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文档简介

2025.2026学年广东省深圳实验学校初中部七年级(上)期中数学试卷

一、选择题(每小题3分,共24分)

1.(3分)在植物身上,人类有许多有趣的发现,比如观察松果的形状,一条逆时针.若一枚松果上逆时

针螺旋线有13条,将其记为“+13条”()

A.顺时针螺旋线有8条

B.逆时针螺旋线有8条

C.比逆时针螺旋线少8条

D.比顺时针螺旋线少8条

2.(3分)下列计算正确的是()

A.nrn-2mn2=-mn2B.5)?-2/=3

C.la+a=7c^D.3ab+2ab=5ab

3.(3分)“海葵一号”是完全由我国自主设计建造的深水油气田“大国重器”,集原油生产、存储、外输

等功能于一体,储油量达60000立方米.将60000用科学记数法表示为()

A.6X103B.60XI03C.0.6X105D.6X104

4.(3分)如图,则有理数”在数轴上对应的数据可能是()

l.ai1II»

-2-1012

A.-iB.-工C.工D.i.

3223

5.(3分)我国古代数学名著《九章算术》中记载:“邪解立方,得两堑堵”.即把一长方体沿对角面一分

为二,这样相同的两块叫做“堑堵”(如图)所得到的截面不可能为()

A.三角形B.长方形C.梯形D.六边形

6.(3分)《孙子算经》中记载:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三…问物几何?”大意是:

有一些物品不知个数,剩余2个;每5个一数,且x为正整数,则物品的个数可表示为()

A.3x-2B.3.r+2C.5x-3D.5x+3

7.(3分)下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠()

8.(3分)对于任意的有理数。、瓦如果满足包十殳二空也,那么我们称这一对数a、b为“相随数对”(小

232+3

b).若(〃?,〃)是“相随数对“(2〃-I)=()

A.-2B.-IC.2D.3

二、填空题(每小题3分,共15分)

9.(3分)如图是一台冰箱的显示屏,则这台冰箱冷藏室与冷冻室的温差为℃.

【冷敏室】

一18七

【冷冻室】

10.(3分)若f+2x=3,则2?十44-5=.

11.(3分)如图,该平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数互为相反数

2

3:4:

12.(3分)数学实践课上,小明洛五边形区域分割成若干个三角形.他在五边形内取一定数量的点,连同

五边形的5个顶点,保证所有连线不再相交产生新的点,直到五边形内所有区域都变成三角形.如图,

可分得5个三角形;当五边形内有2个点时(不计被分割的三角形).则当五边形内有50个点时,可分

①当〃是奇数时,结果为〃+5:

②当〃是偶数时,结果是斗(其中A是使牛是奇数的正整数);并且运算重复进行.

2k2k

例如:取〃=58,第一次经“右运算是29,第二次经“F”运算是34,第四次经“尸’运算是22,…;

若取〃=11.

三、解答题(共61分)

14.(12分)计算:

⑴(-3y)+12.5+(-l&y)-(-2.5);

⑵(吆)X(-36):

⑶-a025+(_2)+(d)-|-9|;

(4)-JXI-3|-(-2)3+4。(--■)2-

15.(8分)观察整式化简的过程,完成相应的任务.

1-a2b+2ab2-2(ab2^|-a2b)

=#b+2ab2-(2ab2亭2b)…第一步

=知2b+2ab2ab2亭2b...第.

=¥a2b•…第三步

6

任务一:①以上化简步骤中,第一步的依据是;

②以上化简步骤中,从第步开始出现错误,这一步错误的原因是.

任务二:请写出该整式正确的化简过程,并计算当|。+2|+"-3)2=0时该整式的值.

16.(6分)用6个大小相同的小立方块搭成如图所示的几何体.

(1)请画出该几何体从正面、左面和上面看到的形状图;

(2)在这个几何体上再添加•些相同的小立方块,使得从左面和上面看到的形状图不变,那么最多可

以再添加_______个小立方块.

••••r

q:::;::::

—':-:~~;—::―!―!—:

1///

1—1___V(...•.••.•••....a

从正面看从左面看从上面看

17.(6分)如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a,b,

(1)填空:a+c______0,b-a______0,b-c______0:(填或"=")

(2)化简:\a+c\-\b-a\-\h-c\.

.1.1.

ABOC

18.(9分)课程育英,,素养创未来.某校开设了丰富的选修课程,准备购买一批某品牌的足球和跳绳,

跳绳每根定价40元.A、8两家商店均提出了各自的“双十一”优惠方案:

A商店:买一个足球送一根跳宛;8商店:足球和跳绳都按定价的90%付款.

已知学校要购买足球20个,跳绳x根(x>20);

(I)若学校在4商店购买,需付款多少元?(用含x的代数式表示);

(2)若学校在8商店购买,需付款多少元?(用含式的代数式表示);

(3)若x=30,通过计算说明在哪家商店购买较为合算?

