河北省石家庄市第40中学2024~2025学年七年级上学期期末考试英语试题（含答案）

第第页河北省石家庄市第40中学2024~2025学年七年级上学期期末考试英语试题一、第一节完形填空(共10题；每题1分，满分10分)根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入相应空格内的最佳答案。Mr.andMrs.Smithjustopenasmall1．inAmerica.Toattract(吸引)people,theyputanotice(通知)onthedoor,and2．says,"MealsontheHouseforThreeDays."AChinesestudentcomestotheUSAandhedoesn'tknow3．English.OnMondayafterhehasafternoonclasses,hewalkspasttherestaurant.Itistimefor4．andhefeelsveryhungry."Well,Iamgoingtohavesomethingtoeat."Whenhewalkstotherestaurant,heseesthenotice."Americanpeoplearereally5．.Theyevenhavemealsonthehouse!But6．canIgettothetop(顶)ofthehouse?"Hethinks.Helooksaroundandfindsaladder(梯子)7．therestaurant.Heisveryhappy.Butwhenhegetstothetop,hehearssomeoneshoutingathim."Hey!Whatareyoudoingthere?"Mr.Smithandapolicemanarestandingthereand8．him."Doesn'tyournoticesay‘MealsontheHouseforThreeDays'?Isit9．ajoke(玩笑)?"thestudentasks.WhenMr.Smithandapolicemanhearthis,theystartlaughing."Doyouknowwhat‘ONTHEHOUSE'means(意思是)?Itmeansyoudon'thavetogivemoneyforthemeal!It's10．!"thepolicemansays.1．A．hotel B．shop C．restaurant D．supermarket2．A．they B．it C．he D．she3．A．many B．much C．little D．any4．A．breakfast B．drinks C．lunch D．dinner5．A．happy B．warm C．interesting D．kind6．A．why B．where C．how D．when7．A．to B．on C．near D．under8．A．lookingfor B．lookingat C．stayingwith D．learningabout9．A．hardly B．only C．always D．ever10．A．well B．long C．free D．warm二、第二节短文填空(共10题：每题1分，满分10分)阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。IamexcitedtosaythatIhavealotoffuninmyschool.Ourschool11．(have)manyinterestingactivitiesandclubs.I12．(real)likesinging,soIchoosethemusicclub.Intheclub,Imake13．newfriendJack.Heisarockmusicloverandheoften14．(play)theguitarintheschoolband.Iwant15．(be)agoodguitaristlikehim.MysisterAliceenjoys16．(count),sosheisinthemathclub.Shethinksmathis17．(use).MybrotherMichaelisinterested18．thedrama.Heisgoodattelling19．(story).Heoftenactsthemoutwithhisfriends.Welearnalotindifferentclubs.Welearnmoreaboutthe20．(mean)oflife.Welearnmoreaboutthepast.Weknowdifferencesmakeourworldbeautiful!三、AHello,boysandgirls.Wehavesomeinterestingactivitiesforyouinourschool.Nowlet'shavealooktogether.Manychildrenloveclowns(小丑)!Butdoyouknowhowclownsmakepeoplehappy?CometoourschoolhallonMarch13th.WeaskMr.JohnsonfromEnglandtogiveyouaclass.Youcanknowhowtobeaclownfromtheclass.Itstartsat2:30p.m.Don'tbelate.Somechildreninpoorareasneedyourhelp!Theyneedpencils,rulersandbooks.Doyouhaveany?Ifyoudo,pleasegotoRoom1101andgivethemtoMrs.White.TheactivityisfromApril8thto12th.OnMay10th,wehaveaschooltriptoUncleDave'sfarm.Wecanfeedsheepandcows.Wecanalsopicktomatoes.Ontheday,weallneedtowearcomfortableclothesandshoes.Doyoulovevolleyball?OnJune26th,wehaveavolleyballmatchintheschoolsportscenter.Alltheteachersandstudentscancometowatchit.Thematchstartsat9:40a.m.21．