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文档简介

2024-2025学年河北省邢台市多校联考七年级(上)期中数学试卷

一、选择题:本题共14小题,共38分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.0是()

A.正数B.负数C.分数D.整数

2.下列各图中,表示“射线4r的是(

A-AB~B-AB

C-ABD.-AB

3.有理数|一3|的相反数是()

11

A.-B.—-C.3D.-3

33

4.如图所示,N1还可以表示为()

A.B.ACADC.ABACD.ABAD

5.若一2,5,。的积是一个负数,则。的值可以是()

A.12B.-12C.-1D.0

6.如图,一骑马少年从M地出发,经过小溪/回到位于N地的家中,为使路程最短,则过小溪/的地方应选

择()

A.A地B.Z?地C.C地D.O地

第1页,共14页

7.《孙子算经》中载有“今有出门望见九堤,堤有九木,木有九枝,枝有九巢…”大意为:今天出门看见9

座堤坝,每座堤坝上有9棵树,每棵树上有9根树枝,每根树枝上有9个鸟巢….文中的鸟巢共有()

A.炉个B.1()3个C.94个D.IO"个

8.若口一(一32+10)=—8,则口内应填的数是()

A.IOB.-30C.-20D.-40

9.在下列生活,生产现象中,可以用基本事实”两点确定一条直线”来解释的是()

①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;

②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;

③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;

④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.

A.①©B.②④C.①④D.②③

10.已知NQ-35°30'12〃,则它的补角为()

A.144°29,48,/B,54°29,48,/C.144°30’48"D.154°29’48"

11.小航在计算一8+Q时,误将看成“+”得到的结果是一4,则一8+Q的正确结果是()

A.-4B.-2C.2D.4

12.如图是小冉同学的作业,已知这个作图的顺序是排乱的,则正确的作图顺序为()

已知:ZAOB.

求作:NA。*,使=

作法:①以。为圆心,。。长为半径画弧,与己画的弧相交于点

②画条射线o'A,以O'为圆心,ocK为半径画弧,交OW丁点C;

③以。为圆心,任意长为半径画弧,分别交04,OB于点C,D;

④过点。'面射线0'3',则NA'0'8'=ZAOB.

A.③@①④B.③①②④C.②①③④D.②③①④

13.如图是嘉淇作业的一部分,则关于依据①、②,说法正确的是()

计算:-4.8+13-5.2

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=-4.8-5.2+13®

=-(4.8+5.2)4-13@

A.①表示减法法则B.①表示加法法则C.②表示加法交换律D.②表示加法法则

14.如图,在正方形网格中,△EFG绕某一点旋转某一角度得到.则

旋转中心可能是()

A.点力

B.点B

C.点C

D.点。

二、填空题:本题共3小题,共10分。

15.将12.28°转化为度分秒的形式时,分的大小应为

16.如图是某酒店大堂的旋转门,将此旋转门旋转一周,能形成的几何体是

这给我们“______”的形象.

17.定义※运算:(+3)派(+15)=+18,(一14忤(-7)=+21,

(一⑵※(+14)=-26,(+12悌(-10)=-22,

0※(-15)=(-15蟀0=+15,{+13悌0=0派(+13)=+13,

(1)请你认真思考上述运算,归纳“※”运算的法则:两数进行“※”运算时,______;特别的,0与任何

数进行“X”运算或任何数与0进行“派”运算,都得这个数的绝对值.

⑵计算:(-14)※仲※(+7)]=_____.

三、解答题:本题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

18.(本小题8分)

在数轴上表示下列各数,并用“v”将它们连接起来:

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-4-3-2-10134

19.(本小题8分)

3/c414、

计算:“8丁正)

届少334.

原式=彳x8—4x

=14

352

请你参考黑板中老师的讲解,将解法中被涂黑的部分补充完整,并运用这种方法计算G--+-)x(-26).

/Zu1M

20.(木小题8分)

如图,三角形48C绕点。按顺时针方向旋转后,顶点力的对应点为点P.试确定顶点8的对应点的位置,

并画出旋转后的三角形.

•P

21.(本小题8分)

在数学活动课上,李老师设计了一个游戏活动,如图,四个卡片分别代表一种运算,这四张卡片可以任意

排列,每次排列代表一种运算顺序.

(1)计算一3经过4B,C,。的顺序运算的结果;

(2)计算5经过8,C,A,。的顺序运算的结果.

22.(本小题8分)

如图,已知点C为线段48上一点,AC=12cm,CB=8cm,点、D、E分别是4C、48的中点.

(1)求。£的长度;

(2)若M在直线4?上,且MB=6cm,求力”的长度.

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ADECB

23.(本小题8分)

外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定送餐量超过

40单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于40单的部分记为“・",如表是该外卖小哥一周的送

餐量:

星期—•二三四五六日

送餐量(单位:单)-3+4-5+14-8+7+12

(1)求该外卖小哥这一周平均每天送餐多少单?

(2)外卖小哥每天的工资由底薪30元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过40单的

部分,每单补贴4元;超过40单但不超过5()单的部分,每单补贴6元;超过50单的部分,每单补贴8元.求

该外卖小哥这一周工资收入多少元?

