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文档简介

2024北京重点校初三(上)期末化学汇编

化学方程式

一、选择题

1.(2024北京北师大实验中学初三上期末)偏二甲胧与四氧化二氮反应的化学方程式为:

C2H8N2+2N,O4=2X+4H2O+3N2,l/lijX的化学式为

A.CB.COC.CO:D.CH4

2.(2024北京西城初三上期末)晒化亚铁与盐酸可发生反应:FeSe+2HCI=FeCl2+X,X的化学式是

A.SeB.H2C.Se2Cl2D.H2Se

3.(2024北京朝阳初三上期末)火药是我国古代四大发明之一,《天工开物》记载:“凡硫黄配硝而后,火

药成声”。其反应的化学方程式为:S+2KNO3+3C=K2S+XT+3CO2T。则X的化学式为

A.O2B.SO2C.NO2D.N2

4.(2024北京汇文中学初三上期末)二氧化碳合成甲酸(HCOOH)可实现碳封存,目前这一研究已取得

一定进展。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下,下列说法正确的是

。氢原子

O氧原子

•碳原子

A.该反应属于分解反应

B.反应中涉及三种化合物

C.反应前后的分子个数不变

D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1

二、实验题

5.(2024北京北师大实验中学初三上期末)用如图装置可以测定空气中氧气含量。

(1)连接仪器,将导气管放入水中,打开弹簧夹,双手捂住集气瓶,观察到,说明装置的气密性良

好。

(2)实验中,红磷应足量,其原因是。红磷燃烧的化学方程式是。

(3)能证明空气中氧气含量的实验现象是。

6.(2024北京朝阳初三上期末)用下图装置进行实验。通入02前,白磷均不燃烧;通入02后,甲中白磷

不燃烧,乙中白磷燃烧。

已知:白磷的着火点为40℃;红磷的着火点为240℃。

(1)白磷燃烧的化学方程式为。

(2)80℃水的作用是o

(3)说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是o

(4)若将甲中的白磷换成红磷,(填“能”或“不能”)验证可燃物燃烧需要温度达到着火点。

7.(2024北京西城初三上期末)用下图实验探究水的组成。

①将燃着的木条放在a管尖嘴口,打开活塞,观察到的现象是,由此得出的推论是(填序

号)。

A.水中含有氢元素B.水中含有氧元素C.水由氢、氧两种元素组成

②在方框内补全电解水反应的微观示意图

+/O氢原子

o氧原子

(2)实验2,观察到集气瓶内壁有无色液滴产生。经检验产物只有水,该反应的化学方程式

为。该反应也可验证水的组成,从元素守恒的角度说明理由:

8.(2024北京汇文中学初三上期末)化学小组利用下图装置进行实验。

(1)镁条燃烧的化学方程式为

(2)洛镁条点燃后迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞,镁条继续燃烧。待火焰熄灭并冷却至室温后,打开止水夹,烧

杯中的水进入集气瓶。原因是。水面上升至“2”处,可能的原因是镁不仅与氧气反应,还与一

(填物质名称或化学式)发生了反应。

三、填空与简答

9.(2024北京汇文中学初三上期末)以电石渣【主要成分为Ca(OH)2]为原料制备氯酸钾(KC1O?)的

工艺流程如下图。

配浆罐设备1设备2

(1)洛电石渣粉碎的目的是。

⑵设备I中的总反应为6Ca(OH)2+6X=Ca(CIO3)2+5CaCl2+6H2O,物质X是一种单质,其化学式

为o

(3)已知设备2中各物质元素的化合价均不变,则反应物一定有o

10.(2024北京汇文中学初三上期末)利用二氧化碳合成甲醇(CHQH)的主要工艺流程如下:

CO、HpCO,

H。也、

I

废水

(1)反应器1中生成的物质有。

⑵反应器2中,在催化剂和加热的条件下,CO与H2能够反应生成甲醇,无其他物质生成,写出该反应的

化学方程式。

(3)甲醉蒸储塔的作用是o

11.(2024北京西城初三上期末)氧气曾叫做“养气”,说明氧气的重要性。

(1)氧气可用于医疗急救,是因为氧气能。

(2)工业生产常用铁管输送氧气。

①铁属于(填“单质”或“化合物

②若管道阀门使用不当,会造成铁管剧烈燃烧爆炸,反应的化学方程式为。

12.(2024北京西城初三上期末)天然气(主要成分甲烷)是常见的家用燃气。

⑴煤、、天然气都属于化石燃料。

⑵甲烷(CHQ充分燃烧的化学方程式为。

⑶燃气燃烧不充分时,火焰呈黄色此时应采取的措施是_(填序号)。

A.调大燃气阀门D.调大进风口

(4)在燃气中添加有臭味的乙硫醇(C2HsSH),可警示泄漏。配平乙硫醇燃烧的化学方程式:

