2024苏教版八年级生物上册期末复习必背知识清单

苏教版（2024）八年级上册生物期末复习必背知识清单

第12章消化系统第一节食物中的营养物质

1.食物中的有机物：生臼质、糖类、脂质、维生素、膳食纤维。

2.食物中的无机物：水和无机盐。

3.供能物质：糖类、脂肪、蛋白质。

4.非供能物质：维生素、膳食纤维、水、无机盐。

（1）糖类：是细胞的重要组成成分，主要的能源物质。

（2）脂肪：为人体生命活动提供能量；保持体温恒定，防止机械损伤。

（备用能源）

（3）蛋白质：细胞的重要组成成分，维持人,本止常的生命活动。（修复大

师）

（4）供能顺序：糖类，脂肪，蛋白质。

5.人体对维生素的需求量很少，但它对维持人体健康，促进生长发育和调节生

命活动具有重要作用。

（1）缺维生素A可能会患夜盲症；

（2）缺维生素C可能会患坏血病、牙龈出血；

（3）缺维生素B1可能会患神经炎、脚气病；

（4）缺维生素D,儿童佝偻病，中老年骨质疏松症。

6.各种无机盐也是食物中的营养物质。人体中的无机盐虽然占体重的比例很

小，但是同样具有重要作用。

（1）含钙的无机盐可以预防儿童佝偻病，中老年骨质疏松症；

（2）含铁的无机盐可以预防缺铁性贫血症；

（3）含碘的无机盐可.以预防地方性甲状腺肿。

7.水是人体生命活动所需的主要营养物质之一，也是构成人体的重要物质，能

调节体温，排除代谢废物。

8.膳食纤维（第七营养素）：是人体需要的营养物质；粗粮、蔬菜和水果中含

有较多的膳食纤维。

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第12章消化系统第二节消化和吸收

1.人体的消化系统由消化道和消化腺组成。

消化腺■消化道

•口腔牙咀嚼食物、舌携拌食物

噌和的共同通道

的部分,短出动.

将食物推入胃

分澄胆汁，经

导管流入卜肠肝脏

胃最彤大的部分，能贮存食物

位于胃发，分泌胃液胃腺

分泌,经胰腺■长，全长5-7米，消

小肠化吸收的主要场所

4Mm入小脑

大肠将食物残渣形成鬓便

位于小肠内壁.分泌肠

肠液-肛门排出粪便

2.消化道的器官有：口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠

（1）咽：消化道和呼吸道共用的器官。

（2）胃：消化道最膨大的部分。

（3）小肠：消化道最长的一段。

I-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

，补充:

I①口腔是消化道的起始部位。

:②牙由牙釉质、牙本质、牙髓和牙骨质组成；牙本质构成牙的主体。

\③制齿的形成除了与饮食喜好有关，还与卫生习惯有关。

:④踽齿的形成过程：口腔中的细菌将残留的糖类物质转化成酸性物质，腐蚀牙釉

:质，向牙本质发展，逐渐形成龈洞，龈洞深达牙髓腔，引发牙痛。

3.消化腺的器官有：唾液腺、肝、胰、胃腺

（1）唾液腺分泌唾液，含有唾液淀粉酶，能初步将淀粉分解为麦芽糖。

（2）胃腺分泌胃液，含有胃蛋白酶，能初步分解蛋白质。

（3）肝是人体最大的消化腺。肝分泌胆汁不含消化酶，但是能将脂肪乳化

成脂肪微粒，有助于脂肪的消化。。

（4）胰腺分泌胰液，含多种消化酶，能彻底分解蛋白质，糖类和脂肪。

4.消化系统的功能:消化和吸收;小肠是消化吸收的主要场所。

5.消化是指将大分子营养物质分解成小分子营养物质的过程；吸收是指将小分

子营养物质吸收进入血液循环系统的过程。

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①分解成小分子才能被吸收：蛋白质、淀粉、脂肪

②可直接吸收：水、无机盐、维生素

③不能被消化：膳食纤维（纤维素）

6.消化类型

①物理性消化：将食物切断、磨碎、与消化液充分混合（牙齿的咀嚼、舌的

搅拌、胃肠的蠕动）（无新物质产生）

②化学性消化：大分子物质在道化酸作用下分解成小分子物质。（有新物质

产生）

7.几种营养物质的消叱

淀粉、蛋白质、脂肪的起始消化场所依次是□度、目、小肠o

开始消化部位最终消化部位最终产物

8.消化道中具有消化功能的器官：口腔、胃、小肠。消化道中既不能消化也不

能吸收的器官：咽、食道、肛门

9.消化液对食物的消叱

消化腺消化液消化酶消化作用

唾液腺唾液唾液淀粉酶初步消化淀粉

胃腺胃液蛋白酶初步消化蛋白质

肝脏胆汁不含初步分解脂肪

含消化糖类、蛋白彻底消化糖类、蛋白

胰腺胰液

质、脂肪的酶质、脂肪

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10.营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称

为吸收。

11.小肠是消化和吸收的主要场所，原因如下（结沟与功能相适应）：

①长:小肠很长。（增大了小肠的消化和吸收的面积）

②大:小肠内表面有皱裳和小肠绒毛。（增大了消化和吸收的面积）

③薄:小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。（有利于吸收）

④多:小肠内有多种消化液。（有利于食物的消化）

12.消化道中具有吸收功能的器官：胃（吸收少量水和酒精）、小肠、大肠（吸收少

量水、无机盐、维生素）。

13.实验:探究馒头在口腔中的变化

［实验过程］

慢头碎屑和2mL馒头碎屑和2mL馒头块和2mL唾

••垂液充分搅拌清水充分搅拌液不搅拌

将3支试管一起放到37℃的温水中;5〜10分钟后取出，各滴加2滴碘液,摇

匀。

［变量分析］:①号和②号试管的实验变量是嘎泡，①号和③号试管的变量是牙

的咀嚼、舌的搅拌。

［实验现象］滴加碘液后,①号试管不变蓝,②号试管变蓝,③号试管变蓝。

［实验结论］馒头在口腔中变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关。

①号试管不变蓝色,原因是淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,麦芽糖

遇碘不变蓝色。

;补充：

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fl.消化系统结构部分的功能

I①既消化又吸收的器官是胃和小肠;②不消化也不吸收的器官是咽、食道和肛门;

:③只消化不吸收的器官是口腔;④不消化只吸收的器官是大肠。

\2.肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁是唯一不含消化酶的消化液。

:3.肠液和胰液中都含有消化糖类、脂肪和蛋白质的多种酶。

第12章消化系统第3节合理膳食与食品安全

1.青少年饮食：足够的糖类（提供维持生命活动所需的能量）、适量的圆遮（满

足生发育的需要）、一定量的无机盐、维生素和纤维素。

2.早中晚三餐热能:30%、40%、30%o

3.注重从健康有益、食品安全、营养均衡、促进发育等方面选择适合青少年的

营养合理的食谱。

4.购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号:买肉时一定要看是否是检疫合

格的；蔬菜和水果要通过清水浸泡、冲洗,或者削去外皮,减少农药残留。

5.不吃过期、发霉、有毒的食品。关注食品包装上的生产R期和保质期等。

6.食品质量安全标识“啦”是食品市场准入标识。

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第13章循环系统第1节血液、血管和心脏

一、血液

白细胞和血小板

红细胞

血液分层示意图

1.血液的组成包括血浆和血细胞(血细胞包括红细胞、白细胞和血小板)。

2.血浆

①颜色：上层淡黄色半透明的液体。

②成分：水(91.5%)、蛋白质、氨基酸、葡萄糖、无机盐等。

③功能：运载血细胞；运输营养物质和代谢废物，

3.红细胞

①数量：最多

②形态结构：呈两面凹的圆盘状；成熟的红细胞没有细胞核。

③功能：运输氧气。

④异常症状：红细胞或血红蛋白含量低时，人会患贫血。

丁・■・■・・・・・・・・・■・・・■・■・・•■・■・■・■・■■・■・・・・・■・・・■・■・■■・■・■・・・■・・•■・■・・・■・■・・・・・■・■・■■・・•«・・・・・■・・・■・■・■■・■・■・■・■・■■・■・■・■■・■・■・■■・■・・•■・■■・■・■・，

