2024-2025学年山东省潍坊市某中学九年级（上）开学物理试卷+答案解析

2024-2025学年山东省潍坊市诸城实验中学九年级（上）开学物理试卷

一、单选题：本大题共8小题，共24分。

1.认真学习是青春最好的模样！下列与学习有关的认知，最接近实际的是（）

A.读书声的传播速度约3xB.一本物理课本的质量约450g

C.教室内空调的额定电流约0.1AD.教室内舒适的温度约37℃

2./、4是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，三省相互作用情景如图。贝)

A.力球一定带正电B4球一定带正电C.4球可能不带电DM球可能不带电

3.中国科技馆有如图所示的展品，小火车模型在平直轨道上匀速向左行驶，当火车

将要从“CI”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中竖直向上弹出一小球,

该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中。下列说法

正确的是（）

A.以车为参照物，小球的运动状态不变

B.小球被弹出时,，由于惯性会继续上升

C.当小球到达最高点时所有动能全部转化为重力势能

D.小球能落回小孔是因为小球与火车速度相同

4.如图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带，如图乙是其俯视示意图。与传送带保持柱对静止的行

李箱M、N运动到如图位置时。卜列分析正确的是（）

甲乙

A.此时M不受摩擦力

B.此时N受力平衡

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C.此时N不受摩擦力

D.M对传送带的压力和“受到的重力是一对平衡力

5.如图所示，为某品牌风扇调速器和用于调速的电位器结构图，1、2、3是它的三个接线柱，如果要使滑片

P顺时针转动时风扇转速加快，下列连接方法正确的是（）

曲•7

A.I与2

C.1与3D.以上连接方法都正确

6.为避免超高车辆闯入桥洞造成交通事故，某同学设计J'警小电路。将导线b横置于桥涧前方20〃?处，高

度设置为4.56，•旦被超高的车辆撞断，警示灯L闪烁，桥洞下方的电动机开始工作放下栏杆,阻止车辆

通过。下列电路符合要求且合理的是（）

r

领

C.

0

EF

7.如图所示甲、乙两套装置所用的滑轮规格相同，用它们分别将所挂重物在相等

时间内竖直向上匀速提升相同高度.若Gi=G2,所用竖直向上的拉力分别为分

和民,拉力做功的功率分别为R和2，两装置的机械效率分别为小和伤（忽略

绳重和摩擦），则下列选项正确的是（）

A.Fi〉6=%Pi=B

甲乙

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B.Fi>Fj小=GR<P，2

C.F\<F2方=仍P\>P）

D.Fi<F2r]]>仍Pi>P-2

8.如图所示，已知鸡蛋的质量为55g,体积为50口/,将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底（图

甲）：逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮（图乙）；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮（图丙）。下列说法正

确的是（。取10N/kg）（）

甲乙丙

A.图甲中鸡蛋所受浮力为0.55N

B.图乙中盐水的密度是1.1x103/:（?/m3

C.图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋排开盐水的重力

D.图中三种状态下浮力的大小关系是召甲<&<F丙

二、多选题：本大题共4小题，共12分。

9.如图所示，两个相同的验电器1和8,其中验电器/带正电，8不带电，用

带有绝缘手柄的金属棒将力、8验电器的金属球连接起来。下列说法正确的是

（）

A.脸电器金属箔张开是因为它们带同种电荷

B.验电器力得到电子，4金属箔张角变小

C.验电器4中的电子通过金属棒流向8

D.此过程产生的瞬时电流方向是从A到B

10.如图所示，浸在水中的力物体的质量为女g,8物体的质量为2馆，且整体处于静止状态,

弹簧测力计自身重力不计。下列说法正确的是（）

A.弹簧测力计的示数为19.6N

B.物体A浸在水中的体积为500c加3

C.物体力处于平衡状态

第3页，共16页

D.物体8受到的重力和8对绳的拉力是一对平衡力

11.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后发现电压表无示数，假设电路中

只有一个元件发生故障，则故障的原因可能是()

A.灯泡Zq短路

B.灯泡J短路

C.灯泡断路

D.灯泡刀2断路

12.如图所示的滑轮组，用F=60N的拉力，拉动水平地面上重为400N的物体，使物体匀速前进/2〃八

物体和地面之间的摩擦力为90M在此过程中，下列说法不正确的是()

