【语文】广东省深圳市罗湖区翠竹小学小学二年级上册期末试卷

【语文】广东省深圳市罗湖区翠竹小学小学二年级上册期末试卷1．看拼音，写词语。ɡuóqí

yānɡmiáo

zhǐchuán

nánwànɡ

ɡùshipínɡjiǎnɡ

biǎndan

jiānɡlái

zhīshi

zhǎnxiàn2．读将加点字与对应的读音连线。傍晚

手掌

小岛

年代

岸边zhǎng

dài

bàng

àn

dǎo3．运用查字典的知识完成填空。要查的字部首除去部首有几画音节组词葡____________圆____________4．

比一比，再组词。便()

大()

功()

刻()更()

夫()

攻()

该()5．照样子，写句子。（1）例：风把风筝吹得无影无踪。风筝被风吹得无影无踪。雾把海岸、城市都藏起来了。______（2）例：春天到了，公园里的花开了，有杜鹃鸟、郁金香、牡丹花、迎春花，万紫千红，十分艳丽。下课了，同学们在操场上玩耍，___，欢声笑语，热闹极了。（3）例：太阳一晒，我就变成汽。___一___，___就___。6．

口语交际。周末，小亮写完作业后想看会电视，他该怎样对妈妈说呢？试着补充下面的句子。小亮：___妈妈：看电视多浪费时间呀！你去看会书吧！小亮：___妈妈：那好吧！只能看20分钟哟！小亮：___7．

我会背，我来填。（1）____________________，黄河入海流。欲穷千里目，更上__________________。（2）___________________，手可摘星辰。________________，恐惊天上人。（3）与朋友交，言而__________________。（《论语》）（4）日照香炉生紫烟，遥看瀑布_____________________。飞流________________，疑是银河落__________________。（5）____________________________鸟飞绝，万径____________________________踪灭。8．教材回顾。（1）、老师经常教育我们：“_______________，言而有信。”（2）、俗话说得好：“十年树木，________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。（3）、有山水的地方像图画、文章一样美丽，同学们用“有山皆图画，_________________”来描述。（4）、《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是：__________，手可摘星辰。（5）、乐乐学习很努力，老师在给他的评语中写道：“欲穷千里目，_____________。阅读下面文章，并完成练习。太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣（bàn），粉红的，鲜艳（yàn）极了。叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰（yǎng）着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢（lǒng）花瓣，安安静静地睡着了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！9、照样子，写词语。兴冲冲

________________

________________安安静静

________________

________________10、文章提到的太阳花的颜色有________、________、________、________。11、根据文章内容填空。太阳花是一种很_____________的小花，______________的花瓣，_____________的叶子。12、太阳花是什么时候开放的？（

）A．中午 B．晚上 C．早晨 D．傍晚阅读下面文章，并完成练习。他们不停地走。小狗觉得今天的路特别长，怎么老也走不到啊？是不是走错路了□没走错路。又走了一会儿□小狗忽然听见（

）的水声□他们到小河边啦园□小河边真好玩儿！一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂（

）地飞着，小鸟（

）地叫着。河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色的都有！河水哗啦啦地流，那水是透明的，像玻璃，里边的小鱼游来游去，看得清清楚楚。——选自《小狗的小房子》13、选择合适的词语填入短文中的括号里。（填序号）①嗡嗡

②啾啾

③哗啦哗啦14、在文中的□里填上合适的标点符号。15、小石头什么颜色的都有，我用一个四字词语来形容：____________。16、回想故事内容，我知道小狗觉得老也走不到河边是因为()。①他们走错路了。

②他们走路太慢了。

③小狗背着小房子走路，特别累。17、小河边有毛茸茸的____________、圆溜溜的____________，有____________飞、____________叫，还可能有____________。看到这样的景色，我真想说：“__________________________________________________________________________________________________________________________”18、看图写话。看看右图中都有谁？在什么地方？什么时间？他们在干什么？用一段话写下来。1．国旗秧苗纸船难忘故事评奖扁担将来知识展现2．3．

艹

9

pú

葡萄

口

7

yuán

圆圈4．

方便

大小

成功

立刻

更加

大夫

攻打

应该【详解】本题考查形近字组词。“便”比“更”多了单人旁，可以组词为：便利“更”可以组词为：更好“大”可以组词为：大人“夫”比“大”多一横，可以组词为：丈夫“功”字右边是“力”，可以组词为：功力“攻”字右边是反文旁，可以组词为：攻克“刻”字是立刀，可以组词为：刻刀“该”字是言字旁，可以组词为：活该5．