\补充：

:①红细胞中含有血红蛋白，因而呈现红色血红蛋白，是一种含铁的蛋白质。

\②血红蛋白：在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。

4.白细胞

①数量：数量比红细胞少的多。

②形态结构：有细胞核，体积最大。

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③功能：吞噬病菌。

④异常症状：白细胞数量增多，身体有炎症。

5.血小板

①数量：数量较多。

②形态结构：体积最小，形状不规则，没有细胞核。

③功能：止血和加速凝血。

④异常症状：血小板过少，血流不止；血小板过多，形成血栓。

6.人类最常见的血型系统是ABO血型系统，包括A型、B型、0型、AB型四种

血型。

7.输血：以输同型血为原则。在危急情况下，任何血型都可以缓慢输入少量0

型血。

8.成分血输血原则：缺什么补什么。

①严重贫血：输浓缩红细胞血液。②抵抗力低下：输浓缩的白细胞。③出血性

疾病：输血小板，有凝血物质的血浆。④大面积烧伤：输血浆。

二、血管

1.血管包括动脉静脉和毛细血管。

2.动脉

①定义：将血液从心脏运输到身体各部分的血管。

②特点：管壁厚弹性大；管内血流速度快；大多分布在人体较深的部位。

③血流方向：从心脏流向全身（离心）

___2

④血流示意图：W主干一分支

⑤动脉出血：呈喷射状，近心端止血。

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3.静脉

①定义：将血液从身体各部分送回心脏的血管。

②特点：管壁薄弹性小；管内血流速度较慢；有的分布较深，有的分布较浅。

③血流方向：从全身流回心脏（回心）。

④血流示意图：分支一主干

⑤静脉出血：血液缓慢流出，远心端止血。

\补充：

\在四肢静脉的内表面，通常有静脉瓣。静脉瓣可以防止血液倒流。

4.毛细血管

①定义：连接小动脉和小静脉的血管。

②特点：毛细血管数量多分布广；管壁非常薄，只有一层上皮细胞构成；内径

很小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢。

③血流示意图：上运^三红细胞单行通过

④毛细血管出血：血量少，血液缓慢渗出。清洗伤口，贴创可贴。

5.血管中的血液主要在心脏的驱动下流动，血流方向：动脉一毛细血管一

静脉

三、心脏

1.心脏壁主要有肌肉组织构成。

2.心脏内部有4个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。【左右相

反，上房下室】左心室的壁最厚

3.同侧的心房和心室相通，左、右心房和左、右心室之间互相隔开。【上下相

通，左右不通】

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4.心室与动脉相连，左心室连主动脉，右心室连肺动脉。心房与静脉相连，左