占燃

2GH5SH+_O2仝二_CO2+_SO2+_H2O

(5)发生火灾时,应迅速关闭燃气阀门。该做法利用的灭火原理是o

13.(2024北京西城初三上期末)镁基储氢材料(主要成分Mg)是极具应用前景的储氢材料。储氢、释氢

过程中涉及的部分物质转化如下:

储氢释氢

(1)储氢过程,发生化合反应的化学方程式为。

(2)降氢过程:

①方法I,化合价发生改变的元素有0

②方法H,产生H2的质量___________(填或参加反应的MgH2中氢元素的质量。

③与方法I相比,方法II的优点是(答1条即可)。

14.(2024北京北师大实验中学初三上期末)科学家研发出一种新型催化剂,实现了在光照条件下分解

水,该反应的化学方程式是>

15.(2024北京北师大实验中学初三上期末)氢能是绿色能源。储氢、释氢、用氢过程中涉及的部分物质

转化如下:

储氢释氢用氢

(1)①中,涉及到的物质属于单质的有o

_催化剂

⑵补全②的化学方程式:2NH,:-------------------o

A

(3)③中,H2可通过燃烧提供能量,反应的化学方程式为。

16.(2024北京朝阳初三上期末)阅读下面科普短文。

氢能是一种清洁能源,氢气的生产和储存是科学研究的重要方向。

目前制氢的方法主要有化石能源制氢、电解水制氢和乙醇裂解制氢等。由化石能源制得的此中含有CO,

利用液氮的低温可将CO液化分离,从而获得纯净的H2。电解法制氢的能量转化如图1所示,其中利用可

再生能源制得的氢气称为绿色氢气。乙醇裂解制氢会受到反应温度、催化剂种类等多种因素的影响。图2

为我国科研人员研究反应温度对Ni/C催化裂解乙醇产氢率的影响。

图1

氢气的储存方法有物理储氢和化学储氢。中国科学家研究出镁基固态储氢技术:利用金属镁和氢气在

3MC和高压条件下发牛.反应生成氢化镁(MgH2),实现了固态储氢。MgH2是氢能源汽车的供能剂,它能

与水反应生成氢氧化镁,同时释放出氢气。

氢能源能有效减少C02的排放,随着制氢与储氢技术的不断发展,氢能源作为一种理想的清洁能源,其发

展前景可期。

依据文章内容回答下列问题。

⑴图1中的化石能源包括燥、和天然气。

(2)利用液氮的低温能将以与CO分离,说明Hi的沸点比CO的沸点

(3)铁基固态储氢的化学反应方程式为。

(4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错

①利用太阳能发电并电解水制氢可实现CO?零排放。

②由图2可知,温度越低,Ni/C催化裂解乙醉产氢率越大。—

(5)氢能源被称为理想能源的原因是(用化学方程式回答)。

17.(2024北京西城初三上期末)科学家提出一种海水淡化技术,其原理如下图。

吸光层铝膜

三热量

5浸透海水

的纤维层6

三淡水收集器

⑴海水属于(填“混合物”或“纯净物

(2)该技术利用的净水方法是。

(3)海水转化为淡水的过程中,不发生变化的是一(填序号)。

A.分子种类B.分子间隔C.分子质量

(4)铝膜中的金属铝可通过电解熔融氧化铝制得,同时生成氧气,反应的化学方程式为

参考答案

1.C

【详解】由方程式可知,反应物中C、H、N、O原子个数分别为2、8、6、8,生成物中除X外H、N、O

原子个数分别为8、6、4,根据化学反应前后各原子种类和数目不变,X的化学计量数为2,所以一个X

分子由1个碳原子和2个氧原子构成,X的化学式为CO2。故选:Co

2.D

【详解】反应前后原子的种类和个数不变,等号左边有1个铁原子、I个硒原子、2个氢原子和2个氯原

子,等号右边除X外,有1个铁离子和2个氯原子,则X中含有一个硒原子和2个氢原子,则化学式为

H2Se,故选D。

3.D

【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的

化学式。

【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则每个X分子由2个氮原子构成,则物质

X的化学式为N2。

故选:D。

4.D

【分析】由反应的微观示意图可知,二氧化碳与氢气在一定条件下生成.甲酸,反应的化学方程式为

一定条件

CO2+H2HCOOH.,

【详解】A、由化学方程式可知,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,故选项说法不正确:

B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,则CO?、HCOOH属于化合物,而H2属于单质,故选项说法不

正确;

C、由化学方程式可知,该反应前后的分子个数发生改变,故选项说法不正确;

D、由化学方程式可知,参加反应的甲、乙分子个数比为1:1,故选项说法正确。

故选D。

5.(1)导管口有气泡冒出

占燃

(2)尽可能将集气瓶中氧气耗尽4P+5O2=2P2OS

(3)集气瓶中水面最终上升至刻度1处

【详解】(1)将导气管放入水中,打开弹簧夹,双手捂住集气瓶,一段时间后,观察到导管口有气泡冒

出,装置的唯一出口是导管口,则能说明装置气密性良好;故填:导管口有气泡冒出;

(2)①实验中,红磷应足量,其原因是尽可能将集气瓶中氧气耗尽,使测定的结果更准确;故填:尽可

能将集气瓶中氧气耗尽;

占燃

②红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式为故填:4P+5O2=2P2O5,故

点燃

填:4P+5O2=2P2O5;

(3)空气中氧气的体积占五分之一,红磷燃烧消耗氧气,装置内压强减小,大气压会将烧杯中的水压入

集气瓶,集气瓶中水位上升到占空气体积的五分之一处(即刻度1处),则能证明空气中氧气含量的实验

现象是集气瓶中水面最终上升至刻度1,故填:集气瓶中水面最终上升至刻度1处。

占燃

6.(1)4P+5O2=2P2O5

(2)提供热量,隔绝氧气

(3)通入氧气前.,乙中白磷不燃烧,通入氧气后,乙中白磷燃烧

(4)能

占燃

【详解】(1)白磷燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为:4P+5O2=2P2O5;

(2)80C水的作用是:提供热量,使温度达到白磷的着火点,同时隔绝氧气,通过对比得出燃烧需要与

氧气接触,故填:提供热量,隔绝氧气;

(3)通入氧气前,乙中白磷温度达到了着火点,但是隔绝氧气,不燃烧,通入氧气后,乙中白磷与氧气

接触,温度达到了着火点,燃烧,对•比可得出可燃物燃烧需要与氧气接触,故填:通入氧气前,乙中白磷

不燃烧,通入氧气后,乙中白磷燃烧;

(4)若将甲中的白磷换成红磷,通入氧气后,甲中红磷与氯气或触,温度没有达到着火点,不燃烧,乙

中白磷与氧气接触,温度达到了着火点,燃烧,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点,故填:能。

7.(1)燃着的木条燃烧的更旺B*3?

点燃

⑵2H2+O2---2H.0反应物氢气、氧气分别由氢、氧元素组成,生成物只有水,根据化学反

应前后元素种类不变,可推出水由氢、氧元素组成

【详解】(1)①在电解水实验中,“正氧负氢”,a管与正极相连,产生的是氧气,氧气具有助燃性,故将

燃着的木条放在a管尖嘴口,打尸活塞,观察到的现象是:燃着的木条燃烧的更旺;

将燃着的木条放在a管尖嘴口,打开活塞,观察到燃着的木条燃烧的更旺,说明电解水生成了氧气,氧气

由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得水中含有氧元素.