A.拉力做的功是3607B.绳子自由端移动的距离是2m

C滑轮组的机械效率是75%D.A点受到的拉力为400N

三、作图题：本大题共1小题，共3分。

13.如图甲所示是自行车的手闸，其中//BO部分可视为一种杠杆，其简化示意图如图乙所示，。为支点，F2

为阻力，请在图乙中画出：

(1)作用在4点的最小动力E；

(2)阻力后的力臂，2。

四、实验探究题：本大题共2小题，共12分。

14.某同学在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中.提出了如下猜想:

猜想滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关：

猜想从滑动摩擦力的大小与接触面的压力有关；

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猜想c：滑动摩擦力的大小与接触面积有关；

为了验证猜想，该同学利用弹簧测力计、两个完全相同的木块、木板、玻璃板、细线等器材进行了如图甲

所示的4次操作。玻璃板和木板固定，每次操作均用弹簧测力计沿水平方向以相同的速度匀速向右拉动木

块，第1次弹簧测力计的示数为0.3N，第2次弹簧测力计的示数为0.6N，第3次和第4次弹簧测力计的示

数均为L2N。

I玻璃板2木板

(1)比较第2次和第3次操作，可贻讦猜相是否正确：比较第3次和第4次操作，可验证猜想—

是否正确(均填%““"或

(2)该同学查阅资料发现，物体受到的滑动摩擦力大小与接触面压力大小的比值反映了接触面的粗糙程度，

称为动摩擦因数，则木块与玻璃板间的动摩擦因数跟木块与木板间的动摩擦因数之比为。

(3)小明对实验装置进行了改进，如图乙所示，木板放在水平桌面上，木块叠放在木板上，细线一端连接木

块，另一端连接固定的拉力传感器。向右拉动木板，水平细线的拉力大小通过拉力传感器的示数显示。

①实睑过程中，______(填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板；

②小明认为拉力传感器的示数反映的是木板与桌面间的滑动摩擦力大小，你认为是否正确，并说明理由

_____0

15.物理兴趣小组在进行“探究影响浮力大小的因素”的实验中，用弹簧测力计挂着一密度分布均匀的实心

物块,图/、B、C、D、七为实验情景®取10N/kg,〃水=LOxIO：%。//)。

(1)物块的重力为N,浸没在水中时物块受到的浮力是M

(2)由图______(填三个实验序号)可初步得到观点：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；

(3)由图力、8、。可初步得到观点：当液体密度一定时，物体越大，则物体所受的浮力就越大；

(4)由图力、D、E可初步得到观点：物体所受的浮力大小与_____有关；

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(5)根据实验数据，可以计算出物块的体积为m3,图E中所用盐水的密度P盐水=kg/m\

五、计算题：本大题共3小题，共19分。

16.如图所示，向右行驶的货车车厢顶棚上吊着一个小球突然向左摆起，而在货箱底板上

的大木箱并没有动。试画出大木箱所受力的示意图。

17.如图所不，用电动机和滑轮组把质量为3x10%g、体枳为I,北3的物块，从

水底匀速竖直打捞起来，完全出水后物块在l()s内上升的高度为1小，此时电

动机对绳子拉力的功率为4H匕求：(p水=1.()xl^kg/rn3,g=ION/kg)

(1)物块完全浸没时受到的浮力：

(2)物块下表面距离水面2m时，水对下表面的压强；

(3)物块完全出水后，滑轮组的机械效率。

18.厨房里的水池常会因塞子忘记拿出而使水溢出水池，为此小云同学根据所学的浮力

知识设计一个防止溢出的模型进行研究。如图所示，容器的底部装有一薄片塞子，用一

块边长为10“〃的立方体泡沫儿其卜端用细线连接到塞子上，向容器中加水至细线刚

好被拉直停止,此时泡沫力有:的体积没入水中：继续向容器中加水,当泡沫4刚好全

部浸没时，塞子被拉开。(不计塞子重力及塞子与出水口的摩擦力)求：

(1)泡沫力的质量：

(2)泡沫力的密度；

(3)塞子被拉开时，塞子受到水的压力。

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：4、声音在150c的空气中传播速度约为340Z〃/S,故力不接近实际；