哺乳动物心脏内部结构示意图

心房连肺静脉，右心房连上下腔静脉。【房连静，室连动】

5.心房和心室之间，心室和动脉之间都有瓣膜，可以防止血液倒流。

6.心脏中的血流方向：静脉一心房一心室一动脉

7.血液循环系统由心脏、血管和血液组成。

\补充：

\1.心脏位置：胸腔中部偏左下方，在两肺之间。

\2.形态大小：形态像桃子，有自己拳头大小。

\3.心率：心脏每分钟搏动的次数。

\4.脉搏：动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动。

\5.瓣膜：防止血液倒流。（心房与心室之间的房室瓣，使血液只能从心房流向

\心室；心室与动脉之间的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉）

\6.静脉瓣：可以防止血液倒流。（在四肢静脉的内表面，通常有静脉瓣。）

第13章循环系统第2节血液循环

1.血液循环包括体循环和肺循环

2.体循环：左心室主动脉-各级动脉-*全身毛细血管网一各级静脉一上下腔

静脉一右心房

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动脉血含氧较少一静脉血

各

全身

各

上腔

主

细

毛

级

静脉

级右

动

管

血

动

下腔

静一心

脉

网

脉

静脉

……心脉”心房

it（终点）

氧、营养物质II二飙化碳等代谢废物

组织细胞

（1）体循环从心脏左侧出发回到心脏右侧，血液由动脉血变为静脉血。

（2）体循环向组织细胞运输氧气和营养物质。

3.肺循环：右心室--肺动脉一肺部毛细血管网--肺静脉f左心房

I

肺泡

二氧化碳等代谢废物

肺部

右

肺

肺

左

的毛

心

心

动

静

一

细血

室（终点）

房

脉

脉

管网

静

脉血

动

（1）肺循环从心脏的右侧出发回到心脏左侧，血液由静脉血变为动脉血。

（2）肺循环使得血液获得氧气。

4.体循环和肺循环同时进行，组成了完整的血液循环系统。

补充：

1.动脉血：颜色鲜艳，含氧丰富；静脉血：颜色暗红，含氧较少。

2.实验：观察小鱼尾鳍内的血液流动现象

①步骤：浸湿棉絮包裹小鱼一安放小鱼一观察血.液的流动一找管径最小的血管

②用浸湿棉絮包裹小鱼：维持小鱼的正常呼吸。

第14章呼吸系统第1节肺与外界的气体交换

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一、呼吸系统的构成

，,保证气流通畅

用温暖、湿润.

洁吸入的气体

支气管，

肺怦吸系统主要器官;

气体交换的场所.

1.人体的呼吸系统由呼吸道和肺构成。

2.呼吸道的器官有鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道是气体进出的通道，

呼‘保证气流通畅——呼吸道都有骨或软骨作为支架

吸

道温暧空气——鼻腔内的毛细血管

的

清洁空气一鼻毛、纤毛、黏液

作

【湿润空气——黏液

用

①

鼻毛：清洁空气；黏液：湿润空气；丰富的毛细血管：温暖空气

②咽气体（呼吸系统）和食物（消化系统）的共同通道。

③喉呼吸通道，也是发声器官，声音是由喉部的声带振动发出的。

④气管和支气管有骨或软骨作为支架。作用：保证气流通畅。

纤毛：清洁空气；黏膜：黏液（清洁、湿润空气）

⑤气管和支气管是形成痰的部位。

3.肺是进行气体交换的场所。也是呼吸系统的主要器官。

①位置：位于胸腔内，左右各一个（左肺2叶，右肺3叶）

②作用：气体交换的场所。

③肺的结构特点：肺中的左、右支气管不断分支成细支气管，细支气管的末

端膨大成囊，囊的四周有很多突出的小囊泡，即为肺泡。

④肺适于气体交换的结构特点：a.肺中肺泡数目多、表面积大。b.肺泡外

面包绕着丰富的毛细血管。c.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮

细胞构成

二、呼吸运动

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1.胸廓：由肋骨、胸骨和胸椎共同围成胸廓，保/肺和心脏等器官。

2.呼吸运动：当我们有意识地吸气和呼气时，会感觉到胸廓在有节律的扩大和

缩小。

3.呼吸运动：包括吸气和呼气两个过程,肺与外界的气体交换是通过呼吸运动

来实现的。

/1深深吸气■、、厂深深呼气、.