海岸、城市都被雾藏起来了

有跳绳的、打羽毛球的、跑步的、跳皮筋的

上课铃

响

学生们

回到座位上等待老师上课【解析】本题考查学生句型转换、仿写句子的能力。（1）将把字句改为被字句，先将“海岸、城市都”和“雾”的位置进行转换，再将“把”变为“被”，结果为：海岸、城市都被雾藏起来了。（2）结合例句知道是要将前面的句子写详细，所以要将孩子们的玩耍内容写详细，举四个孩子们玩耍的例子即可，例如：下课了，同学们在操场上玩耍，有打篮球的、打羽毛球的、打乒乓球的、打排球的，欢声笑语，热闹极了。（3）本题需要用“一……就……”造句，句子通顺即可，例如：我一回家，立马就写作业。6．

妈妈，请问我可以看会电视吗？

我可以看20分钟电视再去看书吗？

好的，谢谢妈妈。【解析】本题考查口语交际能力。口语交际类的题目，一定要注意说话的场合，说话人的身份，受众的身份等，另外还要注意说话的针对性和艺术性，尽量使用礼貌的话语委婉达到说话的目的。从小亮的角度结合前后文语境进行作答，跟妈妈说话，言语要礼貌。答案不唯一，言之有理即可。7．

白日依山尽

一层楼

危楼高百尺

不敢高声语

有信

挂前川

直下三千尺

九天

千山

人【解析】考查诗词的积累理解与识记。（1）出自王之涣的《登鹳雀楼》，原文：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。译文：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。（2）出自李白的《夜宿山寺》，原文：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。译文：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。（3）出自《论语》。原句：与朋友交，言而有信。意思：同朋友交往，说话要诚实、恪守信用。（4）出自李白的《望庐山瀑布》，原文：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。译文：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。（5）出自柳宗元的《江雪》，原文：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。千山万岭不见飞鸟的踪影；千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁；独自在漫天风雪中垂钓。8．

与朋友交

百年树人

无水不文章

李白

危楼高百尺

更上一层楼C【解析】9、

绿油油

红彤彤

密密麻麻

仔仔细细

10、

粉红

黄

蓝

紫

11、

美丽

小小

细细

12、C【解析】9、本题考查的是仿写句子。结合题干的内容进行仿写即可，第一个词语是ABB式的词语，类似的词语有：静悄悄、黑沉沉、亮晶晶、亮闪闪、金灿灿、香喷喷、胖乎乎、黑压压。第二个词语是AABB式的词语，类似的词语有：明明白白、星星点点、多多少少、吞吞吐吐、蹦蹦跳跳、隐隐约约、轰轰烈烈、密密麻麻、断断续续、斑斑点点、从从容容、世世代代、恍恍惚惚、勤勤恳恳10、本题考查的是对文段内容的理解和分析。结合原文的内容“你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了。”“太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！”所以太阳花的颜色有粉红、黄、蓝、紫。11、本题考查的是对原文内容的理解和分析。结合原文的内容“这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了。叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。”可以得出本题的答案。12、本题考查的是对原文内容的理解和分析。结合原文的内容“早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。”可以得出本题的答案。13、③①②

114、？，。！

115、五颜六色

116、③

117、

草地

小石头

蜜蜂

小鸟

蝴蝶飞

小河边的景色太美了。【解析】13、本题考查补充语段内容。通读故事原文结合语段内容和给出的词语可知，语段中应补充的内容依次是:没走错路。又走了一会儿，小狗忽然听见哗啦哗啦的水声。他们到小河边啦!小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着，小鸟啾啾地叫着。故应依次填序号③、①、②。14、本题考查加标点。文中的“是不是走错路了”是小狗问小猫的话，后边可加问号。“又走了一会儿”是表示小猫和小狗继续往前走，后边可加逗号，“的水声”后边加句号，表示这句话已说完，“他们到小河边啦”后边加感叹号，表示它们好不容易走到小河边，发自内心的感叹。即加标点为:又走了一会儿，小狗忽然听见③的水声。他们到小河边啦!15、本题考查用词语概括语段中的内容。文中的“河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的....什么.颜色的都有”这句话是描写小石头颜色的句子，我可以用“五颜六色”这个四字词语来形容。16、本题考查对语段内容的理解。通读故事全文可知，我知道小狗觉得老也走不到河边是因为小狗背着小房子走路，特别累。故选③。17、本题考查根据故事内容填空。通过语段“！一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着，小鸟啾啾地叫着。”可知，小河边有毛茸茸的