2024统编版八年级道德与法治上册期末素养检测试卷（含答案）

统编版（2024）八年级上册道德与法治期末素养检测试卷

一、单项选择题。（每小题2分，共30分）

1.人的身份是在社会关系中确定的，下列诗句与其所体现的社会关系对应不正确的是（）

A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人一一血缘关系

B.本是同根生，相煎何太急----地缘美系

C.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船一一地缘关系

D.岂曰无衣，与子同袍一一业缘关系

2.歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪

是那海的赤子，海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，下列诗句与之表述一致

的是（）

①夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也

②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

③王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲

A.①②B.①③C.②④D.①④

3.近年来，粉丝因追星引发的网络骂战、人身攻击等乱象频发。此类行为不仅伤害了他人的

名誉和尊严，也触碰了法律的红线。6月12日，最高人民法院发布了利用网络、信息技术侵害

人格权典型案例，其中一起囚粉丝追星而引发的名誉权纠纷案，为公众敲响了警钟。为此中

学生应该（）

A.拒绝上网，不理睬任何新闻事件

B.要独立思考，学会辨析网络谣言

C.专注于学习，两耳不闻窗外事

D.严厉谴责，依法打击网络违法行为

4.互联网+新经济大会于2025年9月15日在广州召开。本届大会以“数启湾区•智融百业”为

主题，紧抓新一轮科技革命和产业变革机遇，聚焦“数产数智深度融合”与“绿色化转型升级”

,以“人工智能+”为牵引，致力于为千行百业赋能。汇聚政府代表、学术专家、企业领袖

等各界嘉宾，共同探讨数字经济发展新趋势、新挑战与新机遇。材料表明（）

A.网络促进了人际交往

B.网络改进了社会治理方式

C.网络推动了生产方式的深刻变革

D.网络成为提升经济发展水平的唯一动力

5.电动自行车又称“肉包铁”，安全系数较低，更应该逑慎驾驶，但部分人却以身犯险抱着

侥幸心理随意闯红灯…这表明（）

A.跟自律相比，他律显得更加重要

B.遵守社会规则需要监督、提醒等外在约束

C.每个人都会自觉遵守社会秩序

1）.遵守社会规则需要发自内心敬畏规则

6.关爱，就是关心爰护。我们成长的每一步都离不开他人的关爱。关爱他人也是一门艺术，

下列行为中不可取的是（）

①告诉班里所有同学小李家境困难，号召大家关心他

②学校为家庭有困难的学生捐款，并将家庭有困难学生的名单公布于众

③收到陌生人的求助短信后将钱直接汇给对方

④小王了解到偏远山区孩子上学难的情况，按照联系方式匿名寄图书、学习用品

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

7.因示漫画警示我们（）/声

①学会换位思考，注意自己的用语是否文明

②杜绝矛盾和冲突，确保生活中能文明有礼£

③做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和耳孑

④公民有言论自由，所以想说什么就说什么话里修“刀”

A.①②B.①③C.②③D.②④

8.2006年，因厂家经营者卷款跑路，湖北宜昌村民陈廷海不仅损失了自己的积蓄，还背上98

万元债务，涉及210户村民。为偿还这笔钱，陈廷海，践诺十九载，如今64岁仍在坚持还款。

他的诚信之举也感动着很多人。2022年陈廷海因诚实守信当选“中国好人”，2024年被评为

第九屈湖北省道德模范，诚实守信模范2025年获第九屈全国道德模范提名奖，他的行为（）

A.可以消除社会矛盾，促进社会和谐

B.践行志愿精神，维护社会秩序

C.体现诚信的传统美德

D.是亲社会行为，有利于他人但不利于自己发展

9.自由是社会主义核心价值观的重要内容，自由促进人的全面发展，自由表现为（）

①人们在遵守规则的前提下，依照自己的意志活动

②具有安全感、幸福感，对未来充满信心

③同等情况同等对待

④每个人拥有同等的发展机会和条件

A.①②B.②③C.①④I）.②④

IQ.俗话说，世上没有免费的午餐。但在吉林省临江市“家之味”公益餐厅，半月谈记者却见

证了免费午餐的温情一幕：年过六旬的老人结伴而来、残障者由志愿者搀扶着就座、环卫工

人被请进幽静的座位……靠着爱的“反哺循环”，这家提供免费午餐的餐厅运转已超4年。“

家之味”提供免费午餐，蕴含着（）

①“文明有礼，与人为善”的社会风尚

②“人人为我”的相处之道

③“乐善好施，热心公益”的美好品德

④“共同富裕，天下大同”的社会理想

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.《中华人民共和国法治宣传教育法》2025年9月12日通过，2025年11月1日起施行。该法明

