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文档简介

【语文】小学二年级上册期末复习模拟试卷(2)1.

看拼音,写词语。yǎnjing

bàngwǎn

chènggǎn

yuánzhūbǐ

zhǎnkāi

sànbù

píngjiǎng

hěnqíguàimíngshènggǔjì

shénqìhuòxiàn2.

用“√”给加点字选出正确的读音。(1)我很纳闷(mēnmèn),今天怎么这么闷(mēnmèn)热。(2)疫情这场全球性的灾难(nánnàn)让大家永生难(nánnàn)忘。(3)青蛙坐在井(jǐnjǐng)沿上,似(shìsì)乎在思考着什么。3.按查字典要求填空。字部首去部首几画音序音节组词哄先闭脸4.比一比,再组词。外()

尤()

观()处()

龙()

现()5.按要求完成句子练习。(1)、例:我爱看书。

我爱运动。我爱看书,也爱运动。青蛙能在水里生活。

青蛙能在陆地上生活。(照样子,写句子)_____________________________________________(2)、有几个虫子怕什么!

有几个虫子不可怕。这种小事还用妈妈帮忙!_________________________________________________6.

照样子,写句子。例:如果你愿意和好,就放一只风筝(1)、如果_________,就__________。例:他们把大象赶上岸。

大象被他们赶上岸。(2)、小白兔把火烧得旺旺的。_______被___________。被例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。(3)、这么简单的题还用问别人?____________________7.我会填。(1)这学期,我认识了很多了不起的人物:曹冲象,大禹水。朱德同也和大家一起挑粮食。周总理和傣族人们度过了的水节。(2)我看见了祖国的大好河山:台省的日月潭风光秀丽;安徽省的黄山景区世界名;新疆的葡萄沟有好吃的葡萄,还有热情好的维吾尔族老乡。(3)我学会了许多名言:有志者成。志当存。(4)我还会背很多古诗:“天,野,风吹草牛羊。”是北朝民歌中描写的草原景色。“危楼高百尺,手可摘。”是代诗人写的。8.课文直通车。(1)、白日()山(),()河入海流。(2)、日()香()紫(),遥看瀑布()前()。(3)、这学期,我看到了祖国的大好河山。台湾的()潭风景秀丽,安徽省黄山风景区中外闻(),葡萄沟不仅有好吃的葡萄,还有热情好()的维吾尔族老乡。(4)、“()所()欲,勿施()。”让我懂得了自己不愿承受的事不要强加给别人。阅读下面文章,并完成练习。公园里的狗尾巴草公园里的景色真美啊!有五颜六色的花朵,形状各异的叶子,各种各样的野果……我最喜欢的是小路旁的狗尾巴草。走近一看,狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了。微风一吹,狗尾巴草轻轻摇摆,远看就像一只只小狗在友好地摇尾巴。我想:这就是它名字的由来吧!我把狗尾巴草撕成两半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,这多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起来,编成花环,戴在妈妈带头上。哦,妈妈看起来真美!9、将词语补充完整。形()各()

()颜()色

各()各()10、狗尾巴草是什么样子的?用“”画出相关句子。11、“我”用狗尾巴草给爸爸做了_______,给妈妈做了_______,狗尾巴草真好玩!12、狗尾巴草的名字是怎么来的?__________________阅读下面文章,并完成练习。大嘴鸟先生送快递大嘴鸟先生开了一家快递公司。为了让所有的动物都知道,他发了很多的广告传单。有了快递公司实在太方便了。乌龟哥哥看到传单,马上打电话请大嘴鸟先生送一辆玩具小汽车给他的弟弟。住在蓝色屋顶屋子里的乌龟弟弟很高兴:“哇,好快啊!”小猪一看到传单,马上打电话给大嘴鸟先生,请他送一块粉红色的棉花糖到红色屋顶的屋子。小狗哥哥肚子饿了,也不出门找食物了,请大嘴鸟先生送两根骨头到黄色屋顶的屋子。马爸爸看到外面快下雨了,就打电话给大嘴鸟先生,请他送三把雨伞到绿色屋顶的屋子。大嘴鸟先生一下子接到太多订单,忙个不停,结果把东西全都送错了地方。顾客们很不满意,责怪大嘴鸟先生做事太匆忙太粗心。抱怨的电话响个不停,大嘴鸟先生想到了一个好主意……这次(

