五年级语文（说明文写作）2027年下学期期中测试卷

五年级语文（说明文写作）2027年下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）请将正确答案的序号填在括号里。（总共6题，每题5分）1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.搏物馆B.保贵C.错施D.介绍2.下列词语中，与“举世闻名”中“举”的意思相同的一项是（）A.举目远眺B.举棋不定C.举国上下D.一举两得3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.我断定他可能生病了。D.他的写作水平明显提高了。4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他说：“不行，太少啦。他有那么多钱，可我钱不够。”B.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。C.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。D.山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）（1）他像一只小鸟一样快乐。（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（3）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。A.比喻夸张排比B.比喻比喻排比C.拟人夸张排比D.拟人比喻排比6.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.《将相和》通过讲述“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、顾全大局的品质，也赞扬了廉颇知错就改的品质。B.《什么比猎豹的速度更快》运用了列数字、作比较等说明方法，介绍了比猎豹速度更快的事物，让我们了解了大自然的神奇和人类的渺小。C.《冀中的地道战》介绍了冀中地道战的产生、作用和地道的结构特点，歌颂了我国人民在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。D.《松鼠》的作者是法国作家布封，课文从松鼠的外形、性格、行为等方面介绍了松鼠，表达了作者对松鼠的喜爱之情。第II卷（非选择题共70分）7.看拼音，写词语。（8分）zhìhuìfēnfāngjìxùmìmì（）（）（）（）bǎocúnōuzhōushèjìchuàngjǔ（）（）（）（）8.补充词语，并选择合适的词语填空。（12分）（）（）中外（）（）闻名（）（）相间（）（）倒置舍（）求（）头（）脚（）（1）香港是一个（）的港口。（2）他做事总是（），弄出不少笑话。（3）这座（）的宫殿，吸引了无数游客前来观赏。9.按要求写句子。（12分）（1）他跑得像兔子一样快。（照样子写句子）_______________________（2）他把羊圈修得结结实实的。（改为“被”字句）_______________________（3）我怎么能忘记老师的教导呢？（改为陈述句）_______________________（4）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（修改病句）_______________________10.阅读理解。（18分）_______________________松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着□像人们用手一样□用前爪往嘴里送东西吃□可以说□松鼠最不像四足兽了□松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，松鼠有时也在树上练跳跃，互相追逐，互相嬉戏。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树□它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下□或者逃到别的树上去□松鼠轻快极了□总是小跳着前进□有时也连蹦带跑□它们的爪子是那样锐利□动作是那样敏捷□一棵很光滑的高树□一忽儿就爬上去了□松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。松鼠的窝通常搭在树枝分杈（chà）的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去□不会落在窝里□松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。（1）在文中“□”里加上合适的标点符号。（4分）（2）短文从哪些方面介绍了松鼠？（4分）_______________________（3）松鼠的窝有什么特点？（4分）_______________________（4）短文表达了作者怎样的思想感情？（6分）_______________________11.习作。（20分）请选择一种你熟悉的事物，如动物、植物、文具等，运用多种说明方法，把它介绍清楚。题目自拟，字数不少于400字。答案：1.D2.C3.D4.D5.A6.B7.智慧芬芳继续秘密保存欧洲设计创举8.（举）（世）中外（闻）（名）闻名（黑）（白）相间（本）（末）倒置舍（近）求（远）头（重）脚（轻）（1）闻名中外（2）本末倒置（3）举世闻名9.（1）她笑得像花儿一样甜。（2）羊圈被他修得结结实实的。（3）我不能忘记老师的教导。（4）我们要不断改进学习方法，提高学习效率。10.（1），，。，。，，。，，。，，，。，。（2）短文从松鼠漂亮的外形、驯良的性格、活动的范围、生活的习性、搭窝的特点以及繁殖的情况