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文档简介

【语文】河北省邯郸市邯山区实验小学二年级下册期末复习试卷(含答案)1.读拼音,写字词。kǎoyādànchǎofàn

红shāoqié子bāngzhù

gǎnjǐn

wángyángbǔláo

jīnglíng

yóuxì

bìkōngrúxǐ

yuànyì

róngyì

táohóngliǔlǜ

2.用“√”给带点字选择正确的读音。似的(shì

sì)

烟囱(chōnɡ

cōnɡ)

羊圈(juàn

quān)浴室(ɡǔ

yù)

毕竟(jìnɡ

jìn)

花瓣(biàn

bàn)3.按查字典的要求填空。字读音部首再查几画组词利____________省____________式____________4.比一比,再组词。担()

被()

难()

炮()但()

披()

准()

抱()5.读一读,用加点的词语写一句话。(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。________________(2)小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。________________(3)大象到底有多重呢?________________6.口语交际。周末,小亮写完作业后想看会电视,他该怎样对妈妈说呢?试着补充下面的句子。小亮:___妈妈:看电视多浪费时间呀!你去看会书吧!小亮:___妈妈:那好吧!只能看20分钟哟!小亮:___7.日积月累:根据提示把下面的内容补充完整。(1)在别人真正遇到困难时要给予帮助,这正是“与其锦上添花,________________送炭”。(2)柳树多美啊,难怪诗人赞美道:“________________一树高。万条________________绦。不知________________谁裁出,二月春风似________________。”8.读一读,填一填。(1)古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了。这个故事叫《______________》。这是一个寓言故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事有:《___________》《___________》。(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针:太阳、___、___。9.阅读下面文章,并完成练习。画风宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树,陈丹还在树上画了几只小鸟宋涛说:“谁能画风?”陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。”赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。宋涛说:“是风,风把旗子吹得飘起来了。”陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。9、这篇文章一共有_________个自然段。10、在括号里填上合适的量词。一()旗杆

一()小鸟

几()雨丝11、宋涛是通过()来表现风的,陈丹是通过()来表现风的。(填序号)①旗子在空中飘着

②斜斜的雨丝③转动的风车

④弯弯的小树12、你想怎样来画风呢?_______________________阅读下面文章,并完成练习。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又(密

蜜)。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán

juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护

保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bèi

bēi)着瓜溜走了。13、选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。14、给词语开火车。月光→(光明)→()→()→()→()15、文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。16、根据短文填空。这篇短文描写了刺猬的头______,眼睛和耳朵_______、牙齿_______、门牙______它们的四肢______,跑起来很快。爪子______、______。浑身长满了硬刺,________。17、选一选:下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()18、看图写话。【看看图】图上都有谁?它们在干什么?【用用词】小熊

医生

蛀牙【动动笔】【参考答案】1.烤鸭蛋炒饭烧茄帮助赶紧亡羊补牢精灵游戏

碧空如洗

愿意容易桃红柳绿2.shì√

cōnɡ√

juàn√yù√

jìnɡ√

bàn√【详解】本题考查的是根据词语选择正确拼音的能力。读音要正确标准,要注意一字多音的现象。似的:shìde,意思是指表示跟某种事物或情况相似。烟囱:yāncōng,烟筒。羊圈:yángjuàn,指圈养羊的地方。浴室:yùshì,意思是指供洗澡的房间。毕竟:bìjìng,意思为究竟;终归;到底。花瓣:huābàn,花冠的通常呈叶状的一个构成部分。3.

2

利弊

shěng、xǐng

4

节省、反省

shì

3

公式4.

担心

被子

难忘

火炮

但是

披风

准备

怀抱【详解】本题考查形近字组词。“担”字是提手旁,可以组词为:扁担“但”字是单人旁,可以组词为:但凡“被”字是衣字旁,可以组词为:被动“披”字是提手旁,可以组词为:披着“难”字是又字旁,可以组词为:困难“准”字是两点水,可以组词为:批准“炮”字是火字旁,可以组词为:花炮“抱”字是提手旁,可以组词为:拥抱5.

周末我有时候踢足球,有时候看电影。

雪花落在树上,成了一朵朵梨花!

你到底什么意思?【解析】本题主要考查用词语造句。(1)有时候……有时候……:表示并列关系。可造句为:小明有时候读书,有时候画画。(2)落:飘零。造句:叶子从树上落下来了。(3)到底:.到尽头;到终点。造句:小明到底多大。6.

妈妈,请问我可以看会电视吗?

我可以看20分钟电视再去看书吗?

好的,谢谢妈妈。【解析】本题考查口语交际能力。口语交际类的题目,一定要注意说话的场合,说话人的身份,受众的身份等,另外还要注意说话的针对性和艺术性,尽量使用礼貌的话语委婉达到说话的目的。从小亮的角度结合前后文语境进行作答,跟妈妈说话,言语要礼貌。答案不唯一,言之有理即可。7.

不如雪中

碧玉妆成

垂下绿丝

细叶

剪刀【解析】(1)本题考查谚语俗语。与其锦上添花,不如雪中送炭。意思:与其别人好的时候跑去贺喜,不如别人苦的时候送去帮助。(2)本题考查诗词歌赋默写。唐代贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。译文:高高的柳树像是碧玉堆成,柔美的枝条好似万千条飘垂的绿丝带。不知道这绿叶是谁的巧手裁出,二月的春风好像一把灵巧的剪刀。8.

揠苗助长

亡羊补牢

掩耳盗铃

大树

北极星9.9、9##九

10、根

11、

12、我想画被风吹起来的树叶。【解析】9、本题考查数自然段。每个段落前面空两个字符,据此可知文章共有9个自然段。10、本题考查量词。由“只见她在房子前面画了一根旗杆”可知是:一根旗杆,由“陈丹还在树上画了几只小鸟”可知是:一只小鸟,由“宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝”可知是:几条雨丝。11、本题考查文章内容理解。结合“陈丹说:‘我也会画风了。’说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树”、“宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:‘下雨了,风把雨丝吹斜了’”可知答案。故选②④。12、本题考查思维拓展。学生通过生活中常见事物,写出一种能够表现风的即可。答案不唯一。示例:被风吹起的波涛。13、肢

密quán保护

bēi

114、

明天

天空

空气

气候

115、刺猬是一种有趣的小动物。

116、

尖尖的

很小

非常锋利

特别长

很短

那么锐利

那么有力

像钢针一样的硬刺

117、(1)√【解析】13、本题考查辨析字音和字形。四肢:意思是指人的双上肢和双下肢的合称。又短又密:指长度很短并且密度比较集中。蜷(quán)成:指刺猬弯曲或折叠身体。保护:指尽自己的努力照顾,爱护。背(bēi)着:指用身体扛起来。14、本题考查组词。选择第一个词语的最后一个字,当作下一个词语的首字即可。15、本题考查中心句。细读短文可知,全文都是围绕第一句“刺猬是一种有趣的小动物”来展开描写刺猬的身体特征以及习性。16、本题考查筛选关键信息。由原文“它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密”可知,所填的信息。17、本题考查比喻的修辞手法。比喻句就是打比方,就是根据联想,抓住不同事物的相似之处,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。第一句把“刺猬的茨”比作“钢针”,运用了比喻的修辞手法,第二句不是。18、有一天,小熊对熊妈妈说:“我牙疼!”,熊妈妈看了他的牙齿后说:“哎呀,大白牙变成小黑牙了。”妈妈

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