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文档简介
【语文】广东省佛山市禅城区南庄镇上元小学小学二年级下册期末试卷(1)1.读拼音,写词语。(1)yóudìyuán()给小gūniang()送来了一封信。(2)小tù()子来到hú()边,yù()到野yā(),它们一起做yóuxì()。忽然,水面泛起bōwén()。léi()雨来了,它们juédìng()找地方避雨。2.读拼音,写字词。中huámínzú()是一个tuán()结的大家庭。疫情暴发后,各地医务人yuán(),mào()着生命危险,chōng()上“前线”。他们有时忙得忘jì()了吃fàn(),顾不上xiūxi(),给病人用yào()。他们这种shě()小家、不怕sǐ()的jìng()业精神和高尚品gé(),感动着我们每一个人。3.根据查字典填空。用部首查字法查“掉”,先查___,再查___。“掉”在字典里的意思有:①落;②落在后面;③遗漏,遗失;④回转。“掉队”中的“掉”意思是__;“掉泪”中的“掉”意思是_______。4.比一比,再组词。区()
坡()
名()
声()巨()
披()
明()
升()5.照样子,写句子。(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。路两旁种着______________的树。(2)例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。大树,_____________,好像________________。(3)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。妈妈一回到家就忙了起来,_____________,_____________,_______________。6.用加点的词语写句子。(1)要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。____________________________(2)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那么深。_____________________________7.日积月累:根据提示把下面的内容补充完整。(1)在别人真正遇到困难时要给予帮助,这正是“与其锦上添花,________________送炭”。(2)柳树多美啊,难怪诗人赞美道:“________________一树高。万条________________绦。不知________________谁裁出,二月春风似________________。”8.知识回顾。(1)_____________,映日荷花别样红。(2)秋处露秋寒霜降,_____________。(3)儿童散学归来早,_____________。(4)__________,农夫犹饿死。(5)野火烧不尽,_____________。(6)春节到,_________,_________,放鞭炮。(7)唯德学,唯才艺,_________,__________砺。(8)《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后_________、__________、_________这三件事。(9)学习了《传统节日》一文,我还知道了节日的顺序。(填序号)①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节______________________________(10)满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉一声也不出。9.阅读下面文章,并完成练习。捉星星有一天,青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见,满天都是亮闪闪的星星。“呱呱呱,呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌来。这时候,小松鼠、小鸡都到池塘边来了。他们在池塘的水里,看见很多小星星。“青蛙哥哥,我们都不会游泳,请你帮我们捉几个小星星上来吧。”青蛙哥哥一看,是呀,水里是有很多的小星星,以前怎么没发现呢?“好吧,我来捉星星吧。”青蛙哥哥说着,“扑通”,就跳进水里去了。青蛙哥哥在水里摸呀,捞呀,一颗星星也没有找到。小松鼠他们也发现,青蛙哥哥一跳进水里,星星就不见了。等到青蛙哥哥爬到荷叶上一看,水里又有星星了。这是怎么回事呢?青蛙哥哥只好再一次“扑通”一声跳进水里。星星又没了。“扑通,扑通,扑通……”青蛙哥哥爬上来,跳下去,在爬上来,又再跳下去。小松鼠他们早就走了,可青蛙哥哥还在找星星。后来,青蛙哥哥在跳水比赛的时候,得了第一名。他自己也不知道,他怎么跳水跳得那么好呢。9、填空:“呱呱呱,呱呱呱”,青蛙哥哥唱起歌来,他的意思是:______________________________________10、选择题。(1)小松鼠、小鸡请青蛙哥哥帮忙捉星星的原因是()A.他们不会游泳
B.他们想做游戏
C.他们想看青蛙哥哥跳水(2)青蛙哥哥一跳进水里星星就不见了的原因是()A.星星被小松鼠、小鸡藏起来了B.本来就没有星星,是他们看错了C.青蛙哥哥跳进水里,平静的水面被打破了11、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(1)青蛙哥哥为了捉星星一共跳了三次水。
()(2)青蛙哥哥到最后还是没有捉住星星。
()12、看目录,完成填空题。目录青蛙国王……1大嘴巴龙……5捉星星………8三只小鸟……10《捉星星》从书中的第_____页开始。书中的第1页的故事是《_______________》。最后一个故事是《_______________》。阅读下面文章,并完成练习。冬姑娘的礼物冬姑娘来了,漫天飞着白雪,江河结了冰,到处是白茫茫的一片,这是冬姑娘带给人类的礼物。冬姑娘来到村子里,听到几个农民在高兴地谈天。一个农民说:“这场雪下得真好。小麦有了雪当被,害虫也冻死了,明年一定丰收!”冬姑娘来到公园,看见许许多多的人,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。欢乐的笑声,在公园回响。冬姑娘开心地笑了。13、这篇短文一共有()个自然段。14、补充词语。()的笑声()地笑了15、照样子写词语。例:白茫茫
_____________
_____________
_____________16、根据加点词语仿写句子。公园有许许多多的人,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。___________________________________________17、你知道农民们为什么喜欢冬姑娘的礼物吗?(
)A.因为冬天一来,农民就不用劳动了。B.因为冬天下雪,明年一定会大丰收!18、看图写话。仔细观察下面几幅图,图上都有谁?他们之间发生了什么事?说了些什么?想一想,写下来。不会写的字可以写拼音。_____________________________【参考答案】1.
