2025年大学康复治疗学（康复评定技术）试题及答案

2025年大学康复治疗学（康复评定技术）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）（总共10题，每题3分，每题的选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内）w1.以下哪种评定方法主要用于评估关节活动度？（）A.徒手肌力评定B.关节活动度测量C.平衡功能评定D.步态分析答案：Bw2.测量髋关节内收外展活动度时，量角器的轴心应放在（）A.股骨大转子B.髂前上棘C.髌骨中心D.膝关节外侧关节间隙答案：Aw3.用于评估肌肉力量的Lovett分级法中，“能抗重力及正常阻力运动”属于（）A.3级B.4级C.5级D.2级答案：Bw4.下列关于平衡功能评定的描述，错误的是（）A.闭目站立试验可初步评估静态平衡B.Berg平衡量表评分越高，平衡能力越差C.平衡功能评定有助于制定康复治疗方案D.动态平衡评定包括步行、跑步等活动中的平衡评估答案：Bw5.评估感觉功能时，两点辨别觉主要用于检测（）A.触觉B.痛觉C.温度觉D.本体感觉答案：Aw6.徒手肌力评定时，若患者能抗重力做全范围运动，但不能抗阻力，肌力应评为（）A.1级B.2级C.3级D.4级答案：Cw7.以下哪种仪器可用于测量肌肉的等速肌力？（）A.肌电图仪B.等速肌力测试仪C.平衡测试仪D.关节活动度测量仪答案：Bw8.评估吞咽功能的常用方法是（）A.洼田饮水试验B.平衡功能评定C.关节活动度测量D.肌力评定答案：Aw9.用于评估上肢功能的Fugl-Meyer评估量表中，不包括以下哪项内容？（）A.关节活动度B.肌肉力量C.平衡功能D.协调性答案：Cw10.下列关于康复评定的目的，错误的是（）A.确定患者的功能障碍程度B.为制定康复治疗计划提供依据C.评估康复治疗效果D.直接治愈患者的疾病答案：D第II卷（非选择题共70分）w11.（10分）简述康复评定的流程。答案：康复评定流程包括收集资料，了解患者病史、症状、功能状态等；选择合适评定方法，涵盖身体结构与功能、活动与参与、环境因素等方面；实施评定，按照标准规范操作；分析与综合评定结果，判断功能障碍程度、类型及原因；记录评定结果并与患者沟通，为制定康复治疗计划提供依据。w12.（15分）请详细说明徒手肌力评定的注意事项。答案：评定前要向患者解释目的、方法以取得配合；检查者需熟悉各肌肉起止点及功能，正确摆放体位；采用标准测试动作，避免代偿动作；3级以上肌力检查需施加阻力，阻力方向与肌肉收缩方向相反；左右对比，两侧相差大于10%有意义；避免在疲劳、疼痛、关节活动度异常时评定；根据患者情况调整评定时机和次数；记录评定结果并分析。w13.（15分）给出一份关于某患者的平衡功能评定报告示例，该患者存在轻度平衡功能障碍。答案：患者姓名[具体姓名]，性别[具体性别]，年龄[具体年龄]。采用闭目站立试验、Berg平衡量表进行评定。闭目站立试验时，患者睁眼能维持站立1分钟，闭眼后身体轻微晃动，约30秒后出现不稳。Berg平衡量表总分为56分，其中从坐位站起、无支持站立、闭目站立、转身向后看、转身360度、双脚交替踏台阶等项目存在轻度扣分，提示患者有轻度平衡功能障碍，建议加强平衡训练，如进行单脚站立、闭目金鸡独立等训练，定期复查。w14.（15分）材料：患者，男，45岁，因车祸致右侧上肢骨折，术后3个月来康复科就诊。现右上肢肌肉萎缩，关节活动度受限。请分析该患者可能存在的功能障碍，并提出康复评定方案。答案：该患者可能存在右上肢肌肉力量减弱、肌肉萎缩导致的运动功能障碍，以及因骨折术后制动引起的关节活动度受限。康复评定方案如下：首先进行徒手肌力评定，评估右上肢各肌群力量；采用关节活动度测量仪测量右上肢各关节的屈伸、收展等活动度；检查肌肉萎缩情况，测量相关部位周径；还可进行感觉功能评定，查看有无感觉异常；运用Fugl-Meyer评估量表评估上肢整体功能，综合判断功能障碍程度，为制定康复治疗计划提供依据。w15.（15分）材料：患者，女，68岁，脑梗死后遗留左侧肢体偏瘫。在进行康复训练过程中，康复治疗师发现患者在步行时存在步态异常。请描述可能出现的步态异常表现，并说明如何进行针对性的康复评定。答案：可能出现的步态异常表现有：偏瘫步态（患侧下肢伸直、内收、内旋，足下垂，步行时呈划圈样动作）、支撑相时间缩短、摆动相时间延长且幅度减小、步幅减小、身体重心转移异常等。康复评定方法：观察患者自然步行状态，记录步幅、