版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3节等比数列[课程标准要求]1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.4.了解等比数列与指数函数的关系.积累·必备知识01回顾教材,夯实四基1.等比数列的有关概念(1)定义:一般地,如果一个数列从第
项起,每一项与它的前一项的比都等于
,那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的
,公比通常用字母q表示(显然q≠0),定义的表达式为=q(n∈N*,q为非零常数).(2)等比中项:如果a,G,b成等比数列,那么
叫做a与b的等比中项.即G是a与b的等比中项⇒a,G,b成等比数列⇒
.
2同一个常数公比GG2=ab只有两个同号的数,才有等比中项,并且等比中项有两个.2.等比数列的有关公式等比数列{an}的首项为a1,公比为q.(1)通项公式:an=
.a1qn-1(2)前n项和公式:3.等比数列的常用性质(1)通项公式的推广:an=am·
(n,m∈N*).(2)若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am·an=
.qn-map·aq(4)在等比数列{an}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列,公比为qk.(5)在等比数列{an}中,若Sn为其前n项和,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…也成等比数列(n为偶数且q=-1除外).(1)an=·qn,当q>0,且q≠1时,可以看成函数y=cqn,是一个不为0的常数与指数函数的乘积,因此数列{an}各项所对应的点都在函数y=cqx的图象上;当q=1时,{an}为非零常数列.(2)则Sn=-aqn+a(a≠0,q≠0,q≠1).由此可知,数列{Sn}的图象是函数y=-aqx+a图象上一系列孤立的点.对于常数列的等比数列,即q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,由此可知,数列{Sn}的图象是函数y=a1x图象上一系列孤立的点.1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”).(1)满足an+1=qan(n∈N*,q为常数)的数列{an}为等比数列.(
)(2)G为a,b的等比中项⇔G2=ab.(
)(3)如果数列{an}为等比数列,bn=a2n-1+a2n,则数列{bn}也是等比数列.(
)(4)如果数列{an}为等比数列,则数列{lnan}是等差数列.(
)(5)数列{an}的通项公式是an=an,则其前n项和为Sn=.(
)×××××2.已知{an}是等比数列,a2=2,a5=,则公比q等于(
)A.- B.-2 C.2 D.√3.设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2=3,S4=15,则S6等于(
)A.31 B.32 C.63 D.64√解析:根据题意知,等比数列{an}的公比不是-1.由等比数列的性质,得(S4-S2)2=S2·(S6-S4),即122=3×(S6-15),解得S6=63.故选C.4.将公比为q的等比数列a1,a2,a3,a4,…依次取相邻两项的乘积组成新的数列a1a2,a2a3,a3a4,….此数列是(
)A.公比为q的等比数列B.公比为q2的等比数列C.公比为q3的等比数列D.不一定是等比数列√5.在等比数列{an}中,a3=9,a7=729,则a3与a7的等比中项为
.
解析:设a3与a7的等比中项为G.因为a3=9,a7=729,所以G2=9×729=6561,所以G=±81.±816.设Sn为等比数列{an}的前n项和,8a2+a5=0,则=
.
-11解析:设等比数列{an}的公比为q,因为8a2+a5=0,所以8a1q+a1q4=0,所以q3+8=0,所以q=-2,所以
02提升·关键能力类分考点,落实四翼考点一等比数列基本量的运算[例1](1)(2023·全国甲卷)已知正项等比数列{an}中,a1=1,Sn为{an}前n项和,S5=5S3-4,则S4等于(
)A.7 B.9 C.15 D.30解析:(1)由题意知1+q+q2+q3+q4=5(1+q+q2)-4,即q3+q4=4q+4q2,即q3+q2-4q-4=0,即(q-2)(q+1)(q+2)=0.由题意知q>0,所以q=2,所以S4=1+2+4+8=15.故选C.√2n-1解析:(2)设等比数列{an}的公比为q,(1)等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)便可迎刃而解.(2)等比数列的前n项和公式涉及对公比q的分类讨论,当q=1时,{an}的前n项和Sn=na1;当q≠1时,{an}的前n项和
(1)已知数列{an}是递增的等比数列,a6-a2=40,a4+a2=10,则a1等于(
)√[针对训练](2)(2023·全国甲卷)记Sn为等比数列{an}的前n项和.若8S6=7S3,则{an}的公比为
.