WhenistheschooltriptoUncleDave'sfarm?A．OnMarch13th. B．OmApril12th.C．OnJune26th. D．OnMay10th.22．YourfriendSharonlovestoplayvolleyball.Whatwillyousaytoher?A．WhynotgotoRoom1101andfindMrs.White?B．HowaboutjoiningthetriptoUncleDave'sfarm?C．Let'sgotowatchagameintheschoolsportscenter.D．YoucanlistentoMr.JohnsonfromEnglandintheschoolhall.23．What'sthemainpurpose(目的)ofthispassage?A．Toteachstudentshowtobeclowns.B．Toletstudentsjoininthevolleyballgame.C．Totellstudentsabouttheactivitiesthisterm.D．Toaskstudentstomakefriendswithchildreninpoorareas.四、BMr.Greenisabusdriverinabigcity.Allday,hedrivesabusthroughbusystreets.Heisalwayshappy.Heisgoodtothepeopleonhisbus.Andthepeopleonhisbusareveryhappy,too.Onemorning,Mr.Greenstartshisbigyellowandbluebus.Atthefirstbusstopmanypeoplegetonthebus.Whenhedriveson,hebeginstalking,"Itissevennow.Theskyisblue.Itwillnotraintoday.Wealllikesunshine,don'twe?"AtNo.5Stopaveryoldmangetson."Thisboywillbegoodtogiveyouhisseat."Mr.Greensays.Theboy'sfaceturnsred.Hestandsupatonce."Mostpeoplewanttobenice,"Mr.Greentellstheoldman."Theywanttodotherightthings.Butsometimestheyneedapush(推力).SoIjustgivethemone."Mr.Greenalwayssingshisownsong,"Iloveyou,Mr.Sunshine.Iloveyou,Mr.Sun.Intheworld,Iloveyoubest.Youaretheonlyone."24．WhyarepeopleonMr.Green'sbusveryhappy?A．BecauseMr.Greenisverygoodtopeople.B．BecauseMr.Greenisnotnicetopeople.C．BecauseMr.Greencantellthemaboutthesun.D．BecauseMr.Greencantellthemtime.25．Whatcanweinfer(推断)fromthe3rdparagraph?A．Theboy'sfaceturnswhite.B．Theboydoesn'tlikeMr.Green.C．Theboydoesn'tliketheoldman.D．Theboydoesn'tgivetheseatatfirst.26．Whatisthemainideaofthepassage?A．IttellsusafilmaboutMr.Green.B．Ittellsusagooddriver.C．IttellsusasongaboutMr.Green.D．IttellsusapictureaboutMr.Green.五、CWhatdopeopleoftendowhentakingashower?Manypeoplemaysay,"Sing."Butdoyouthinkaboutwhy?Thereisascientificanswer.Let'slookatwhywesingintheshowerfirst.Thinkaboutit.Youdon'tsingwhenyou'resad(ifyouaren'tsingingthesadness).Formanypeople,showertimeistheonlytimetheyarealoneallday.Theshowerisasafeplace.Youcanbeyourself.Andtiredness(疲倦)washesoff.Next,singingmakesyoufeelbetter.Whyisthis?Singingmakesyoubreathe(呼吸)deeply.ThishelpsgetmoreO2intoyourblood(血).It'sgoodforyourbodyandmind.Andwhat'sthebestaboutsingingintheshower?Theshowerhasgreatacoustics(音响效果)!Yourvoicebounces(跳动)around.Itgetsstronger.Anditstaysintheairlonger.Yousoundbetterthanyoureallyare.Sowhydowesing?Formanyreasons,itcanbejustforrelaxingourselves,oritcanbebecauseweliketohearourownvoices.Whatever(无论)thereasonis,goonsingingintheshower.It'sgoodforyou.27．Theunderlinedword"alone"means________.A．开心的 B．独自的 C．悲伤的 D．安全的28．Accordingtothepassage,whydopeoplesingintheshower?A．