确国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系，

强调“谁执法谁普法”责任制，推动全社会尊法学法守法用法。这说明（）

①推动全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围

②有助于提升公民的法治意识

③规则是一成不变的，无需与时俱进

④该法的实施将直接提升国家治理能力

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.自2021年1月1日《中华人民共和国民法典》施行起，以下九部法律同时废止：《中华人民

共和国婚姻法》、《中华人民共和国继承法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民

共和国收养法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和

国物权法》、《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国民法总则》这说明（）

①法律一旦制定便不可更改

②规则需适应社会发展不断调整

③新规则会取代旧规则以适应需求

④条例的法律效力高于行政法规

A.①②B.①③C.②③D.③④

13.“捐躯赴国难，视死忽如归。”这体现了中华民族的优秀传统美德，体现了中华民族自古以

来在处理国家利益和个人利益关系时的正确态度。下列诗句与之反映的道理一致的是（）

A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢

C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君D.遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华

&十多年来人民海军不断迈句深蓝、拿敌练兵、锤炼体系能力，一次次从0到1的突破，让每

一次出航都是战斗力的升级赋能，2025年6月海军辽宁舰、山东舰航母编队赴西太平洋开展远

海远洋训练，这说明了（）

①我国全面推进国防和军队现代化

②贯彻总体国家安全观以军事建设为基础

③人民军队始终和人民同命运、共呼吸

④人民军队履行维护国家安全的职责

A.①②B.①④C.②③D.③④

15.2025年10月10日，中共中夬总书记习近平致电朝鲜劳动党总书记金正恩，祝贺朝鲜劳动党

成立80周年。中方愿同朝方一道，加强战略沟通，深化务实合作，密切协调配合，推动中朝

关系不断向前发展，服务两国社会主义建设事业，为地区乃至世界和平稳定和发展繁荣作出

积极贡献。祝愿朝鲜劳动党不断取得更大成就！祝愿中朝友谊万古长青！这体现了（）

A.正义是全人类共同价值的唯一内容B.中国主导构建正义的国际秩序

C.中国始终是国际公平正义的守护者D.中朝加强结盟以共同应对国际挑战

二、非选择题。

16.【走进社会生活，养成亲社会行为】（8分）

4月3日，宁夏固原夜色还未褪去，星辰稀疏挂在天边固原二中、弘文中学的1600余名师

生已整齐列队准备徒步前往任山河烈士陵园祭奠英烈，路途崎岖，往返达108里。凌晨5点，

在后勤保障工作人员的护送下在家人朋友的鼓励中师生们高举班旗出发了清冷的晨风中他们

的呼吸凝成白笫但口号却格外嚓亮。黄土高原的沟况起伏如凝固的浪涛几个陡坡过后同学们

的喘息声粗重起来后背也渗出汗水，经过约5个小时的长途跋涉大家终于安全到达任L河烈士

陵园。学生们列队整齐，仰望着纪念碑向先烈致敬承先辈之精神创吾辈之未来愿以吾辈之青

春捍卫盛世之中华。每年“行走的思政课”开课前学校都会通过班主任会、主题班会、主题

板报等形式进行广泛宣传，对于学生们来说这场征途不仅是青春无法磨灭的记忆更是成长路

上永不枯竭的动力，这才是最好的传承最深刻的纪念。

（1）本次”行走的课堂”研学活动，让同学们深刻体会到社会生活的哪些特点？（2分）

（2）除了研学活动，同学们还能通过哪些方式感受社会生活？（2分）

（3）同学们要通过不同方式感受社会生活，了解社会，请谈一谈如何养成亲社会行为？（4分）

17.【走进网络生活，遵守社会道德】（8分）

材料一：近年来，随着互联网的快速发展，网络走近千家万户，网络购物，网络问医，

搜集学习和工作中的资料，网络交友，互联网改变着人们的生活。

材料二：近日，国家互联网信息办公室发布《国家网络安全事件报告管理办法》（以下

简称《办法》），自2025年11月1日起施行。《办法》共十四条，主要对网络安全事件报告

适用范围、监管职责、报告主体、报告流程、报告时限、报告内容等提出规范要求。目前，网

信部门已开通12387网络安全事件报告热线、官网、微信公众号、微信小程序、邮件、传真等六

类网络安全事件报告渠道，网络运营者、社会组织和个人可通过上述渠道向网信部门报告网络

安全事件。

（1）阅读材料一，说说互联网是如何改变着人们的生活？（4分）

（2）阅读材料二，谈一谈如何营造清朗网络空间？（4分）

18.【树立法治意识，学会依法办事】（8分）

近期，多起校园欺凌和未成年人犯罪事件的发生，牵动着人们的神经。学生被欺凌不敢

或不愿报告怎么办？如何从根源上防治校园欺凌？

部分与校园欺凌有关的法律如下：《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十六周

岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致

人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任

。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手

段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。对

依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周

岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫

治教育。

（1）中学生应该如何增强法治意识？（3分）

（2）只有懂得运用法律，才能在现实生活中保护自己。因此作为中学生如何学会依法办事？（5

分）

19.【捍卫国家利益，维护国家安全】（6分）

中共中央政治局2月28日上午就建设更高水平平安中国进行第十九次集体学习。

中共中央总书记习近平在主持学习时强调，建设更高水平平安中国，事关事业兴旺发达、事

关人民美好生

活、事关国家长治久安。要坚定不移贯彻总体国家安全观，在国家更加安全、社会更加有序、

治理更加有效、人民更加满意上持续用力，把平安中国建设推向更高水平。

习近平强调，总体国家安全观是建设更高水平平安中国的重要遵循，必须坚定不移贯彻。

各级党委和政府要坚持系统思维，进一步树立发展是硬道理、安全也是硬道理的理念，在工

作中自觉把发展和安全统一起来，共同课划、一体部署、相互促进。要坚持全国一盘棋、上

下齐发力，通过抓好一地一域一业的安全为国家整体安全创造条件，通过及时有效解决一个

个安全问题为国家长治久安筑牢根基。

（1）请以国家安全为主题，编写一条宣传标语。（1分）

（2）国兴我荣、国衰我耻，请说一说中学生如何维护国家利益？（5分）

参考答案E

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.答案：B

解析：A项“兄弟”体现血缘关系，正确；B项“同根生”指血缘关联，应为血缘关系，而非地缘关系，错误；C

正确。

2.答案：D

解析：歌诃体现个人与社会相互依存的关系。①强调合群互助，④说明个人离不开集体，均符合题意；②体现实践的国

3.答案：B

解析：粉丝追星引发的乱象警示中学生要理性上网。A项“拒绝上网”、C项“两耳不闻窗外事”均过于绝对，错晋

要求，正确。

4.答案:C

解析：材料聚焦“数字经济”“人工智能+赋能千行百业”，体现网络对生产方式的变革作用。A项人际交往、B项

5.答案：I）

解析：部分人闯红灯是缺乏自律、不敬畏规则的表现。A项自律与他律同等重要，错误；B项强调他律，而材料核心看

6.答案：B

解析：关爱他人要尊重隐私、讲究方式。①②公开他人困难信息，侵犯隐私；③直接给陌生人汇款存在安全风险，均1

7.答案：B

解析：漫画核心是倡导文明用语。①换位思考、注意用语，③语言文明、态度谦和，均符合文明有礼要求；②“杜绝力

8.答案：C

解析：陈廷海践行“还款承诺”，体现诚实守信的传统美德。A项“消除社会矛盾”过于绝对，错误：B项与志愿看

9.答案：A

解析：自由的核心是免r强制和侵害，获得安全感与幸福感。①②符合自由的表现；③④体现的是公平，而非自由，小

10.答案：B

解析：“家之味”公益餐厅提供免费午餐，体现文明有礼、热心公益的美德。①③符合题意；②“人人为我”应与

11.答案：A

解析：《法治宣传教育法》的实施，有利于推动全社会尊法学法守法用法，提升公民法治意识，①②正确：③规则需上

12.答案：C

解析：《民法典》施行后废止九部旧法，说明规则需适应社会发展调整，新规则会取代旧规贝！，②③正确；①法律并斗

13.答案：D

解析：题干诗句体现爱国情怀和国家利益至上。A项体现磨砺意志，B项体现勤俭节约，C项体现友情，均不符合；D

14.答案：B

解析：海军航母编队远海训练，体现我国国防和军队现代化建设，以及军队维护国家安全的职责，①④正确；②总体自

15.答案：C

解析：中朝深化合作、维护地区和平，体现中国是国际公平正义的守护者。A项“唯一内容”过于绝对，错误；B项

正确。

二、非选择题

16.【走进社会生活，养成亲社会行为】（8分）

（1）答案：社会生活是丰富多彩的；社会生活是不断变化发展的；社会生活具有公共性。（2分，答出两点即可）

解析：徒步108里的崎岖路途体现社会生活的丰富多彩，师生办作、祭奠英烈体现协作与责任，这些都是社会生活的

（2）答案：参与社区志愿服务、参观博物馆或科技馆、参与公益活动、通过新闻媒体了解社会热点等。（2分，答出

解析：感受社会生活的方式需符合中学生身份，兼具实践性与社会性，上述方式均能让学生宜接或间接接触社会。

（3）答案：①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会，关注社会变化发展。

③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；

④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（4分，每点1分）

解析：亲社会行为的养成需从“了解社会