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文档简介
3.1《下雨了》习题(含答案)
【基础作业】
一、选择题
1.下列属于雨天典型现象的是()。
A.天空晴朗B.雨滴不断落下C.阳光刺眼D.地面干燥
2.雨天,学时,为了不被淋湿,我们应该()。
A.穿短袖短裤B.戴太阳帽C.打雨伞或穿雨衣D.快跑不做防护
3.下列属于雨天对生活的积极影响的是()o
A.路面积水易滑倒B.庄稼生长需要雨水C.上学出行麻烦D.衣服
不易晒干
4.遇到暴雨天气时,下列做法正确的是()o
A.在户外树卜一躲雨B.必要时切断电源C.冒雨去河边玩耍D.开着
电视玩手机
5.雨天观察时,雨滴落在手上的感觉是()o
A.热乎乎的B.很凉C.刺痛的D.黏糊糊的
二、填空题
6.雨天时天空变得____,雨滴打在不同物体上会发出______的声音。
7.雨天空气里会弥漫着的气味,这是很特别的雨天味道。
8.雨是一种常见的现象,会对人们的生活产生各种影响。
9.雨天路面积水,容易发生,所以我们过马路时要特别小心。
10.遇到暴雨天气,要注意,不能在高大建筑物或大树下停留。
三、判断题
11.雨天时,我们既能看到雨滴落下,也能听到雨滴的声音。()
12.雨水对庄稼生长没有帮助,所以雨天都是不好的。()
13.暴雨天气时,在家里可以随意触碰电源开关。()
14.雨天上学时,穿雨衣比打雨伞更方便活动,也不容易被淋湿。()
15.观察雨天现象时,要在安全的地方进行,避免被雨水淋感冒。()
【能力提升】
四、简答题
16.请写出雨天对我们生活的一个积极影响和一个消极影响,并分别说明理由。
五、综合题
17.小明遇到了关于雨天的几个问题,请你帮他解决:
(1)问题一:小明要画雨天的场景,他应该画出哪些典型的雨天元素?请写出
三个。
(2)问题二:学校要举行“雨天是好天气吗”的辩论赛,小明是正方(雨天是
好天气),他可以用什么理由说服大家?
(3)问题三:放学时突然下暴雨,还伴有雷电,小明应该怎么做才能保证安全?
参考答案
一、选择题
1.B2.C3.B4.B5.B
二、填空题
6.阴暗;不同7.泥土8.天气9.交通事故10.防雷电
三、判断题
11.V12.X13.X14.V15.V
四、简答题
16.答:积极影响:雨水能帮助庄稼生长,让庄稼长得更好,保证粮食丰收。消
极影响:雨天路滑且有积水,上学出行很麻烦,还容易被淋湿。(答案合理即可)
五、综合题
17.答:(1)应该画出:阴暗的天空、打雨伞的人、地面的积水(或雨滴、穿雨
衣的人等)。
(2)理由:①雨水是庄稼生长必需的,能让庄稼长得更茁壮;②雨水能清洗空
气,让空气变得更清新;③雨水落在树叶上、屋顶上,会发出好听的声音。(写
出一条即可)
(3)应该:①尽快找到安全的室内场所躲避,比如学校传达室、路边商店;②
远离大树、电线杆等高大物体,避免被雷电击中;③如果在室内,提醒大人必要
时切断电源,不触碰电器。
3.2《天气与生活》习题【含答案)
【基础作业】
一、选择题
1.下列描述中,属于晴天特征的是()
A.天空灰蒙蒙,看不到太阳B.阳光灿烂,万里无云
C.有雪花慢慢飘落D.雨滴不断打在伞上
2.小明描述“树木摇晃,能看到蓝天和少量白云”,这种天气是()
A.阴天B.雨天C.风天D.雪天
3.下列天气中,适合堆雪人、打雪仗的是()
A.晴天B.雪天C.雨天D.风天
4.周末计划出游,想知道天气是否适合,最可靠的方法是()
A.猜一猜B.看当天天气C.查看天气预报D.问同学
5.下列天气中,看不到太阳、云把天空都遮住的是()
A.晴天B.风天C.雨天D,以上都不是
二、填空题
6.常见的天气现象有阴、晴、雨、雪和o
7.阴天时天空_____,看不到太阳,感觉潮潮的。
8.雨天上学时,地面很,走路要特别小心,防止滑倒。
9.晴天时阳光灿烂,蓝蓝的天空中能看到一点点o
10.风天时,树木会,适合和父母一起去放风筝。
三、判断题
11.晴天时骄阳似火,适合长时间在室外踢足球,不用防晒。()
12.雪天虽然很冷,但可以堆雪人、打雪仗,很多同学都喜欢。()
13.雨天和雪天都看不到太阳,因为云把天空完全遮住了。()
14.猜天气游戏中,描述天气特征时说得越模糊,对方越容易猜到。()
15.天气变化会影响人们的出游计划,晴天更适合户外出游。()
【能力提升】
四、简单题
16.请写出你最喜欢的一种天气,描述它的两个特征,并说明你喜欢它的理由。
五、综合题
17.小红周末想和家人去公园野餐,她需要做好天气相关的准备,请你帮她解决
问题:
(1)问题一:小红怎样才能知道周末的天气是否适合野餐?