24.(木小题8分)

定义:我们把有公共顶点和一条公共边的两个角称为“共边角”.

(1)如图,写出NZ7OE的共边角;

(2)乙403与N8OC是一组“共边角”,共中乙4。3=90。,』3。。=30°,直接写出非公共边的两边所

夹的角的度数;

(3)若一组“共边角”N403与N80C非公共边的两边所夹的角是90°,ON分别是乙4。〃,NBOC

的平分线,请画出图形,求NMON的度数.

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答案和解析

1.【答案】D

【解析】解:0是整数.

故选:D.

根据整数和分数的定义判断即可.

本题考查整数和分数的定义,解题关键是熟知整数的定义.

2.【答案】B

【解析】解:4表示直线力反故本选项不符合题意;

8.表示射线48,故本选项符合题意;

。.表示线段48,故本选项不符合题意;

。.表小射线以,故本选项不符合题意:

故选:B.

根据射线的定义即可作答.

本寇主要考查直线、射线和线段,解题的关键是熟练掌握直线、射线和线段的定义.

3.【答案】D

【解析】解:|一3|=3的相反数是一3.

故选:D.

根据负数的绝对值是它的相反数,可化简绝对值,根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.

本题考查了相反数,在•个数的前面加上负号就是这个数的相反数,注意负数的绝对值是它的相反数.

4.【答案】B

【解析】解:N1还可以表示为NC40,

故选:B.

根据角的表示方法解答即可.

本题考查了角的概念,熟练掌握角的表示方法是解题的关键.

5.【答案】A

【解析】解:•:一2,5,°的积是一个负数,

.•.&只能是正数,

•.•B,C选项的数是负数,。选项的数是0,故8,C,。选项均不符合题意;彳选项的数12是正数,故力

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选项符合题意.

故选:A.

根据多个数相乘法则:积的符号有负因数的个数决定,负因数是奇数个时积为负,对各个选项进行判断即

可.

本题主要考查了有理数的乘法,解题关键是熟练掌握有理数的乘法法则.

6.【答案】C

【解析】解:依据两点之间,线段最短,可知为使路程最短,则过小溪/的地方应选择。地.

故选:C.

依据线段的性质,即可得出结论.

本题主要考查了线段的性质,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这曲所有

的线中,线段最短.

7.[答案】C

【解析】解:9x9x9x9=91个);

答:文中的鸟巢共有94个.

故选:C.

由题意得出算式,求解即可.

本题考查了有理数的乘方,正确列出算式是解题的关键.

8.【答案】B

【解析】解:由题可知,

□=(-324-10)+(-8),

.-.□=(-22)+(-8),

.-.□=-30,

故选:B.

根据有理数的加法法则进行计算即可.

本题考查有理数的加法、相反数,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.

9.【答案】C

【解析】【分析】

此题主要考食了直线的性质以及线段的性质,正确把握相关性质是解题关键.直接利用直线的性质分析得

出答案.

【解答】

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解:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;

②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,可以用“点动成线”来解释;

③把弯曲的公路改直,就能缩短路程,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释;

④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上,可以用基本事实“两点确定一条直线”

来解释.

故选:C.

10.【答案】A

【解析】解:由题意得:180°-35°30,12,/=144°29,48,,»

所以Na的补角为144°29'48〃,

故选:A.

根据补角及角度的运算可进行求解.

本顾主要考杏余角和补角及度分秒的换算,熟练掌樨补角的意义及角度的运算是解题的关键.

11.【答案】B

【解析】解:由题意,得,-8+。=一4,

解得a=4,

-8-j-fl=-84-4=-2»

故选:B.

先根据-8+a=-4求出。的值,然后即可计算一83a的值.

本题考查了有理数的加法、除法,根据题意求出。的值是解题的关键.

12.【答案】A

【解析】解:作法:①以。为圆心,任意长为半径画弧,分别交OB于点C,。;

②画一条射线ON',以0'为圆心,。。长为半径画弧,交O'A于点C';

③以。为圆心,。长为半径画弧,与已画的弧相交于点

④过点面射线。£',则NAO'B'=/LAOB.

综上分析可知,正确的作图顺序为③®①④,故4符合题意.

故选:A.

根据作一个角等于已知角的作图方法解答即可.

本题考资了作图-基本作图,解答本题的关键是熟练掌握作一个角等于已知角的方法.

13.【答案】D

第8页,共14页

【解析】解:①表示加法交换律,②表示加法法则,

故选:D.

根据有理数的加减法法则解答即可.

本题考查了有理数的加减运算,熟练掌握运算法则是关键.