故选B;

②根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,生成物中含H、O的个数分别是4、2,反

应物中含H、0的个数也应是4、2,每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故图中应补充2个水分

子,故填:尤也;

(2)实验2,观察到集气瓶内壁有无色液滴产生。经检验产物只有水,说明氢气和氧气在点燃的条件下反

占燃

应生成水,该反应的化学方程式为:2H2+O2=2H2O;

反应物氢气、氧气分别由氢、氧元素组成,生成物只有水,根据化学反应前后元素种类不变,可推出水由

氢、氧元素组成,故该反应可验证水的组成。

点燃

8.(1)2Mg+O22MgO

(2)镁燃烧消耗瓶内的气体,瓶内气体减少,压强减小氮气/N2

占燃

【详解】(1)镁条燃烧生成氧化镁,该反应的化学方程式为:2Mg+O2=2MaO;

(2)镁燃烧消耗瓶内的气体,瓶内气体减少,压强减小,故待火焰熄灭并冷却至室温后,打开止水夹,

烧杯中的水进入集气瓶;

水面上升至“2”处,测定氧气体积分数偏大,空气中主要含氧气却氮气,其它气体含量很少,故可能的原因

是镁不仅与氧气反应,还与N2发生了反应。

9.(I)增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分

(2)Ch

(3)KCLCa(C103)2

【详解】(1)将电石渣粉碎的Fl的是:增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分;

(2)根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含Ca、0、H、。的个数分

别是6、12、12、0,生成物中含Ca、0、H、Cl的个数分别是6、12、12、12,故反应物中还应含12个

C1,故X的化学式为:C12;

(3)已知设备2中各物质元素的化合价均不变,氯酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物

中,正、负化合价的代数和为零,可得氯元素显+5价,氯化钾中钾元素显+1价,氯元素显/价,

Ca(C103)2中钙元素显+2价,氧元素显-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得氯元素显

+5价,则反应物应为KQ、Ca(CIO3)2,氯化钾和氯酸钙反应生成氯酸钾和氯化钙。

10.(1)COfUH2O

催化剂

⑵CO+2H2CHQH

(3)分离甲醇和水

【详解】(1)由流程图可知,生成物有和CO,故填;CO和H2O;

(2)反应器2中,在催化剂和加热的条件下,CO与H?能够反应生成甲醉,方程式为:

催化剂

C0+2FLCHQH;

(3)经甲醇蒸饰塔后,得到了甲醛,故甲醇蒸储塔的作用是分离甲醇和水。

11.(1)供给呼吸

3Fe+2O2^FeA

⑵单质

【详解】(1)氧气可用于医疗急救,是因为氧气具有氧化性,能供给呼吸;

(2)①铁是由铁元索组成的纯净物,属于单质;

②若管道阀门使用不当,会造成铁管剧烈燃烧爆炸,发生反应为铁和氯气在点燃的条件下反应生成四氧化

占燃

三铁,该反应的化学方程式为:3Fe+2O2=Fe5O4.

12.⑴石油

点燃

(2)CH4+2O3CO2+2H2O

(3)B

(4)9426

(5)清除可燃物

【详解】(1)煤、石油、天然气都属于化石燃料;

点燃

(2)甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2-CO2+2H2O;

(3)燃气燃烧不充分时,火焰呈黄色此时应调大进风口,故选:B:

(4)化学反应前后,原子的种类和数目不变,等号左边有4个碳原子、2个硫原子、12个氢原子,所以

在CO2前配上4,在SO2前配上2,在H?0配上6,等号右边一共有18个氧原子,所以在。2配上9;

(5)发生火灾时,应迅速关闭燃气阀门,是因为清除了可燃物:从而达到了灭火的目的。

一定条件

;

13.(l)Mg+H2------MgH2

(2)Mg、H>反应条件低(或MgH2质量相同时,方法I【产生氢气的质量比方法I的多)

【洋解】(I)储氢过程,镁和氢气在一定条件下反应生成氢化镁,反应的化学方程式为

•定条件

Mg+H2MgH2;

(2)①释氢过程,氢化镁经过方法I生成镁和氢气,氢化镁中氢元素为-1价,镁为+2价,反应后生成镁

和氧气都是单质,均为0价,因此方法I,化合价发生改变的元素有Mg、H:

②方法II发生的反应是氢化镁和水反应生成氢氧化镁和氢气,反应的化学方程式为

MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2T,可知产生的氢气中有部分氢元素由水提供,因此产生H2的质量〉参加反

应的MgH?中氢元素的质量;

③方法II无需其他反应条件,反应条件低;方法I产生的氢气均由参加反应的氢化镁中的氢元素产生,而

方法II产生H2的质量,参加反应的MgHz中氢元素的质量,因此方法II产生氢气的质量比方法1的多。

光照

14.2H202H2廿02T

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