Becauseitcanmaketheirvoicebetter.B．Becauseitcanhelpthembreathemoretimes.C．Becauseitcanhelpthemrelaxthemselves.D．Becausetheirsoundcanbeintheshowerforalongtime.29．Whatdoesthewriterthinkofsingingintheshower?A．Hethinksitishelpfulforpeopletosingintheshower.B．Hethinksitisnotgoodforpeopletosingintheshower.C．Hethinksit'sinterestingforpeopletosingintheshower.D．Hethinksitisimportantforpeopletosingintheshower.30．Whatdoesthepassagemainlytellus?A．Whatpeopledointheshower.B．Whypeoplesingintheshower.C．Whatpeopledotorelaxthemselves.D．Howsingingintheshowerisgoodforus.六、第二节阅读表达(共5题：每题2分，满分10分)阅读下面短文，简略回答问题。Onthefirstdayofthisterm,David'sfathergiveshimagift.Itisabookwithoutanypicturesinit.Hisfathersays,"Son,it'samagicbook,buttofinditsmagic,youhavetoreadit."Daviddoesn'tlikereading.Buthestartsreadingitbecausehelikesthingsaboutmagic.Thenextmorning,hisfatheraskshim,"Haveyoufoundthemagickey?"Sothereisakeytofind.Davidlooksthroughthebook,butthereisnokey.Hestopsreadingthebookbecausehethinkshisfatheristryingtotrick(欺骗)himintoreading.Afterawhile,hisyoungersisteraskshimforthebooktotryreadingit.Aftersomedays,shescreams(尖叫)happily,"I'vefoundthekeyofthemagicbook!"Andshecantalkaboutalltheworldsandplacesshehasvisitedwiththatmagickey.ThatmakesDavidinterestedinreadingthebook.Attimesitisdifficult,butlittlebylittle,heisinterestedintheadventures(冒险).Suddenly,hefindsthatbookitselfisthekeyofmagic!Hisdreamsarefilledwithadventures.Davidissohappybecausehecanseeanewkeytoathousandworldsandadventuresafterthat.Withthekey,Davidcantravelinthosebooksforever.31．WhendoesDavid'sfathergivehimagift?32．WhydoesDavidstartreadingthebook?33．WhatcanDavid'ssisterdowiththatmagickey?34．Whatisthekeyofthemagicbook?35．Whatkindofbooksdoyoulikereading?Why?七、补全对话(共5题；每题2分，满分10分)根据下面的对话情景，在空白处填入一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。A:36．B:Yes,please.Iwantabirthdaycakeformyson.A:37．B:HisbirthdayisonMarch3.Helikescakeswithsomefruitonthem.A:38．B:Yes,hedoes.Helikesthemverymuch.A:Well,pleasecomehere.Howaboutthisone?B:Oh,itlooksnice.39．A:99yuan.B:OK,I'lltakeit.Thankyou.A:40．.八、书面表达41．亲爱的同学们，一个学期即将结束，相信你已经适应了初中生活。假设你是Oscar，你在澳大利亚的笔友Tomy想了解你的校园生活。请根据下面的要点提示，用英语写一封邮件给Tomy。要点提示：校园内部学校又大又漂亮，有教学楼、图书馆、操场……校园生活8:30上课,下午5:30放学有很多有趣的学科，最喜欢……因为……学校有不同的俱乐部，我参加了……学校有美味且健康的午餐，有……老师和同学都很友好……注意事项：(1)内容必须包含表格中的所有信息，并适当发挥：(2)词数80左右，开头和结尾已给出，不计入总词数：(3)不得使用真实姓名、校名和地名等相关信息。DearTomy,Ilovemyschoolverymuch.Iwouldliketotellyousomethingaboutmyschoolandschoollife._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lotsoflove,Oscar

答案解析部分【答案】1．C；2．B；3．B；4．D；5．C；6．C；7．C；8．B；9．B；10．C【解析】【分析】本文主要讲述了一个不太懂英语的学生看到一则"三天免费用餐"的广告，误以为是在房子上面用餐而闹出了笑话的故事。

