2025年大学大一（护理学）护理学基础试题及答案

2025年大学大一（护理学）护理学基础试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：请将每小题的正确答案填在括号内。(总共20题，每题2分)1.护理学的四个基本概念指的是（）A.预防、治疗、护理、环境B.病人、健康、社会、护理C.人、环境、健康、护理D.人、环境、健康、预防2.世界上第一所正式护士学校创建于（）A.1854年，意大利，佛罗伦斯B.1860年，英国，伦敦C.1888年，中国，福州D.1920年，德国，开塞维慈3.下列哪种沟通形式不属于非语言性沟通（）A.面部表情B.手势C.身体运动D.健康宣教资料4.属于主观资料的是（）A.体温38℃B.呼吸困难C.头晕D.黄疸5.关于护理程序的论述，正确的概念是（）A.是一种护理工作的分工类型B.是一种护理工作的简化形式C.是一种系统地解决护理问题的方法D.是一种技术操作的程序6.自我照顾模式是由谁提出的（）A.纽曼B.佩普劳C.汉斯·席尔D.奥瑞姆7.对病人进行心理社会评估采用的最主要方法是（）A.体格检查B.交谈和观察C.心理社会测试D.阅读相关资料8.病人刚出院，对病床单元的处理下列哪项不妥（）A.撤下被服送洗B.床垫、棉胎置于日光下曝晒6小时C.痰杯、便盆浸泡于消毒液中D.立即铺好暂空床9.为昏迷病人做口腔护理时哪种方法不正确（）A.操作前将病人的义齿取下浸于冷开水中B.从门齿处放入开口器C.禁止漱口D.清点棉球个数10.下列体位与褥疮好发部位的关系不正确的是（）A.仰卧——骶尾部B.侧卧——髋部C.俯卧——内踝D.坐位——坐骨结节11.下列有关体温的描述正确的选项是（）A.长时间从事夜间工作者，在24小时内其体温一般在下午2-8点最高B.老年人体温有下降趋势，高龄者体温会更低C.女性在月经前期，体温轻度降低D.婴幼儿体温较稳定12.关于血压的生理性变化，错误的叙述是（）A.小儿血压低于成年人B.中年以前女性血压低于男性C.清晨血压低于傍晚D.上肢血压低于下肢13.成人脉压大于5kPa可见于（）A.甲状腺功能减退B.心包积液C.严重二尖瓣狭窄D.主动脉瓣关闭不全14.胆囊造影前一日晚餐应给予（）A.高脂肪、高蛋白饮食B.高热量、高蛋白饮食C.高热量、低蛋白饮食D.无脂肪、低蛋白饮食15.呼吸增快常见于（）A.高热B.颅内疾病C.安眠药中毒D.呼吸中枢衰竭16.下列哪项不是促进病人休息的护理措施（）A.做好心理护理，解除病人焦虑B.尊重病人休息习惯C.各种诊疗护理活动相对集中D.满足病人一切要求17.为肢体外伤的病人穿脱衣服的顺序是（）A.先脱健肢，先穿患肢B.先脱健肢，先穿健肢C.先脱患肢，先穿患肢D.先脱患肢，先穿健肢18.属于治疗饮食的是（）A.要素饮食B.软质饮食C.流质饮食D.胆囊造影饮食19.大便隐血试验前，饮食中可选择（）A.肉类B.肝类C.动物血D.豆制品、冬瓜20.属于三级预防的是（）A.早发现B.提供假肢C.预防接种D.康复训练第II卷（非选择题，共60分）w21（10分）简述护理程序的步骤及其含义。w22（10分）如何为病人进行口腔护理？w23（15分）患者，男性，65岁，因“慢性支气管炎急性发作”入院。患者咳嗽、咳痰，痰液黏稠不易咳出。体温38.5℃，呼吸24次/分，脉搏100次/分。请你为该患者制定一份护理计划，包括护理诊断、护理措施及预期目标。w24（15分）材料：患者李某，女，32岁，因车祸导致双下肢骨折入院。入院后情绪低落，对治疗和康复缺乏信心。问题：作为责任护士，你如何对该患者进行心理护理？w25（20分）材料：患者张某，男，56岁，诊断为“冠心病”。医生医嘱给予低盐低脂饮食。问题：请你向患者解释低盐低脂饮食的目的及具体要求。答案：1.C2.B3.D4.C5.C6.D7.B8.D9.B10.C11.A12.D13.D14.D15.A16.D17.A18.A19.D20.BD21.护理程序包括五个步骤即评估、诊断、计划、实施、评价。评估是收集、分析、整理资料并与病人确认问题的过程。诊断是对评估所收集的资料进行分析，确定护理问题。计划是针对护理问题制定护理目标及护理措施，并形成书面计划。实施是执行护理计划的过程。评价是将病人的健康状况与预期目标进行比较并做出判断的过程。22.口腔护理操作：协助病人侧卧头偏向一侧，面向护士。先湿润口唇与口角，观察口腔黏膜、牙齿、牙龈及舌苔情况。用压舌板轻轻撑开颊部，依次擦拭牙齿的外侧面、内侧面、咬合面，再弧形擦拭颊部，最后擦拭硬腭及舌面。昏迷病人禁忌漱口，需用开口器时应从臼齿处放入，棉球不宜过湿，一个棉球只能擦拭一个部位，以防误吸。23.护理诊断：清理呼吸道无效与痰液黏稠有关；体温过高与肺部感染有关。护理措施：鼓励病人多饮水，协助翻身拍背促进排痰；遵医嘱给予抗生素控制感染，给予退烧药降温；密切观察体温、呼吸变化。预期目标：病人痰液易于咳出，体温恢复正常。24.主动与患者沟通，了解其心理状态和担忧。向患者介绍治疗方案和康复前景，增强其信心。鼓励患者表达内心感受，给予情感支持。组织康复成功案例分享，激发患者积极心态。帮助患者与同病房病友交流，营造良好氛围。2