4、.一本物理课本的质量约045kg=450g,故4接近实际；

。、教室内空调的功率约为2200%正常工作时的电流约为p/=盘o=oQ需OI；V=1()4,故。不接近实际；

C/N/Ur

。、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右，故。不接近实际。

故选：B。

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最

符合实际的是哪一个。

物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的

生活同样具有很大的现实意义。

2.【答案】D

【解析】解：C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，故C带负电，由第三个图排斥可知，两者都带负电，所以4

球一定带负电；由第二个图可知4C吸引，力球可能带正电，也可能不带电，故。正确。

故选:Do

带电体具有吸引轻小物体的性质；

电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

本题考查电荷间的相互作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质的应用，属于基础题目。

3.【答案】B

【解析】解：4以车为参照物，小球的运动状态是改变的，因为先竖直向上后向下，运动方向改变，故力

错误：

以小球从车顶弹出后，在水平方向上不受到力的作用，由于惯性要保持原来的运动状态向前运动，所以在重

力的作用下会落回小孔，故8正确；

C/、球被弹出时.，最高点由于惯性保持原来的水平方向的速度不变，因而动能不为0,故动能没有全部转化

为重力势能，故C错误；

。.小球能落回小孔是因为小球水平方向的速度与火车速度，而整体的速度与火车的速度不等，故。错误。

故选：B。

(1)判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化：若位置有变化，

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则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的；

(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；

(3)根据牛顿第一定律可得，当物体不受任何力的作用时，物体格保持静止或匀速宜.线运动。

本题考查惯性现象的分析与机械能的转化，属于中档题。

4.【答案】A

【解析】解：4、由图可知，行李箱M做匀速直线运动，处于平衡状态，受到重力和支持力是平衡力，没

有受到摩擦力，故力正确；

BC、N运动的方向发生改变，处于非平衡状态，受到非平衡力，N受到摩擦力的作用，故8c错误；

。、M对传送带的压力和M受到的重力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故。错误。

故选:Ao

(1)两个相互接触的物体，要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力，这

种力-是摩擦力：

(2)平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。

本题考杳摩擦力和平:衡力的知识，属于基础题。

5.【答案】A

【解析1解：电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到改变风扇

转速的目的：欲使滑片尸顺时针转动时风扇转速加快，电路中电流变大，电位器接入电路的电阻变小，故

接I、2两个接线柱。

故选:Ao

(1)电位器的实质是滑动变阻器；串联在电路中能改变电路中电流的大小；

(2)顺时针转动旋钮时，灯泡变亮，电路中电流变大，电位器接入电路的电阻变小，据此分析。

此题考查学生对于滑动变阻器的理解和掌握。熟知使用和接线原则是解题关键。

6.【答案】D

【解析】解:

由题知，导线E尸横置于隧道口上沿前方，一旦被驶来的车辆撞断，红灯L亮且电动机转动放下.栏杆，这说

明E尸断开之后，电动机与指示灯是通路；在E尸断开之前，电动机与指示灯被短路，则导线印与电动机

和指示灯并联；

由越知，灯和电动机中，即使其中之一断路，另一个也能正常工作，这说明指示灯与电动机互不影响，能

独立工作，所以电动机与指示灯是并联的；

为防止后“断开之前电源被短路，干路中还应中联一个保护电阻，由图示电路图可知，只后。符合要求。

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故选:Do

串联的各电路元件相互影响，不能独立工作，并联的各电路元件互不影响，能独立工作；根据题意确定各

电路元件的连接方式，然后选择电路。

本题考查了实验电路设计，根据题意确定各电路元件的连接方式是正确解题的关键。

7.【答案】A

【解析】解：由图可知〃1=2,改=3,已知每个滑轮的质量相同，且两滑轮组均只有一个动滑轮，则动

滑轮重相同；

不计绳重及摩擦，则绳子受到的拉力分别为：F1=：（Gi+G动），F2=3G2+G动），因Gi=G2,故Fi>6；

NJ

因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度都相同，且卬额=G动儿1%-用=6物3

所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则总功相同；

由。=空可知，两滑轮组的机械效率相同，即仍=伤；

又因为所用时间相同、总功相同，所以由。=上w可知，拉力做功的功率Pl=P2,故力正确。

故选:Ao

由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数〃，不计绳重及摩擦，由F=1（G+G动）比较R、豆的大小;

把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计绳重及摩擦，动滑轮重和提升高度都相同时,

%

做的额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据♦/=廿和功率计

w总

算公式可比较机械效率和拉力做功的功率大小.