(2)问题二:如果天气预报说周末是晴天,小红去野餐时需要准备哪些物品?
请写出两个,并说明理由。
(3)问题三:如果周末突然下雨,小红在公园该怎么做才能避免被淋湿或滑倒?
参考答案
一、选择题
1.B2.C3.B4.C5.C
二、填空题
6.风7.灰蒙蒙8.滑9.白云10.摇晃
三、判断题
11.X12.J13.V14.X15.V
四、简答题
16.答:我最喜欢晴天。特征:①阳光灿烂,碧空如洗;②能看到少量白云。
理由:晴天适合和同学去踢足球,也能在户外尽情玩耍,心情很愉快。(答案合
理即可)
五、综合题
17.答:(1)她可以查看天气预报,这是预测周末天气最可靠的方法。
(2)①太阳帽:晴天阳光强烈,太阳帽能遮挡阳光,避免晒伤;②野餐垫:
晴天地面干燥,野餐垫可以让家人坐在上面休息、吃东西。(答案合理即可)
(3)①尽快找到公园的亭子、长廊等避雨场所;②如果带了雨伞,要打开雨
伞并扶稳,避免被风吹翻;③走路时放慢脚步,避开积水多的地方,防止滑倒。
3.3《天气与动植物》习题(含答案)
【基础作业】
一、选择题
1.下列哪种天气现象会让蒲公英的种子更容易飞舞传播?()
A.晴天B.雨天C.风天D.雪天
2."冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”这句谚语说明()对小麦有利。1)
A.雨水B.积雪C.大风D.阴天
3.大雨过后,鱼塘里的鱼容易缺氧,我们可以用叶么工具帮助鱼呼吸?()
A.防风支架B.增氧机C.剪刀D.图钉
4.下列哪种天气下,燕子通常会低飞?()
A.晴天B.阴天C.雪天D.风天
5.大风会把树木吹倒,为了保护树木,我们可以()
A.给树木浇水B.给树木安装防风支架C.给树木修剪枝叶D,把树
木砍掉
二、填空题
6.雨后春笋会迅速生长,说明____对植物的生长有有利影响。
7.晴天时,小猫喜欢趴在阳光下____,这是天气对动物活动的影响。
8.天气谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”可以帮助我们预测o
9.制作天气大转盘时,需要用和橡皮把三个圆纸片穿起来固定。
10.雨水过多会淹没田地,这是天气对植物产生的影响。
三、判断题
11.天气变化只会对动物产生影响,不会影响植物。()
12.雪天里,鹿会在雪地里寻找食物,适应寒冷的天气。()
13.使用剪刀制作天气大转盘时,递剪刀给同学要让刀尖朝向自己。()
14.“天上乌云盖,大雨来得快”这句谚语能帮助我们预测雨天。()
15.天气对动植物的影响都是有利的,没有不利影响。()
【能力提升】
四、简单题
16.请写出天气对植物的一种有利影响和一种不利影响,并分别说明例子。
五、综合题
17.小明在制作“天气大转盘”和观察天气对动植物的影响时;遇到了一些问题,
请你帮他解决:
(1)问题一:小明制作天气大转盘时,需要把三个圆纸片折成六等份并画出格
子,他应该怎样安全使用剪刀裁剪圆纸片?
(2)问题二:小明发现大风天气里,小区的小树苗被吹得东倒西歪,他可以建
议物业采取什么防护措施?为什么这个措施有效?
(3)问题三:小明想在天气大转盘的“阴天”格子里搭配对应的动物表现,他
可以写哪种动物的什么表现?请再写出一句和阴天或雨天相关的天气谚语.
参考答案
一、选择题
1.C2.B3.B4.B5.B
二、填空题
6.雨水7.晒太阳8.天气变化9.图钉10.不利
三、判断题
11.X12.V13.V14.V15.X
四、简答题
16.答:有利影响:雨水能促进植物生长,比如雨后春笋会迅速冒出来并长大。
不利影响:雨水过多会伤害植物,比如大量雨水淹没
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