明确演练目的、流程和要求，组织师生进行学习和培训。演练过程中要确保师生的安全，严格按照演练方案进行操作，提高师生的应急反应能力和逃生技能。演练结束后要及时进行总结和评估，针对演练中存在的问题，及时进行整改和完善。（二）学校安全管理责任1.校园安全设施建设与维护学校要加强校园安全设施建设，确保校园内的教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍等建筑符合安全标准。安装必要的消防设施、监控设备、报警装置等，保障校园安全。定期对校园安全设施进行检查和维护，及时发现和消除安全隐患。对老化、损坏的设施设备要及时进行更换和维修，确保其正常运行。2.校园安全保卫工作学校要加强校园安全保卫工作，建立健全门卫制度，严格控制外来人员和车辆进入校园。对进入校园的人员和车辆要进行登记和检查，严禁无关人员和车辆进入校园。加强校园巡逻和值班制度，安排专人负责校园安全巡逻，及时发现和处理校园内的安全问题。在节假日和寒暑假期间，要加强值班力量，确保校园安全。3.学校食品安全管理学校要加强对学校食堂和小卖部的食品安全管理，建立健全食品安全管理制度。食堂和小卖部要取得卫生许可证，从业人员要持健康证上岗。严格把控食品采购渠道，确保所采购的食品符合食品安全标准。加强食品加工、储存、销售等环节的管理，防止食品污染和变质。定期对食堂和小卖部进行卫生检查和监督，发现问题及时整改。4.学校活动安全管理学校在组织学生开展各类教育教学活动、社会实践活动、文体活动等时，要制定详细的活动方案和安全预案，明确安全责任人。活动前要对活动场所、设施设备进行安全检查，确保活动安全。在活动过程中要加强对学生的管理和引导，确保学生遵守活动纪律和安全规定。若活动涉及校外出行，要提前与交通部门沟通协调，安排符合安全标准的交通工具，并配备足够的教师进行护送和管理。5.学生在校安全监管学校要加强对学生在校期间的安全监管，建立健全学生考勤制度，及时掌握学生的出勤情况。对缺勤学生要及时与家长取得联系，了解学生缺勤原因。关注学生的日常行为表现，及时发现和处理学生之间的矛盾和纠纷，防止校园欺凌和暴力事件的发生。加强对学生的心理健康教育和辅导，建立学生心理健康档案，及时发现和干预学生的心理问题。（三）与家长的沟通协作责任1.及时反馈学生情况学校要定期向家长反馈学生的学习、生活和安全情况，通过家长会、家访、电话、短信、微信等方式与家长保持密切联系。及时向家长通报学校的安全工作情况和相关要求，让家长了解学校的安全管理措施。若学生在学校发生安全事故或异常情况，学校要及时通知家长，并如实告知事故情况和处理进展。2.听取家长意见和建议学校要积极听取家长的意见和建议，定期召开家长座谈会，邀请家长代表参与学校的安全管理工作。对家长提出的合理意见和建议，要认真研究和采纳，不断改进学校的安全管理工作。同时，要加强与家长的沟通和交流，增进家长对学校工作的理解和支持，形成家校合力，共同保障学生的安全。三、安全事故处理责任（一）事故报告若学生在学校或校外发生安全事故，学校和家长方要按照相关规定及时报告。学校要在事故发生后第一时间向教育主管部门和相关部门报告，并通知家长。家长方在得知学生发生安全事故后，要及时向学校和相关部门报告。报告内容要包括事故发生的时间、地点、经过、伤亡情况等基本信息。（二）事故应急处理学校和家长方要在事故发生后立即采取有效的应急处理措施，积极救治受伤学生，保护事故现场，配合有关部门进行调查和处理。学校要启动应急预案，组织力量进行救援和抢险，确保师生的生命安全和财产安全。家长方要积极配合学校和相关部门的工作，提供必要的协助和支持。（三）事故责任认定与赔偿安全事故责任的认定要依据相关法律法规和事实情况进行。若事故是由于学校管理不善、设施设备存在安全隐患等原因造成的，学校要承担相应的责任。若事故是由于家长监管不力、学生自身过错等原因造成的，家长方要承担相应的责任。对于事故造成的经济损失，要根据责任认定结果进行赔偿。学校和家长方要积极协商解决赔偿问题，若协商不成，可以通过法律途径解决。（四）事故总结与整改事故处理结束后，学校和家长方要对事故进行总结和反思，分析事故发生的原因和教训，提出改进措施和建议。学校要针对事故中暴露出来的问题，及时进行整改，完善安全管理