19.(10分)【定义】有理数的“加乘”运算,记作⑥.

有理数“加乘法则”

同号两数“加乘”,取相同的符号,并把绝对值相乘.

异号两数相“加乘”,绝对值相等时结果为0;绝对值不相等时,

并把绝对值相乘.

一个数同。相“加乘”,仍得0.

例如:(+5)0(+6)=30;(-5)0(-5)=-25;(-5);

(+5)0(-5)=0;(+5)0(-6)=-30;(-5)0(+6)

【应用】

(1)00(-4)=;(-3)O(-4)=;(-4)O(+5)=.

(2)计算:[(-2)③(+4)(-9).

【拓展】

(3)显然,“加乘”运算满足交换律,即德。=岖”.那么“加乘”运算是否满足结合律?即(〃颌)

(町c)是否成立?若成立,请说明理由,请举例说明.

20.(10分)如图,数轴上有A、B、C三点,。为原点,比如:点A与点3之间的距离记作A8.已知48

=20(单位长度)且点A、8表示的有理数互为相反数.AC=40(单位长度),以2个单位长度/秒的速

度向右沿数轴运动,设运动时间为/秒.

(1)点A表示的数是,点。表示的数是,点尸表示的数是(用

含,的式子表示);

(2)当,为多少时,P、8两点之间相距10个单位长度?

(3)若点A、点8和点。与点P同时在数轴上运动,其中:点4以1个单位长度/秒的速度向左运动,

点8和点C分别以3个单位长度/秒和4个单位长度/秒的速度向右运动.探究:是否存在常数相,请求

出〃?的值以及这个定值;若不存在

AoBC

2025.2026学年广东省深圳实验学校初中部七年级(上)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一,选择题(共8小题)

题号12345678

答案ADDADBCA

一、选择题(每小题3分,共24分)

1.(3分)在植物身上,人类有许多有趣的发现,比如观察松果的形状,一条逆时针.若一枚松果上逆时

针螺旋线有13条,将其记为“+13条”()

A.顺时针螺旋线有8条

B.逆时针螺旋线有8条

C.比逆时针螺旋线少8条

D.比顺时针螺旋线少8条

【解答】解:逆时针螺旋线为正,则顺时针螺旋线为负,故选:A.

2.(3分)卜列计算止确的是()

A.nrn-2nui1=-mn2B.5y2-2y2=3

C.la+a=7crD.3ab+2ab=5ab

【解答】解:A、加2〃与不是同类项不能合并,故本选项不合题意;

B、5)2・2)?=353,故本选项不合题意;

C、7。+〃=8。;

D、4ab+2ab=5ab.

故选:D.

3.(3分)“海葵一号”是完全由我国自主设计建造的深水油气田“大国重器”,集原油生产、存储、外输

等功能于一体,储油量达60000立方米.将60000用科学记数法表示为()

A.6X103B.60XI03C.0.6X105D.6X104

【解答】解:60000=6X104.

故选:D.

4.(3分)如图,则有理数。在数轴上对应的数据可能是()

a

1Tl।।1r

-2-I012

A.-iB.-工C.工D.三

3223

【解答】解:由数轴可知,点。处于・2和・1之间且离-4较近,

故选A.

5.(3分)我国占代数学名著《九章算术》中记载:“邪解立方,得两堑堵”.即把一长方体沿对角面一分

为二,这样相同的两块叫做“堑堵”(如图)所得到的截面不可能为()

A.三角形B.长方形C.梯形D.六边形

【解答】解:用•个平面截“堑堵”(如图)所得到的截面可能为三角形、长方形,不可能为六边形.

故选:D.

6.(3分)《孙子算经》中记载:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三…问物几何?”大意是:

有一些物品不知个数,剩余2个;每5个一数,且x为正整数,则物品的个数可表示为()

A.3x-2B.3x+2C.5x-3D.5x+3

【解答】解:因为“3个一数”共数了x次,且还剩余2个,

所以物品的个数可表示为(8户2)个.

故选:B.

【解答】解:A、剪去阴影部分后,故此选项不符合题意;

从剪去阴影部分后,故此选项不符合题意;

C、剪去阴影部分后,故此选项符合题意;

。、剪去阴影部分后,故此选项不符合题意.

故选:C.

8.(3分)对于任意的有理数〃、b,如果满足包十之二空也,那么我们称这一对数,、。为“相随数对”(。,

232+3

b).若(〃?,〃)是“相随数对“(2〃・1)=()

A.-2B.-1C.2D.3

【解答】解:•・•(〃?,Q是“相随数对”,

•.•m",rn_--m,+n

238+3

整理得:15m+1On=6m+2n»

则9〃,+4〃=8,

9m+2(4〃-1)

=9m+3n-2

=0-5

=-2,

故选:A.