)大嘴鸟先生能全都送对吗(

)13、这篇短文一共有()个自然段。14、给文中最后一个自然段打上标点符号。15、这篇短文讲的是大嘴鸟先生_____________________的故事。16、读了文中划线的句子,我猜测“抱怨”的意思是_______________________。17、从这个小故事中,你懂得了什么?__________________________________________________18、我能认真看图,发挥想象,写几句话。仔细看图,想一想:图上画的都有谁?发生了什么事?它们会说些什么呢?编个有趣的故事写下来吧,记得给故事起个题目。1.眼睛

傍晚

秤杆

圆珠笔展开

散步

评奖

很奇怪名胜古迹

神气活现2.(1)mèn

mēn(2)nàn

nán(3)jǐnɡ

sì3.H【解析】

H

hong

哄睡

X

xiao

先后

B

bi

关闭

L

lian

洗脸4.

外面

尤其

观众

到处

龙凤

现在【详解】本题考查形近字组词。外——wài,组词:格外、意外、外表、外型、国外等。尤——yóu,组词:尤物、招尤、尤其、祸尤、效尤等。观——guān,组词:观瞻、大观、奇观、观点、观念等。还读“guàn”,组词:楼观、台观、寺观、云观、道观等。处——chǔ,组词:处罚、处分、处境、处决、处理等。还读“chù”,组词:处所、暗处、长处、出处、短处等。龙——lóng,组词:龙钟、龙草、龙魂、龙颜、龙宫等。现——xiàn,组词:发现、现实、现代、显现、呈现等。5.

青蛙能在水里生活,也能在陆地上生活。

这种小事不用妈妈帮忙。6.

不努力学习

不会取得好成绩

小白兔烧得旺旺的

这么简单的题不用问别人。7.(1)称

难忘

泼(2)湾

(3)事竟

高远(4)苍苍

茫茫

星辰

李白8.

炉生

日月

于人9、

10、狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了

11、

胡须

花环

12、风一吹,这草就像一只只小狗在友好地摇尾巴。【解析】9、本题考查词语的补全。形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。各种各样:具有多种多样的特征;具有各不相同的种类。10、本题考查对短文内容的理解。结合“走近一看,狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了。”可知,狗尾巴草的样子。11、本题考查短文内容的理解。结合“我把狗尾巴草撕成两半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,这多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起来,编成花环,戴在妈妈带头上。”可知,“我”用狗尾巴草给爸爸做了胡须,给妈妈做了花环。12、本题考查对短文内容的理解。结合“微风一吹,狗尾巴草轻轻摇摆,远看就像一只只小狗在友好地摇尾巴。我想:这就是它名字的由来吧!”可知,狗尾巴草的名字的来历。13、5##五

14、,

15、送快递,送错地方

16、不满意,责怪别人

17、做事不能太匆忙太粗心【解析】13、本题考查了对自然段的辨析。每个自然段前空两个字的格,每个自然段结束后,另起一行空两格。由此可知,本文共有5个自然段。14、本题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿,句号表示一句话完了之后的停顿,叹号表示语气的感叹,问号表示有疑而问,说话内容要用双引号引起来,“说”后加冒号。据此加标点为:这次,大嘴鸟先生能全都送对吗?15、本题考查概括文章的主要内容。能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为:何人+在什么情况下+做何事+结果如何。这篇短文讲的是大嘴鸟先生开了一家快递公司,因为订单太多,结果把东西全都送错了地方。16、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。从句子“抱怨的电话响个不停”可知“抱怨”的意思是:不满意,责怪别人。17、本题考查理解故事的主旨。这篇

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