【点评】考查完形填空。首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。1．句意：史密斯夫妇刚刚在美国开了一家小餐馆。hotel旅馆；shop商店；restaurant饭店；supermarket超市。根据"MealsontheHouseforThreeDays（在家吃饭三天）"结合常识可知，是开了一家饭店，故选C。2．句意：为了吸引顾客，他们在门上贴了一张告示，上面写着："三天免费用餐。"they他们；it它；he他；she她。根据"anotice(通知)onthedoor（门上的通知）"可知，此处指通知，用代词it指代，故选B。3．句意：一个中国学生来到美国，他不太懂英语。many许多，修饰可数名词复数；much许多，修饰不可数名词；little少的，几乎没有，修饰不可数名词；any任何。根据"hedoesn'tknow...English"可知，他对英语了解不多，句子为否定句，"English"为不可数名词，故此处用much修饰。故选B。4．句意：该吃晚饭了，他觉得很饿。breakfast早餐；drinks饮料；lunch午餐；dinner晚餐。根据上文"OnMondayafterhehasafternoonclasses（星期一下午上课后）"可推知，此处指吃晚餐，故选D。5．句意：美国人真的很有趣。他们甚至还在屋子上吃饭。happy高兴的；warm温暖的；interesting有趣的；kind善良的。根据"Theyevenhavemealsonthehouse!（他们甚至在家吃饭！）"可推测，这个中国学生认为美国人有趣，甚至要在屋子上吃饭；故选C。6．句意：但是我怎么才能到屋顶呢？why为什么；where在哪里；how怎样；when什么时候。根据下文"Helooksaroundandfindsaladder(梯子)（他环顾四周，发现了一个梯子）"可知，此处指如何到达屋顶，故选C。7．句意：他环顾四周，在餐馆附近发现了一个梯子。to到；on在……上；near在……附近；under在……下方。根据"therestaurant（这个餐馆）"可知，此处指在饭店附近找到了梯子，故选C。8．句意：史密斯先生和一位警察正站在那里看着他。lookingfor寻找；lookingat看；stayingwith同……住在一起；learningabout了解。根据"Mr.Smithandapolicemanarestandingthereand...him.（史密斯先生和一名警察站在那里……他。）"结合常识可知，史密斯先生和警察正站在那里看着他，故选B。9．句意：这只是个玩笑吗？hardly几乎不；only只，只有；always总是；ever曾经。根据"Isit...ajoke(玩笑)"可知，此处表示只是一个玩笑吗；故选B。10．句意：它是免费的！well健康的；long长的；free免费的；warm温暖的。根据"Itmeansyoudon'thavetogivemoneyforthemeal!（这意味着你不必为这顿饭付钱！）"可知，吃饭是免费的，故选C。【答案】11．has；12．really；13．a；14．plays；15．tobe；16．counting；17．useful；18．in；19．stories；20．meaning【解析】【分析】文章大意：文章介绍了作者及其妹妹、哥哥在学校参加不同俱乐部的情况，以及他们在俱乐部中的收获，体现了学校俱乐部带来的乐趣与成长。

【点评】考查语法填空。本题解题需结合时态（一般现在时及第三人称单数变化）、词形转换（形容词变副词、动词变名词等）、固定搭配（如wanttodosth.、beinterestedin等）和冠词用法，同时注意可数名词单复数的正确使用。11．句意：我们学校有很多有趣的活动和俱乐部。have，中文含义为"有"，动词。文章整体叙述客观事实，用一般现在时，主语"Ourschool"是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式has，故答案为has。12．句意：我真的很喜欢唱歌，所以我选择了音乐俱乐部。real，中文含义为"真实的"，形容词。此处需用副词修饰动词"like"，real的副词形式为really，故答案为really。13．句意：在俱乐部里，我交到了一个新朋友杰克。"newfriend"是可数名词单数，且"new"以辅音音素开头，需用不定冠词a修饰，故答案为a。14．句意：他是个摇滚音乐爱好者，经常在学校乐队里弹吉他。play，中文含义为"演奏；弹奏"，动词。根据"often"可知句子用一般现在时，主语"he"是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式plays，故答案为plays。15．句意：我想成为像他一样优秀的吉他手。be，中文含义为"是；成为"，动词。根据固定搭配"wanttodosth."（想要做某事）可知，此处用不定式，故答案为tobe。16．句意：我妹妹爱丽丝喜欢数数，所以她加入了数学俱乐部。count，中文含义为"数数；计算"，动词。根据固定搭配"enjoydoingsth."（喜欢做某事）可知，此处用动名词形式counting，故答案为counting。17．句意：她认为数学很有用。use，中文含义为"使用；用途"，动词或名词。此处位于系动词"is"之后，需用形容词作表语，use的形容词形式为useful，故答案为useful。18．句意：我哥哥迈克尔对戏剧感兴趣。根据固定搭配"beinterestedinsth."（对某事感兴趣）可知，此处应填in，故答案为in。19．句意：他擅长讲故事。story，中文含义为"故事"，可数名词。"tellstories"是固定搭配，意为"讲故事"，此处需用其复数形式stories，故答案为stories。20．句意：我们更了解生命的意义。mean，中文含义为"意思是；意味着"，动词。此处位于定冠词"the"之后，需用名词形式，mean的名词形式为meaning，故答案为meaning。【答案】21．D22．C23．C【解析】【分析】本文介绍了作者学校的一些活动。【点评】考查阅读理解。首先通读全文，了解全文大意，其次分析问题，抓住问题关键词，在文中寻找相关信息，确定答案。21．细节理解题。根据"OnMay10th,wehaveaschooltriptoUncleDave'sfarm.（5月10日，我们学校组织了一次去戴夫叔叔农场的旅行。）"可知，去戴夫叔叔农场的学校旅行是在5月10日。故选D。22．推理判断题。根据"Doyoulovevolleyball?OnJune26th,wehaveavolleyballmatchintheschoolsportscenter.（你喜欢排球吗？6月26日，我们在学校体育中心有一场排球比赛。）"可知，如果你的朋友莎伦喜欢打排球，你可以对她说"让我们去学校体育中心看比赛吧"。故选C。23．推理判断题。根据"Wehavesomeinterestingactivitiesforyouinourschool.Nowlet'shavealooktogether.（我们学校为你安排了一些有趣的活动。现在让我们一起来看看。）"可知，本文的目的是要告诉学生本学期的活动。故选C。【答案】24．A25．D26．B【解析】【分析】本文向我们介绍了一名好司机——格林先生。

