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文档简介

【语文】河北省唐山市路北区曙光楼小学小学三年级上册期末试卷(1)1.看拼音写词语。春天líhuā盛开máquè歌唱chūxià树木cāngcuì枝干cūzhuàng秋天biàndì金黄fēngshōu在望hándōng雪花fēiwǔ尽情kuánghuān。2.下列句子中加点词语运用不当的一项是()。A.调皮的弟弟上窜下跳,幸亏爸爸手忙脚乱才保住那书架上的水晶奖杯。B.老师的脚步声从远处传来,闹哄哄的教室瞬间变得鸦雀无声。C.放学铃声一响,成群结队的小朋友们涌出校园。D.小明课文背得不熟,整个早读课都忐忑不安,生怕老师抽到他。3.下列句子中,标点符号运用不恰当的一项是(

)A.蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。C.他是一只“纸老虎”。D.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。”4.把词语补充完整。秋风()()

四面()()

春华()()五谷()()

七上()()

百战()()5.用“√”画出加点字的正确读音。压根(yā

yà)

鹦鹉(yīng

yīn)

眼眶(kuāng

kuàng)假期(jià

jiǎ)

满载(zǎi

zài)

鲫鱼(jì

jī)6.下列句子与“帽子戴在头上,又舒服又漂亮”的“漂亮”意思相同的一项是()A.小明这件事办得真漂亮。 B.战士们打了一个漂亮仗,特别高兴。C.她长得真漂亮。 D.虽然她是个外国人,但是普通话说得很漂亮。7.你会读“因释起耒而守株”一句吗?下列读法停顿正确的是(

)A.因释/起耒/而守株 B.因/释起/耒而守株C.因释起/耒而/守株 D.因/释起耒/而守株8.按要求写完成句子练习。(1)他冻得直打哆嗦。(仿写句子)__________得________________(2)(加标点)()你愿意赏光和我共跳一曲吗()那头发乱蓬蓬的玩偶弯下身子说()(3)演出结束了,我们连续走出了会场。(修改病句)____________________(4)小蜘蛛织网。(扩句,至少扩两处)____________________9.按课文内容填空。(1)湖光秋月两相和,________________。遥望洞庭山水翠,______________。(2)群儿戏于庭,一儿登瓮,__________。众皆弃去,光_____________击瓮破之,水迸,________。(3)_____________,有礼者敬人。(4)有理走遍天下,_____________。(5)朝辞白帝彩云间,____________。两岸猿声啼不住,_______________。(6)一个篱笆三个桩,_____________。阅读下面文章,完成问题。一只(zhī

zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一个男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意

得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的海洋都被我(征服

打败)了,我多伟大!得(dé

děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀

炫耀)一番!”于是,它掉(tiáo

diào)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中它不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得它腾空而起,piāo

luò(

)在一片汪洋之中。幸好,又被那个男孩看见了,那个男孩一面伸过一根枯枝,带它tuō

xiǎn(

),一面叹息道:“唉,真kě

lián(

),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?我连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过地球上最高的山和最大的海洋吗?”面对赞颂,我们需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实。10、用“√”选择括号里正确的读音或词语。11、根据短文第3自然段的拼音,把词语写在括号里。12、联系上下文,解释词语。(1)疑惑不解:_________________________(2)深思:__________________________13、这篇短文教给了我们怎样的道理?请用原文中的话回答。______________________________14、给短文加个题目,写在文前的横线上。阅读下面文章,完成问题。脸谱我在小摊前已经痴(chī)迷地站了很久很久了,我望着黏(nián)土制成的孙悟空脸谱(pǔ),舍不得挪动脚步。妈妈已经是第三次唤我去吃晚饭了。直到小贩收起摊子,我望着他把那些脸谱一一收进他的箱子里,我才回家。那夜在灯下,我一遍又一遍地画着孙悟空脸谱,似乎只有这样,我才能得到一点点满足。第二天,我带着节省下来的早点钱,去买那脸谱。小贩说,钱不够,回家再向妈妈要吧!然而,我不肯。因为我知道妈妈拿不出为我买玩具的钱。又一天放学的时候,我又站在那小摊前,凝视着那一排排孙悟空脸谱。它们睁着火眼金睛,好像也在望着我。今天,那个小贩似乎很高兴。他问我:“向妈妈要钱了吗?”我只好摇摇头。小贩挑选了一个油彩剥落的孙悟空脸谱,降价卖给了我。我高兴地赶快把攥(zuàn)得发热的钱递给了他,接过脸谱飞也似的跑回了家,我真怕他后悔哩!回到家里,我嗫(niè)嚅(rú)地告诉妈妈,我买了一个残品,因为钱不够。妈妈没有作声,她接过脸谱端详了半天,她把我的图画颜料找来,教我涂上色,又打上蜡(là),于是我的孙悟空脸谱容光焕(huàn)发了。在我看来,它比小摊上所有的脸谱都要出色。我觉得我的妈妈是这个世界上手儿最巧的人。15、根据意思从文中找出相应的词语。①极度迷恋某人或某事而无法自拔。()②用手抓住或抓稳。()③脸上焕发出光彩。()16、默读短文,想一想文中哪些地方体现出了“我”对黏土制成的孙悟空脸谱非常痴迷,从中选出两处用“”画出来。17、读下面句子,按要求作答。又一天放学的时候,我又站在那小摊前,凝视着那一排排孙悟空脸谱。它们睁着火眼金睛,好像也在望着我。(1)用“﹏﹏﹏”在句子中画出表示“看”的意思的词语。(2)“它们睁着火眼金睛,好像也在望着我。”句中的“它们”指的是。从这句话中我体会到。18、在“我”看来,妈妈教“我”画的脸谱比小摊上所有的脸谱都要出色,是因为(