解析:(2)若q=1,则由8S6=7S3得8×6a1=7×3a1,则a1=0,不符合题意,所以q≠1.当q≠1时,因为8S6=7S3,所以
即8·(1-q6)=7·(1-q3),即8·(1+q3)(1-q3)=7·(1-q3),即8·(1+q3)=7,解得q=.[例2]已知数列{an}的各项均为正数,记Sn为{an}的前n项和,从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.①数列{an}是等比数列;②数列{Sn+a1}是等比数列;③a2=2a1.解:选①②作为条件证明③.设等比数列{Sn+a1}的公比为q,Sn+a1=Aqn-1(A≠0),则Sn=Aqn-1-a1,当n=1时,a1=S1=A-a1,所以A=2a1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=Aqn-2(q-1),考点二等比数列的判定与证明因为{an}是等比数列,所以
解得q=2,所以a2=A=2a1.选①③作为条件证明②.因为a2=2a1,{an}是等比数列,所以公比q=2,所以Sn==a1(2n-1),即Sn+a1=a12n,因为=2,所以{Sn+a1}是等比数列.选②③作为条件证明①.设等比数列{Sn+a1}的公比为q,Sn+a1=Aqn-1(A≠0),则Sn=Aqn-1-a1,当n=1时,a1=S1=A-a1,所以A=2a1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=Aqn-2(q-1),因为a2=2a1,所以A(q-1)=A,解得q=2,所以当n≥2时,an=Sn-Sn-1=Aqn-2(q-1)=A·2n-2=a1·2n-1,又因为=2(n≥2),且a2=2a1,所以{an}为等比数列.等比数列的判定方法(1)定义法:若=q(q为非零常数,n∈N*),则{an}是等比数列.(2)等比中项法:若数列{an}中,an≠0,且=an·an+2(n∈N*),则数列{an}是等比数列.(3)通项公式法:若数列通项公式可写成an=c·qn,c,q均是不为0的常数,n∈N*,则{an}是等比数列.(4)前n项和公式法:若数列{an}的前n项和Sn=kqn-k(k为常数且k≠0,q≠0,1),则{an}是等比数列.说明:前两种方法是证明等比数列的常用方法,后两种方法常用于选择题、填空题中的判定.[针对训练](2019·全国Ⅱ卷)已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,4an+1=3an-bn+4,4bn+1=3bn-an-4.(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an-bn}是等差数列;(1)证明:由题设得4(an+1+bn+1)=2(an+bn),则an+1+bn+1=(an+bn).又因为a1+b1=1,所以{an+bn}是首项为1,公比为的等比数列.由题设得4(an+1-bn+1)=4(an-bn)+8,即an+1-bn+1=an-bn+2.又因为a1-b1=1,所以{an-bn}是首项为1,公差为2的等差数列.(2)求{an}和{bn}的通项公式.考点三等比数列的性质及应用角度一等比数列项的性质[例3]已知数列{an}是等比数列,若a2=1,a5=,则a1a2+a2a3+…+anan+1(n∈N*)的最小值为(
)A. B.1 C.2 D.3√在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是“若m+n=p+q,则am·an=ap·aq”,可以减少运算量,提高解题速度.角度二等比数列和的性质[例4]已知正项等比数列{an}共有2n项,它的所有项的和是奇数项的和的3倍,则公比q=
.
解析:设等比数列{an}的奇数项之和为S奇,偶数项之和为S偶,则S偶=a2+a4+…+a2n=a1q+a3q+…+a2n-1q=q(a1+a3+…+a2n-1)=qS奇,由S2n=3S奇,得(1+q)S奇=3S奇,因为an>0,所以S奇>0,所以1+q=3,q=2.2(1)等比数列{an}中,所有奇数项之和S奇与所有偶数项之和S偶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 检验员培训 (经典)
- 学校餐厅入股合同范本
- 建筑垃圾保洁合同范本
- 家庭护理劳动合同范本
- 房产销售公司合同范本
- 房屋购买定金合同范本
- 应急用品租赁合同范本
- 硫和二氧化硫课件-05-06年高一下学期化学人教版
- 房子居间中介合同范本
- 店铺员工续签合同范本
- 从大庆油田股权改革透视公司股权结构优化与治理创新
- 慈善春节慰问活动方案
- 2025至2030中国电地暖系统行业市场现状分析及竞争格局与投资发展报告
- 互联网金融浪潮下A银行网点智能轻型化转型之路
- 胸科手术麻醉管理专家共识
- 物联网智能家居设备智能控制手册
- (二模)东北三省三校2025年高三第二次联合模拟考试 英语试卷(含答案解析)
- 福建省泉州市2024-2025学年高一上学期期末质量监测生物试题(原卷版+解析版)
- 10千伏环网柜(箱)标准化设计方案 (2023 版)
- 2025年湖北省技能高考(建筑技术类)《建筑材料与检测》模拟练习试题库(含答案)
- 伪装防护基础知识
评论
0/150
提交评论