此题考查了滑轮组的省力公式、机械效率和功率的大小比较，关键要知道：用竖直滑轮组提升重物，若不

计绳重及摩擦，则克服动滑轮重力做的功力额外功。

8.【答案】B

【解析】解:

力、图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力，鸡蛋的重力为G=mg=0.055kgx10N/kg=0.55N,即

浮力小于0.55N，故力错误；

8、鸡蛋的密度为：0=工=？，=1.1〃。/=11'103机加巴图乙中，鸡蛋悬浮在液体中时，鸡蛋

V50cm4

的密度等于液体的密度，所以盐水的密度是1.1X103A-g/m3,故〃正确；

C、由阿基米德原理可知，图丙中物体漂浮，鸡蛋所受浮力等于鸡蛋排开盐水的重力，故C错误；

。、图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力；图乙中鸡蛋悬浮在液体中时，浮力等于重力；图丙中鸡蛋

漂浮，所受浮力等于鸡蛋自身重力，所以二种状态下浮力的大小关系是尸甲<七=尸丙，故。错误。

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故选:Bo

(1)根据物体的浮沉条件分析浮力的大小；

(2)根据密度公式求出鸡蛋的密度，物体悬浮在液体中时，物体的密度等于液体的密度;

(3)根据阿基米德原理分析•：

(4)根据浮沉条件比较浮力的大小。

本寇考查了密度的计算和物体浮沉条件的应用，计算过程要注意单位的换算。

9.【答案】ABD

【解析】解：4验电器的原理是同种电荷相互排斥，故力正确;

用带有绝缘手柄的金属棒将.4、8连接起来，验电器4、8都将带正电，验电器8失去电子，电子转移

到验电器力上，即验电器4中的电子通过金属棒流向4,验电器力得到电子，带电量减小，力金属箔张知变

小，故4正确，C错误；

。.物理学中，将正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负由荷定向移动的反方向为电流的方向，崎电

器B中的电子通过金属棒流向儿此过程产生的瞬时电流方向是从4到8,故。正确。

故选:ABD.

(1)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

(2)正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。

本题考查验电器的原理及使用、电流的方向，属于基础题。

10.【答案】AC

【解析】解：力、由图可知，滑轮是个定滑轮，定滑轮不省力也不费力。由于物体〃处于静止状态，所以物

体B的重力与弹簧测力计对物体8的拉力是一对平衡力，则弹簧测力计的示数等于物体8的重力，物体8

的重力：所以弹簧测力计的示数为

GB=mBg=2kgx9.8N/kg=19.6A',19.6N;

、物体所受的重力：

8AGA=rnAg=3kgx9.8N/ky=29.4N.

物体A所受的浮力：F浮=G-F/i.=29.4N—19.6N=9.8N,

物体A排开水的体积：V^=—=彳c=W-3m3=10-3106c3=30m,3,

p水g1.()xKrkg/m6x9.8N/kgx7n

则物体A浸在水中的体积是10'W-

C、由于物体力保持静止，所以物体力处于平衡状态；

。、重力的施力物体是地球，受力物体是物体取拉力的施力物体是物体8,受力物体是绳子，由于这两个

力并不是作用在同一物体上，所以物体B受到的重力和“对绳的拉力不是一对平衡力。

故选：AC.