)A.小摊上的脸谱都不出色。B.妈妈是画脸谱的老师。C.那里面包含着妈妈对“我”的爱。D.这是妈妈教“我”画的。19、根据短文展开想象,写话。我高兴地赶快把攥得发热的钱递给了他,接过脸谱飞也似的跑回家,边跑边想:________________________20、习作天地提示:你喜欢观察吗?你观察过蚂蚁是如何搬家的吗?观察过小蜗牛的爬行吗?观察过秋天的树叶吗?……大自然有很多很多奥妙呢。把你最难忘的一次观察写下来吧!要求:语句通顺,内容具体。书写认真工整,没有错别字。字数在300字左右。1.梨花麻雀初夏苍翠粗壮遍地丰收寒冬飞舞狂欢【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“梨、初、夏、翠、壮、寒、舞”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.A【解析】A【详解】本题考查词语搭配。手忙脚乱:形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。A错误,可以换成眼疾手快。鸦雀无声:形容非常安静。B正确。成群结队:一群群人集合在一起。C正确。忐忑不安:心神极为不安。D正确。故选A。3.D【解析】D【详解】本题考查的是标点符号的运用,结合每句话的语境选择合适的标点符号即可。在本题中,标点符号运用不恰当的是D项。应改为:“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”4.

胜【详解】本题考查补写词语。只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。秋风习习:意思是和煦的秋风暖暖地,慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。

四面八方:指各个地方或各个方面。

春华秋实:春天开花,秋天结果。旧时比喻文采和德行。现多比喻学习有成果。五谷丰登:指农作物获得大丰收。七上八下:形容心中慌乱、不安百战百胜:每次打仗都能取胜。5.yà

yīngkuàngjià

zài

jì【详解】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。压根yàgēn:从来,本来,根本。鹦鹉yīngwǔ:名。头圆,上嘴大,呈钩状,下嘴短小,舌大而软,羽毛色彩美丽,有白、赤、黄、绿等色。眼眶yǎnkuàng:眼皮的边缘所构成的框儿假期jiàqī:休假或放假的时期。满载mǎnzài:载满东西。鲫鱼jìyú:是我国最常见的淡水鱼类之一6.C【解析】C本题考查学生对词义的理解,要求学生结合语境作答。例句:这句话的意思是说帽子很好看。因此“漂亮”在这里的意思是“好看、美观”。A这句话的意思是说这件事办得很好。因此“漂亮”在这句话中的意思是“出色”。B此句中的“漂亮”指仗打得出色,人物完成得好。因此“漂亮”在这句话中的意思是“出色”。C这句话的意思是说小姑娘长得好看。因此“漂亮”在这里的意思是“好看、美观”。D这句话的意思是说她的普通话说得好,所以“漂亮”在这里的意思是“出色,好”。所以选C答案。7.D【解析】D本题考查朗读句子。“因释起耒而守株”这句话的意思是,他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边。所以断句为:因/释起耒/而守株。8.

小猴子找不到妈妈,急

直转圈

演出结束了,我们陆续走出了会场。

勤劳的小蜘蛛一刻不停地织网。【解析】此题考查的是句子练习。(1)仿写句子,原句后面用了形容词,把句子描述更形象。如:他热得直流汗。(2)提示语在后面,提示语用句号,说的话用引号。如:“你愿意赏光和我共跳一曲吗?”那头发乱蓬蓬的玩偶弯下身子说。(3)此题考察修改病句,搭配不当,把“连续”改为“陆续”。(4)扩写句子,添加修饰词,“勤劳的”,“一刻不停地”9.

