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四年级语文(知识梳理)2026年下学期期末测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共30分)答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.窗框(kuāng)蝙蝠(biān)青苔(tái)B.潜入(qián)系铃铛(jì)船舶(bó)C.家雀儿(què)依赖(lài)哲学(zhé)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.严历即使横七坚八B.奥秘既使腾云驾雾C.改善幻想归根到底3.下列词语中,与“呼风唤雨”中“呼”和“唤”意思相近的一项是()A.呼朋引伴B.千呼万唤C.欢呼雀跃4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.我断定他可能生病了。5.下列诗句中,描写的季节与其他三项不同的一项是()A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。6.下列词语中,“顾”的意思与其他三项不同的一项是()A.左顾右盼B.顾此失彼C.奋不顾身7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“哎呀,”狐狸说道:“原来是这样!”B.“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。C.1923年,英国数学家丶哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”8.下列词语中,与“人山人海”结构相同的一项是()A.零零星星B.异口同声C.大惊小怪9.下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的一项是()A.炎帝之少女B.常衔西山之木石C.光持石击瓮破之10.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《盘古开天地》《精卫填海》都是中国古代神话传说。B.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家安徒生。C.《西门豹治邺》中,西门豹是战国时期魏国人。第II卷(非选择题,共70分)11.看拼音,写词语。(总共看拼音写词语8分,每题1分)jiàshǐpútaoàomìkòngxì()()()()wéikàngyánlìjìngpèixùnchì()()()()12.按要求写句子。(总共按要求写句子10分,每题2分)(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(用加点词造句)犹如:____________________(2)月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……(仿写句子)____________________,照亮了____________________,照亮了____________________,也照亮了,照亮了____________________(3)科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句)____________________(4)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句)____________________(5)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)____________________13.根据课文内容填空。(总共根据课文内容填空12分,每题2分)(1)云母屏风烛影深,____________________。(2)____________________,碧海青天夜夜心。(3)____________________,雪却输梅一段香。(4)____________________,把扇丢。(5)一场秋雨一场寒,____________________。(6)____________________,自用则小。1w4.阅读理解。(总共阅读理解20分)材料:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(1)这段文字描写的是()(2分)A.潮来前的景象B.潮来时的景象C.潮头过后的景象(2)文中描写浪潮声音的词语有()(2分)A.隆隆闷雷滚动山崩地裂B.隆隆人声鼎沸山崩地裂C.隆隆闷雷滚动人声鼎沸(3)文中描写浪潮样子的词语有()(2分)A.风平浪静白线水墙战马B.白线水墙战马C.闷雷滚动白线水墙战马(4)“踮着脚”说明()(2分)A.人们很有礼貌B.人们很着急,想快点看到大潮C.人们很拥挤(5)文中画“____”的句子运用了()的修辞手法。(2分)A.比喻B.拟人C.夸张(6)这段话是按照()的顺序来写的。(2分)A.由远及近B.由近及远C.从上到下(7)请用“﹏﹏”画出文中描写大潮样子的句子。(2分)(8)请用“____”画出文中描写大潮声音的句子。(2分)(9)这段话从()和()两个方面描写了大潮来时壮观的景象。(2分)(10)当大潮奔腾西去后,江面上依旧风号浪吼,过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。这两句话写了大潮退去后的景象,这样写的作用是()(2分)A.与大潮来前的景象相呼应B.与大潮来时的景象形成鲜明对比,突出大潮的壮观15.习作。(总共习作20分)题目:我最喜欢__________要求:先把题目补充完整,可以是一种动物、一个人、一处景物、一件事等。然后围绕中心意思,从不同方面或选择不同事例来写,把内容写具体,表达出自己的真情实感。字数不少于350字。答案:1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.C11.驾驶葡萄奥秘空隙违抗严厉敬佩训斥12.(1)示例:太阳犹如一个大火球,高高地挂在天空。(2)示例:阳光照亮了校园的操场,照亮了教室的窗户,也照亮了,照亮了同学们的笑脸。(3)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(4)20世纪难道不是一个呼风唤雨的世纪吗?(5)示例是谁在辛勤培育祖国的花朵呢?当然是老师。13.(1)长河渐落晓星沉(2)嫦娥应悔偷灵药(3)梅须逊雪三分白(4)立了秋(5)十场秋雨要穿棉(6)好问则裕14.(1)B(2)A(3)B(4)B(5)A(6)

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