【点评】考查阅读理解。注意首先理解问题所问，带着问题从原文找到答案。24．细节理解题。根据"Heisgoodtothepeopleonhisbus.Andthepeopleonhisbusareveryhappy,too.（他对公共汽车上的人很好。他车上的人也很高兴。）"可知，格林先生的公共汽车上的人都很高兴，因为格林先生对人很好。故选A。25．推理判断题。根据"'Thisboywillbegoodtogiveyouhisseat,'Mr.Greensays.Theboy'sfacetumsred.Hestandsupatonce.（这位男孩很乐意给你让座。格林说。男孩的脸涨红了。他立刻站了起来。）"可知，男孩在听了格林先生的话之后给老人让座了，由此推知男孩起初没有给老人让座。故选D。26．主旨大意题。通读全文可知，本文主要告诉我们一名优秀的公共汽车司机——格林先生。B项符合题意，故选B。【答案】27．B28．C29．A30．B【解析】【分析】本文主要讲的是为什么人们喜欢在淋浴时唱歌。

【点评】考查阅读理解。首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案，最后再通读全文，核对答案。27．词义猜测题。根据"showertimeistheonlytimetheyarealoneallday（淋浴时间是他们一整天唯一独处的时间）"可知，此处指淋浴时间是独处的时间，可推测出"alone"意为"独自的"。故选B。28．细节理解题。根据"Theshowerisasafeplace.Youcanbeyourself.Andtiredness(疲倦)washesoff.（淋浴是一个安全的地方。你可以做你自己。疲劳会被洗掉。）"以及"Sowhydowesing?Formanyreasons,itcanbejustforrelaxingourselves,oritcanbebecauseweliketohearourownvoices.（那我们为什么要唱歌？出于多种原因，这可能只是为了放松自己，也可能是因为我们喜欢听到自己的声音。）"可知，淋浴时唱歌可以放松自己。故选C。29．推理判断题。根据第三段内容及"Whatever(无论)thereasonis,goonsingingintheshower.It'sgoodforyou.（不管原因是什么，在淋浴时继续唱歌。这对你有好处。）"可知，作者认为淋浴时唱歌对人是有帮助的。故选A。30．主旨大意题。通读全文可知，本文主要讲的是为什么人们喜欢在淋浴时唱歌。B项表述正确，故选B。【答案】31．Onthefirstdayofthisterm.32．Becausehelikesthingsaboutmagic.33．Shecantalkaboutalltheworldsandplacesshehasvisited(withthatmagickey).34．Thebookitself(isthekeyofthemagicbook).35．IlikereadinghistorybooksbecauseIwanttolearnmoreaboutthepast.【解析】【分析】本文主要讲述了不爱读书的David通过爸爸送的一本"充满魔力的书"，在寻找魔力的过程中逐渐爱上读书的故事。

【点评】考查任务型阅读。做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。31．根据"Onthefirstdayofthisterm,David'sfathergiveshimagift.（在这学期的第一天，大卫的父亲送给他一份礼物。）"可知，在这学期的第一天，David的父亲给了他一份礼物。故填Onthefirstdayofthisterm.32．根据"Buthestartsreadingitbecausehelikesthingsaboutmagic.（但他开始读它是因为他喜欢魔法。）"可知，他开始阅读是因为他喜欢有魔力的东西。故填Becausehelikesthingsaboutmagic.33．根据"Andshecantalkaboutalltheworldsandplacesshehasvisitedwiththatmagickey.（她可以用那把神奇的钥匙谈论她去过的所有世界和地方。）"可知，她可以用那把神奇的钥匙谈论她游览过的所有世界和地点。故填Shecantalkaboutalltheworldsandplacesshehasvisited(withthatmagickey).34．根据"Suddenly,hefindsthatbookitselfisthekeyofmagic!（突然，他发现这本书本身就是魔法的钥匙！）"可知，这本书本身就是魔法的钥匙。故填Thebookitself(isthekeyofthemagicbook).35．本题是开放性试题，答案言之有理即可，如我喜欢读历史书，因为我想更多地了解过去。故填IlikereadinghistorybooksbecauseIwanttolearnmoreaboutthepast.【答案】36．Can/MayIhelpyou?；37．Whenishis/yourson'sbirthday?；38．Doeshelikestrawberries?/Doesheloveapplesandgrapes?/Doeshelikeeatingpears?/...；39．Howmuchisit/thecake?；40．Youarewelcome./That'sallright./It'smypleasure./...【解析】【分析】本文是一篇对话，主要是关于一个人给自己儿子买生日蛋糕的事情。

【点评】考查补全对话。要紧扣