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A.因为是个定滑轮，所以弹簧测力计的示数等于物体8的重力；

8、先根据=示算出物佃力所受的浮力，然后根据阿基米德原理F浮=夕液。％正算出物体彳排开水

的体积，即为物体力浸在水中的体积；

C、平衡状态包括匀速直线运动状态和静止状态；

。、平衡力中的两个力必须是作用在同一物体上，所以判断这两个力是不是一对平衡力，就看这两个力是不

是作用在同一物体上。

本题综合考查了定滑轮及其工作特点、重力的计算、二力平衡条件的应用、浮力的计算、阿基米德原理、

平衡状态的辨别、平衡力的辨别，该题所考查的知识比较广泛，所考查的都是初中物理力学部分要求学生

必须掌握的重点内容。在解答力学方面的习题时，一般都要先对物体进行受力分析，能正确的对物体进行

受力分析，是解题的关键。

11.【答案】AD

【解析】解：由图可知，两灯串联，电压表测晨灯加两端的电压，闭合开关后发现电压表无示数，可能显

灯泡£1短路，电压表被短路，也可能是灯泡上2断路，电压表断路。

故选:AD。

由图可知，两灯串联，电压表测量灯心两端的电压，闭合开关后发现电压表无示数，电路中可能出现了短

路或断路。

用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方部路或其他地方短路了，若电压表没有读数,

则可能是所并联的地方短路或其他地方断路了。

12.【答案】ABD

【解析】解:A,由图可知，n=2,拉力做的功为：

=Fs=Fnsr=60Nx2x2m=240J,故4错误；

8、绳子自由端移动的距离为：

s=ns=2x2m=4m,故B错误；

C、拉力做的有用功为：

%j=fs=90Nx2m=180J,

则滑轮组的机械效率为：

77=空"=X100%=75%,故C正确：

W总24UJ

。、因物体匀速前进，根据二力平衡可知，力点受到的拉力与摩擦力大小相等，即£A=/=90N,故。错

误。

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故选:ABD.

(1)根据滑轮组装置确定绳子股数，利用卬总=Fs=FRS'求出拉力做的功；

(2)根据$=TZS'求出绳子自由端移动的距离；

(3)根据卬有=求出有用功，利用【耨求出滑轮组的机械效率；

(4)根据二力平衡分析回答。

本题考查了二力平衡、做功公式和滑轮组机械效率公式的应用，明确滑轮组绳子的有效股数是关键。

13.【答案】解：(1)由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小：图中支

点在。点，因此。力作为动力臂人最长；动力的方向应该向下，过点力垂直于。力向右作出最小动力分的

示意图；

(2)从支点0作阻力6作用线的垂线，支点到垂足的距离为阻力臂灰，如图所示：

【解析】(1)根据杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力唇的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；

(2)阻力臂是指从支点到阻力的作用线的距离。

本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小的结

论。

14.【答案】6c1：2不需要不正确，拉力传感器的示数反映的是木块与木板间的滑动摩擦力大小

【解析】解：(1)比较第2次和第3次操作，接触面的粗糙程度相同，接触面积相同，压力不同，第3次操

作中压力更大，弹簧测力计的示数也更大，滑动摩擦力也更大，说明滑动摩擦力的大小与接触面的压力有

关，可验证猜想b是否正确；比较第3次和第4次操作，接触面的粗糙程度相同，压力相同，接触面积不同,

两次操作中弹簧测力计的示数相同，说明滑动摩擦力的大小与接触面枳无关，可验证猜想c♦是否正确:

(2)由第1次和第2次操作可知，木块与玻璃板间的动摩擦因数为

0.3N0.6N

木块与木板间的动摩擦因数为7L，则木块与玻璃板间的动摩擦因数跟木块与木板间的动摩擦因

G木G木

0.3N

数之比为./=］；

亏

(3)①向右拉动木板时，木块对木板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，故不需要匀速

第12页，共16页

拉动木板。

②同一跟细线上的力大小相等，故细线对木块的拉力等于细线对拉力传感器的拉力，由于木块处于静止状

态，细线对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力，故拉力传感器的示数反映的是木块与木板间的滑动摩