14.【答案】C

【解析】解:•・・△EFG绕某一点旋转某一角度得到△APQ,

.•.点E与点R是对应点,点尸与点尸是对应点,点G与点。是对应点,

设每个小正方形的边长为1,

根据勾股定理得点£到点A的距离是713^而点£到点R的距离是1,

.•.点E、点R到点4的距离不相等,

.・.旋转中心不可能是点4

•.•点E到点B的距离是师,点R到点B的距离是2,

.•.点E、点R到点8的距离不相等,

二.旋转中心不可能是点B;

•.•点E与点、R到点C的距离都是4,点F与点、P到点C的距离都是,点G与点。到点C的距离都是g

旋转中心可能是点C;

观察图形可发现,点。不在线段尸尸的垂直平分线上,

.•.点F9点0到点D的距离不相等,

旋转中心不可能是点。,

故选:C.

设每个小正方形的边长为1,分另!计算出对应点到点彳、点8、点C、点。的距离,再根据“对应点到旋转

中心的距离相等”判断出4、8、C、。四点中哪个点是旋转中心.

此题重点考查旋转的性质、线段的垂直平分线的性质、勾股定理的应用等知识,根据勾股定理分别计算出

对应点到点1、点6、点。、点。的距离是解题的关键.

15.【答案】16

【解析】解:将12.28°化为度分秒可得:120+0.28x60'=12°+16+0.8x60"=12°16'48",

故答案为:16.

根据度、分、秒的换算关系进行求解即可.

本题考查了度、分、秒的换算,注意1度=60分,1分=60秒.

16.【答案】圆柱面动成体

第9页,共14页

【解析】解:门旋转一周,能形成的几何体是圆柱,这是面动成体.

故答案为:圆柱,面动成体.

根据点动成线,线动成面,面动成体,进行作答即可.

本题考查点,线,面,体,正确记忆相关知识点是解题关键.

17.【答案】同号结果为正,异号结果为负,并把绝对值相加-21

【解析】解:(1)由题意可知:同号结果为正,异号结果为负,并把绝对值相加;

故答案为:同号结果为正,异号结果为负,并把绝对值相加;

(2)(一⑷※[0X(+7)]

=|-14蟀(+7)

=-(14+7)

=-21.

故答案为:-21.

(1)根据给出的算式,进行归纳即可;

(2)根据新运算的法则,列出算式进行计算即可.

本题考查定义新运算,有理数的混合运算,掌握新运算的法则是解题的关键.

18.【答案】解:在数轴上表示各数如图所示,

-4-3-2-10I234

观察数轴可得各数大小关系为:-

【解析】先在数轴上表示出各数,然后进行比较大小即可.

本题考查了在数轴上表示有理数,有理数大小比较,熟练掌握数轴的性质是解题的关键.

19.【答案】解:1x(8-^-J1)

七十3。34314

=4

452

(2-26+13)X(-26)

352

=^x(-26)--x(-26)+-x(-26)

J1J

第10页,共14页

-39+5-4

=-38.

【解析】根据解题过程先补充题干缺失的过程,再仿照题意利用有理数乘法分配律计算求解即可.

本题主要考查了有理数的乘法分配律,准确熟练地进行计算是解题的关键.

20.【答案】解:如图,连接。尸,以BC为一边作NBCN,使NBCN=NACP,再在射线CN上取点M,

使CA/=C8,连接门坏

则点M为顶点B的对应点,△PA/C为旋转后的三角形.

N

BC

【解析】结合旋转的性质,连接CP,以〃。为一功作/"CN,使/RCN二=ZACP,再在射线CV上取点

M,使CA/=C6,连接PM,即可得出答案.

本题考杳作图-旋转变换,熟练掌握旋转的性质是解答本题的关键.

21.【答案】解:(l)[(-3)x2-(-5)『+6

=|-6-(-5)]2+6

=(-6+5产+6

=(-1)2+6

=1+6

=7;

(2)[5-(-5)]2x2+6

=i:5+5/x2+6

=102x2+6

=10()X2+6

=200+6

=206.

第11页,共14页

【解析】(1)根据题意列出运算式子,然后根据有理数的混合运算法则求解即可;

(2)根据题意列出运算式子,然后根据有理数的混合运算法则求解即可.

本题考查了有理数的混合运算的应用,理解题意,正确列出各运算式是解题关键.

22.【答案】解:(1)由线段的和差,得AB=4C+BC=12+8=20(cm),

由线段中点的性质,得4E=\AB=lO(czn),

由线段的和差,得。E=4E一月。=10-6=4(cm);

⑵当M在点B的右侧时,AM=4当+MB=204-6=26(cm),

I______________I_________Ii_________________I____________i

ADECBM

当M在点、B的左侧时,AM=AB-A/B=20-6=14(c77i),

lIIIi|

ADECMB

AM的长度为26cm或1Arm.

【解析】(1)先求出力3的长,然后根据E是的中点求出力区做好应4E—力。即为OE的长;

(2)分A7在点B的右侧、M在点B的左侧两种情况进行计算即可.

本题考查了两点间的距离,关于线段的中点的计算,线段的和与差的计算,读懂题意熟练运用线段的和差

倍分是解本题的关键.

23.【答案】解.:(1)由题意,得:

40+[(—3)+(—4)+(—5)+(+14)+(—8)+(+7)+(4-12)]4-7

=40+3

=43(单),

答:该外卖小哥这一周平均每天送餐43单;

(2)由题意,得:

(40

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