收缗酬静张

SI顶部位置下降触部位置上升

阂席上下径变大触上下径变小

的席变大)MX*

肋间肌收缩和舒张导致胸廓向后径和左右径的变化

4.吸气运动

肋间肌、膈肌-胸腔容积一筋一肺内气压<外界气压一气体入肺

收缩扩大扩张降低

5.呼气运动

肋间肌、膈肌♦胸腔容积《*肺一肺内气压〉外界气压一气体出肺

舒张缩小回缩增大

6.肺活量：是指尽力吸气后再尽力呼气，所能呼出的气体量。肺活量反映在一

次II乎吸活动中最大的通气能力。

第14章呼吸系统第2节人体内的的气体交换

一.肺泡与血液的气体交换

氧气

肺泡一・毛细血管中的血液

二氧化碳

1.肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳通

过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。

2.原理：气体扩散，气体总是从高浓度一低浓度方向扩散。

3.肺泡与血液气体交换的结果：静脉血一动脉血

4.氧气由肺泡进入血液要经过肺泡壁和毛细血管壁，共2层细胞,4层细胞膜。

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二、血液与组织细胞的气体交换

氨A

毛细血管中的血液・二：］感.组织细胞

一氧化碳

1.原理：气体扩散，气体总是从高浓度一低浓度方向扩散。

2.血液与组织细胞气体交换的结果：动脉血-＞静脉血

f补充：

|L人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳

\2.澄清石灰水验证二氧化碳的存在

第15章泌尿系统第1节肾脏与尿液的形成

1.肾脏主要由肾皮质、肾髓质、肾盂组成。

皮质

・质卷

将静脉

肾动脉

输尿管

入球小靖咏

将小球

2.肾结构和功能的基本单位一一肾单位

**小♦/

»小食

肾单位包括肾小体和肾小管两部分。肾小体呈球

形，由肾小球和肾小囊两部分组成。肾小球是一个才小野

裳金承

毛细血管球,一端连接入球小动脉，另一端连接出舱睡

球小动脉。（入球小动脉和出球小动脉都流动脉

血）

3.肾小球的滤过作用

当血液流经肾小球时，会发生滤过作用，除血细胞和大分子蛋白质，血液中其

他成分都能通透过薄薄的肾小球毛细血管壁和肾小囊壁，滤过到肾小囊内,形

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成原尿。

4,肾小管的重吸收作用

在原尿流经肾小管时，这些物质（全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐）

经过重吸收作用回到血液，剩下的液体便是尿液。

5.血液在肾脏里的流动路径：动脉一入球小动脉一肾小球一出球小动脉一肾小

管外的毛细血管网一静脉

6.尿液的形成过程

尿用血浆J肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作周前

水、无机盐、尿素、水、无机盐、尿素、水、无机盐、尿素

葡萄糖、大分子蛋白葡萄糖

质（约180升）（约1.5升）

7.血液、原尿和尿液成分比较

血细胞大分子蛋白质葡萄糖水无机盐尿索

血液✓✓✓✓✓✓

血浆X✓✓✓✓✓

原尿XX✓/✓✓

尿液XXX✓✓✓

第15章泌尿系统第2节人体排泄的途径

L泌尿系统包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道等结构。

形成尿液

排出尿液

2.尿液连续形成，但排尿是间歇的，这是因为膀胱有储存尿液的作用。

3.尿的排出叵画-垣］一国遮］一匡亘］一互

形成尿液输送尿液暂时贮存尿液排出尿液

4.排尿的意义：①排出废物；②调节水和无机盐的平衡；③维持组织细胞的正

常生理功能

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5.排泄：人体产生的代谢废物和多余的水，经过泌尿系统、汗腺和肺等途径排

出体外，称为排泄。

6.排泄的途径

①排汗：水、无机盐、尿素②呼气：二氧化碳、水③排尿：水、无机盐、尿素

7.排便（排出食物残渣）属于排遗。

第16章人体生命活动的调节第1节神经系统的调节

一、神经系统的构成

1.神经系统由中枢神经系统和周围神经系统构成。

①中枢神经系统包括脑和脊髓。

②周围神经系统包括脑神经和脊神经。

2.神经系统结构和功能的基本单位——神经元

抻经元模式83

①一个神经元是一个神经细胞，由细胞体和突起构成。细胞体中有细胞核，突

起分为树突和轴突两种。

②树突一般较短，能接受信息；轴突一般较长，能传导信息。

③神经元长的突起（轴突）又称为神经纤维。神经纤维末端的细小分支称为神

经末梢。

④多条神经纤维集合形成一束，构成一条神经。

⑤神经元的功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。

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⑥神经冲动传导的方向：树突一细胞体f轴突一种经末梢一下一个神经元

3.中枢神经系统一一脊髓

脊髓由灰质（色泽灰暗，主要由神经元的细胞体构成）和白质（色泽亮

白，主要由神经纤维构成）构成，脊髓里的灰质内有神经中枢，控制着一些简

单、低级的生命活动（如缩手反射、排尿反射）。

脊髓里的神经中枢，是受大脑控制的

4.中枢神经系统一一脑

脑包括大脑、小脑和脑干等主要部分。

①大脑：大脑表面布满凹陷的沟和隆起的IU,沟和网增加了大脑的表面积。白

质位于中央，传递信息；灰质位于表层，又叫大脑皮层。

大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。

②小脑：小脑脑主要功能是维持身体平衡、协调肌肉运动◎

③脑干：脑干有重要的生命活动中枢，能调节心跳、维持呼吸、保持血压、血

液循环。

二、神经调节的基本方式

1.经过神经系统接受信息并作出反应的过程，称为反射。【有神经系统才有反

射】

植物和单细胞生物没有神经系统，因此没有反射。它们对外界的反应称为

应激性。

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2,反射的结构基础是反射弧。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神