邮递员
姑娘
兔
湖
遇
鸭
游戏
波纹
雷
决定【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“邮、遇、游、波、雷、决”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.
华民族
团
员
冒
冲
记
饭
休息
药
舍
死
敬
格3.
提手旁
8画
②
①4.
区别
山坡
名字
声音
巨人
披着
明天
升起【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字:是指几个字形结构相近的字。“区”组词:区别、灾区、区分、区区等。“坡”组词:上坡、山坡、坡地等。“名”组词:名气、名言、知名、名门等。“声”组词:声乐、回声、笑声、高声等。“巨”组词:巨人、巨大、艰巨等。“披”组词:披挂、披拂、披风、披靡等。“明”组词:说明、明年、天明、失明等。“升”组词:升高、回升、升学、升旗等。5.
一排高大
高高壮壮的
一把绿色的大伞
一会儿扫地
一会儿切菜
一会儿炒菜6.
要是你不认真学习,就不能取得好成绩。
他既喜欢语文兴趣小组,也喜欢数学兴趣小组。7.
不如雪中
碧玉妆成
垂下绿丝
细叶
剪刀【解析】(1)本题考查谚语俗语。与其锦上添花,不如雪中送炭。意思:与其别人好的时候跑去贺喜,不如别人苦的时候送去帮助。(2)本题考查诗词歌赋默写。唐代贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。译文:高高的柳树像是碧玉堆成,柔美的枝条好似万千条飘垂的绿丝带。不知道这绿叶是谁的巧手裁出,二月的春风好像一把灵巧的剪刀。8.
接天莲叶无穷碧
冬雪雪冬小大寒
忙趁东风放纸鸢
四海无闲田
春风吹又生
人欢笑
贴窗花
不如人
当自
卖口罩
卖围巾
卖袜子
④③②①⑥⑤
压下来
一动不动9.A【解析】9、夏夜多美啊,天上的星星多么闪亮!
10、
A
C
11、
×
×
12、
8
青蛙国王
三只小鸟【解析】9、本题考查理解句子意思。联系上下文,结合具体的语境理解。从句子“有一天,青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见,满天都是亮闪闪的星星。”可知“呱呱呱,呱呱呱”,青蛙哥哥唱起歌来,他的意思是赞美夏夜很美,据此写即可。10、本题考查对文章内容的掌握。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。(1)从第五段的句子“青蛙哥哥,我们都不会游泳,请你帮我们捉几个小星星上来吧。”可知A选项正确。(2)根据常识可知水里的星星是天上星星倒映在水里的,被青蛙哥哥跳进水里,平静的水面被打破了,所以C选项正确。11、本题考查对文章内容的掌握。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。(1)从句子“‘扑通,扑通,扑通……’青蛙哥哥爬上来,跳下去,在爬上来,又再跳下去。”可知本句叙述错误。(2)从句子“小松鼠他们早就走了,可青蛙哥哥还在找星星。”可知本句叙述正确。12、本题考查提取关键信息。从目录可知《捉星星》从书中的第8页开始。书中的第1页的故事是《青蛙捉国》。最后一个故事是《三只小鸟》。B【解析】13、5##五
14、
欢乐
开心
15、
金灿灿
绿油油
红彤彤
16、操场上的人真多,有的打球,有的跳高,有的跑步。
17、B【解析】13、本题考查数自然段。一个自然段就是指一段话,以开头空两格为标志。这篇文章有5处地方的开头空了两格,故短文一共5个自然段。14、本题考查词语的搭配。根据“欢乐的笑声,在公园回响”可知,“欢快的笑声”为正确的搭配。根据“冬姑娘开心地笑了”可知,“开心地笑了”为正确的搭配。15、本题考查词语的积累。“白茫茫”为ABB式词语,仿写时,应写出三个ABB式词语,如:金灿灿、绿油油、红彤彤等。答案不唯一,言之有理即可。16、本题考查仿写句子的能力。仿句的方法如下:1.仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,做到语意连贯;2.仿照例句所用到的修辞;3.仿语境:仿照例句中所包含的道理或感情色彩。例句运用“有的……有的……有的……”的句式,将公园里的人的活动描写出来。仿写时要用上“有的……有的……有的……”的句式描写一个场景。答案不唯一,言之有理即可。17、本题考查对课文的理解能力。根据“这场雪下得真好。小麦有了雪当被,害虫也冻死了,明年一定丰收!”可知,农民们喜
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