擦力大小，故小明的想法不正确。

故答案为：(l)b；C：(2)1：2；(3)①不需要；②不正确，拉力传感器的示数反映的是木块与大板间的滑动

摩擦力大小。

(1)要探究摩擦力与压力大小的关系，需使接触面的粗糙程度相同，压力不同；要探究摩擦力与接触面的粗

糙程度的关系，需使压力大小相同，接触面的粗糙程度不同；

(2)根据动摩擦因数定义得到木块与玻璃板间的动摩擦因数跟木块与木板间的动摩擦因数之比：

(3)木块相对水平桌面处于静止状态，根据二力平衡条件分析；拉力传感器的示数反映的是木板与木块间的

滑动摩擦力大小。

本顾是探究影响摩擦力人•小的因素实验，杷握住利用控制变后法分析实验结论的基本风路是•解答此撅的关

键所在。

15.【答案】2.414、C、。排开液体的体积液体密度1.0x1()-41.1x103

【解析】解：(1)由图4可知，弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是2.4N,物体的直力是2.4N。

由图4和。可知，物块浸没在水中受到的浮力为F^=G-F=2.4N-1.4N=1N。

(2)由力、C、。图可知，物块浸入液体中的体积和液体密度相同，浸入水中的深度不同，测力计示数相同,

根据称重法可知，受到的浮力相同，所以由。、。次实验操作可知，浮力大小与浸入液体中的深度无关3

(3)由力、8、C所示实验可知在同种液体中，物体排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，由称重

法可知物体受到的浮力越大，由此可知：当液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，所受浮力越大。

(4)由力、。、E图可知，物块浸入液体中的体积和深度相同，浸入液体的密度不同，测力计示数不相同，

根据称重法可知，受到的浮力不相同，所以三次实验操作可知，浮力大小与液体的密度有关。

(5)物块浸没在水中受到的浮力为：Fn=G-F=2.4N-L4N=1.0N。

43

物块排开的水的体积为：V^=p-水g=1.()xKrkg/尸m63xv1M0As/kg=I©xWm,

物块浸没在盐水受到的浮力为：/=G-P=2.4N-1.3N=1.1A\

33

液体的密度：p液=与±=”,~~,3=1.1x10^/mo

"g/10N/代gx1.0x10-4m3

故答案为：⑴2.4；1；(2)4、C。；(3)排开液体的体积;⑷液体密度;(5)1.0x10-4；1.1x103«

(1)未浸没在水中时弹簧测力计的示数即为物体的重力；根据称重法?浮=G-F计算物块浸没在水中时受

到的浮力。

第13页，共16页

(2)根据控制变量法可知，研究物体所受浮力的大小与物体浸没深度的关系，要控制液体密度和排开液体的

体积相同，改变物体浸没的深度。

(3)根据控制变量法，找出不变的量和变化的量，确定浮力大小与变化量之间的关系。

(4)根据控制变量法进行分析。

(5)利用阿基米德原理F浮=p液求物块的体积；根据阿基米德原理求出液体的密度。

本题考查了探究浮力大小的影响因素和利用浮力知识测密度，建度一般。

16.【答案】解：因为小球突然向左摆动，说明货车正向右加速行驶；因此大木箱在竖直方向上受到重力和

支持力的作用，在水平方向上受到水平向右摩擦力的作用；

过大木箱的重心，分别沿竖直向上、竖直向下以及水平向右的方向画一条带箭头的线段表示，并用符合网、

G和/表示，如下图所示：

【解析】小球突然向左摆动，说明货车正向右加速行驶；所以大木箱在竖直方向上受到重力和支持力的作

用，在水平方向上受到水平向右摩擦力的作用。

力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向；关键

是能对物体进行正确的受力分析。

17.【答案】解：(1)由于物体浸没在水中，物体排开水的体积等于物体的体积，Vh=V=lm3,

物体受到的浮力：

=p水％日=1x103fcp/m3xlm3xION/kg=1x10，N；

(2)物块下表面距离水面2m时，水对下表面的压强为：

p=p水gh=1.()xlO^kg/m3xION/kgx2m=2xIO1Prz:

(3)有用功：

卬有用=Gh=mgh=3x10,}kgxION[kgxlm=3x1()4J：

根据P=比得总功为：

t

=Pi=4x1031Vx10s=4x104J；

物块完全出水后，滑轮组的机械效率为：

叫用_3xl0」J

11~-4xl0VX1U^_7b/)o

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答：(1)物块完全浸没时受到的浮力为1X104iV：

(2)物块下表面距离水面2〃?时，水对下表面的压