经、效应器五个部分组。【反射必须通过完整的反射弧完成】

1.神经冲动的传导方向：感受器f传入神经一神经中枢一传出神经一效应器。

5.反射的类型

1）非条件反射（简单反射）

特点：①人生来就有的反射；②神经中枢在大脑皮层以下（脑干或脊髓控

制）

例如：膝跳反射、缩手反射、排尿反射、眨眼反射。

2）条件反射（复杂反射）

特点：①后天性反射，通过学习逐渐形成的；②大脑皮层控制，需要大脑

参与的神经调节方式

例如：望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变、老马识途。

6.人类特有的条件反射

人类能对抽象的语言、文字等信息发生反应，继而建立特有的条件反射，

与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的！

三、人体运动受神经系统支配

1.运动系统：主要是由骨、关节（骨连接）和肌肉（骨骼肌）组成。

人体的运动是在神经系统的支配下，由运动系统来完成的！

2、关节的结构

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①关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔。

②关节的相邻骨一般一凹一凸，凹者为关节窝，凸

者为关节头，关节窝与关节头的接触面称为关节

③关节软骨具有减少关节面的摩擦和缓冲运动时振

动等作用。

④关节腔内有少量滑液，可以减少关节面的摩擦。

关节的结构特点：既牢固又灵活。

①灵活性与关节软骨和滑液有关；②牢固性与关节囊有关。

脱臼：关节头从关节窝中滑脱出来。

3.肌肉（骨骼肌）

①骨骼肌中间较粗的部分称为肌腹，两端较细的部分称为肌腱。

②肌腱一般可■以绕过关节，附着在不同的骨上。

4.运动的产生

附着连结

传导神经冲动牵拉统关节活动

使肌肉收缗

2.从物理学的角度分析，骨一一杠杆；关节一一支点；骨骼肌一一动力

3.屈肘和伸肘

屈肘运动：肱二头肌收缩；肱三头肌舒张。

伸肘运动：肱二头肌舒张；肱三头肌收缩。

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第16章人体生命活动的调节第2节人体的感觉和感觉器官

一、眼和视觉

1.眼近视球体，由眼球壁、晶状体、玻璃体等结构组成。

2.眼球壁分为三层，外层（角膜和巩膜）、中层（虹膜和睫状体、脉络膜）、

内层（视网膜）

①外层有角膜和巩膜组成。角膜位于眼球的最前方，有聚光作用；巩膜有保拧

作用。

②中层由虹膜和睫状体、脉络膜组成。虹膜中间的圆孔为瞳孔；脉络膜富含血

管；脉络膜内的平滑肌，具有调节晶状体曲度的功能；

③内层为视网膜，具有感光作用。

3.眼球的结构和功能

/角膜无色透明，可透光，折射光线，能聚光

/外层《

I巩膜白色、坚韧，保护眼球内部结构

（虹膜有色素，中央有瞳孔

（眼球壁/中层《睚状体内含平滑肌，潮节晶状体曲度

〔脉络膜有血管和色素，提供营养，形成•暗室"

眼球-<〔内层：视网膜有感光细胞，具有感光作用，视觉感受器

房水参与代谢；维持眼内压

内容物1晶状体透明、有弹性、折射光线，曲度可调节

玻璃体支撑视网膜，折射光线，能屈光

补：虹膜（有色素，黑眼球）巩膜（白眼球）

4.眼球的调节

虹膜能调节瞳孔的大小。①在昏暗的地方，瞳孔放大使尽可能多的光线进入

眼，从而看清物体。②在明亮的地方，瞳孔缩小使较少的光线进入眼，保护视

网膜不受到强光的刺激。

第19页共23页

膜状体舒张婕状体收缩

晶状体曲度变大

暖状体收婚

5.晶状体的曲度可调节

外界物体.s,晶状体

反射光线♦角膜一瞳孔一盘温•视网膜一视神经一篇雅

成像再成视射

6.视觉形成的过程

4.近视及其预防

①正常眼：晶状体正常，眼球前后径正常物像落在视网膜.上

②近视眼：由于眼球前后径过长，或角膜、晶状体曲度过大，使物像落在视网

膜的前方。可通过配戴近视镜一一凹透镜加以矫正。

③假性近视：儿童、青少年时期，经常用眼过度或阅读时照明条件不佳等，都

可能造成晶状体曲度大，形成假性近视。

二、耳的结构和功能

L耳分为外耳、中耳、内耳3个部分。

①外耳