潭面无风镜未磨

白银盘里一青螺

足跌没水中

持石

儿得活

仁者爱人

无理寸步难行

千里江陵一日还

轻舟已过万重山

一个好汉三个帮【解析】本题考查默写。(1)本句出自唐代刘禹锡《望洞庭》,全诗是:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(2)本句出自《宋史》中的《司马光》,全文是:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(3)本句出自《孟子》,全句是:仁者爱人,有礼者敬人。(4)本句出自俗语,全句是:有理走遍天下,无理寸步难行。(5)本句出自唐代李白《早发白帝城》,全诗是:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(6)本句出自谚语,全句是:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。10、zhī得意征服

děi

炫耀

diào

47.飘落脱险可怜

48.

形容对问题或事物怀疑迷惑,认识不清。

深刻地思考。

49.面对赞颂,我们需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实。

50.一只蚂蚁【分析】10、考查对字音的辨析能力。一只:yīzhī得dé:得到(跟“失”相对);演算产生结果;适合;得意;完成;用于结束谈话的时候,表示同意或禁止;用于情况不如人意的时候,表示无可奈何;助动词。用在别的动词前,表示许可(多见于法令和公文);用在别的动词前,表示可能这样(多用于否定式)。得de:用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话)。得děi:助动词。需要;“得”的否定是“无须”或“不用”,不说“不得”;助动词。表示揣测的必然;舒服;满意。掉头:diàotóu同时也考查学生选词填空的能力。满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。得意:称心如意;感到非常满意。征服:用武力使(别的国家、民族)屈服。~洪水;(意志、感染力等)使人信服或折服。打败:战胜(敌人或对手);在战争或竞赛中失败;打败仗荣耀:光荣。炫耀:照耀;夸耀。11、本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“飘、怜”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。12、考查对词语的解释。疑惑不解:因为有疑问而困惑不能理解。深思:深刻地思考。13、这道题主要考查学生对文章内容的概括能力。学生在解答此类型的题目时,要注意找出文章的主要介绍对象和主要事件,准确理把握文章的思想感情和蕴含的道理。从“面对赞颂,我们需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实。”中可以看出。14、本题考查给文章加标题,给文章加标题方法:①根据主要内容概括出题目;②根据文章主旨提炼出题目;③利用相关的景或物做题目;④代表性时间、地点做题目;⑤用主要人物或事件做题目。C【解析】15、

痴迷

容光焕发

222.舍不得挪动脚步

我带着节省下来的早点钱,去买那脸谱

223.(1)凝视

望着(2)黏土制成的孙悟空脸谱脸谱的逼真,栩栩如生

224.C

225.太好了!我终于买到孙悟空脸谱了!【分析】15、考查对词语的理解。痴迷:(动)深深地迷恋。攥:握;握住。容光焕发:脸上发出光彩。形容人身体健康、精神振奋。16、考查对文章的理解。结合第一段“我望着黏土制成的孙悟空脸谱,舍不得挪动脚步。”中的“舍不得挪动脚步”和第五段“第二天,我带着节省下来的早点钱,去买那脸谱。”可以看出。17、考查对文章的理解。(1)结合第三段“我望着他把那些脸谱一一收进他的箱子里,我才回家。”中可以看出“望着”表示“看”;结合第七段“又一天放学的时候,我又站在那小摊前,凝视着那一排排孙悟空脸谱。”中可以看出“凝视”也表示看。(2)结合第七段“又一天放学的时候,我又站在那小摊前,凝视着那一排排孙悟空脸谱。”和“它们睁着火眼金睛,好像也在望着我。”可以看出“它们”指黏土制成的孙悟空脸谱。从而可以体现孙悟空脸谱的逼真和生动。18、考查对文章的理解。结合倒数第三段“妈妈没有作声,她接过脸谱端详了半天,她把我的图画颜料找来,教我涂上色,又打上蜡,于是我的孙悟空脸谱容光焕发了。”可以体现因为妈妈对“我”的爱。19、考查学生的文章理解和语言表达能力。这是一道开放题,作答时要结合对文章的进行理解,分析作者的写作意图和人物形象,结合自己的语言作答即可,表达合理,答案不唯一。20、

观察幼猫

20xx年3月1日星期四天气:晴

昨天,我从乡下姥姥家抱回来一只刚出生的小猫崽,它长得特别可爱。它是一只小白猫,所以我给它起名叫“小白”。它头上有着尖尖的耳朵,小小的鼻子,黑黑的,很逗人,一张小小的嘴巴。我发现刚出生的小猫好像眼睛睁不开。后来妈妈告诉我,小猫的眼睛会慢慢睁开的。小白差不多有十厘米长,每次我都按时给它喂牛奶。

20xx年3月4日星期日天气:晴

今天,我去看小白,发现他的眼睛好

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