二、填空题(每小题3分,共15分)

9.(3分)如图是一台冰箱的显示屏,则这台冰箱冷藏室与冷冻室的温差为22℃.

【冷藏室】

一18c

【冷冻室】

【解答】解:由题意得:4-(-18)

=4+18

=22(℃),

故答案为:22.

10.(3分)若/+21=3,则2A4.r-5=1.

【解答】解:・・・/+2x=7,

.\Zr2+7x-5

=2(/+2x)-5

=6X3-5

=6-5

=1.

故答案为:2.

II.(3分)如图,该平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数互为相反数-6

2

3■:4:

8:y

【解答】解:由题意得,工与2相对,

则可得人=-2,>=-5,

/.x+y=-6.

故答案为:-6.

12.(3分)数学实践课上,小明在五边形区域分割成若干个三角形.他在五边形内取一定数量的点,连同

五边形的5个顶点,保证所有连线不再相交产生新的点,直到五边形内所有区域都变成三角形.如图,

可分得5个三角形:当五边形内有2个点时(不计被分割的三角形).则当五边形内有50个点时,可分

得三角形的个数为103

【解答】解:由所给图形可知,

当五边形内有1个点时,可分得的三角形的个数为:5=8义2+3:

当五边形内有3个点时,可分得的三角形的个数为:7=2X7+3:

当五边形内有3个点时,可分得的三角形的个数为:4=3X2+5;

所以当五边形内有八个点时,可分得的三角形的个数为(2〃+3)个.

当〃=50时,7«+3=103,可分得三角形的个数为103,

故答案为:103.

13.(3分)定义一种关于整数〃的“F”运算:

①当〃是奇数时,结果为〃+5:

②当〃是偶数时,结果是斗(其中攵是使斗是奇数的正整数);并且运算重复进行.

2k2k

例如:取〃=58,第一次经“〃'运算是29,第二次经“F”运算是34,第四次经“片运算是22,…;

若取〃=118.

【解答】解:由题知,

当〃=11时,

第1次运算的结果是16,

因为空=1,

22

所以第2次运算的结果是2,

则第3次运算的结果是6,

因为

21

第4次运算的结果是3,

则第6次运算的结果是8,

因为冬=1

第8次运算的结果是1,

•••

9

由此可见,从第2次输出的结果开始按4,6,3.

因为(2025-8)+4=506,

所以第2025次运算的结果是8.

故答案为:4.

三、解答题(共61分)

14.(12分)计算:

⑴(-3y)+12.5+(-16y)-(-2.5);

⑶-12025+(_2)。(d)-|-9|;

(4)-i-x|-3|-(-2)3+4+2-

【解答】解:(1)原式=[-31(-161

57

=-20+15

=-4:

(2)原式=-3x(-36)-i-^-X(-36)

4912

=27+20-21

=26;

(3)原式=-4+(-2)X(-3)-8

=-1+6-7

=-4;

(4)原式=・工><3+8+84■刍

29

=-工X3+7+4X?

34

=-1+8+8

=16.

15.(8分)观察整式化简的过程,完成相应的任务.

■1a2b+2ab2-2(ab2-^|-a2b)

=ya2b+2ab2-(2ab之3a?b)…第一步

=-^-a2b+2ab2-2ab2"k|"a"b…第二步

=?a2b•…第三步

6

任务一:①以上化简步骤中,第一步的依据是乘法分配律;

②以上化简步骤中,从第二步开始出现错误,这一步错误的原因是去括号时,括号内的第二

项没有变号.

任务二:请写出该整式正确的化简过程,并计算当廿+2|+(〃-3)2=。时该整式的值.

【解答】解:任务一:①以上化简步骤中,第一步的依据是乘法分配律,

故答案为:乘法分配律;

②以上化简步骤中,从第二步开始出现错误,括号内的第二项没有变号,

故答案为:二;去括号时;

任务二:

,|-a5b+2ab2-3(ab2+^a2b)

=ja2b+2ab3-(2ab2-n|-a2b)

=^-a2b+4ab2-2abb-

23

=工74

6

V|a+2|+(b-3)6=0,

.•・a+2=4,b-3=0,

-5,b=3,

原式=Lx(-2)2X6=2.

7

16.(6分)用6个大小相同的小立方块搭成如图所示的几何体.

(1)请画出该几何体从正面、左面和上面看到的形状图;

(2)在这个几何体上再添加•些相同的小立方块,使得从左面和上面看到的形状图不变,那么最多可

以再添加4个小立方块.

从正面看从左面看从上面看

【解答】解:(1)这个组合体的三视图如下:

从正面看从左面看从上面看

(2)在俯视图相应位置标注添加最多时的数量如图所示,所以最多可以再添加4个小立方块.

故答案为:4.

17.(6分)如图,数轴上的三点A、B、。分别表示有理数a,b,c.

(I)填空:a+cV0,b-a>0,b-c<0;(填“<”、">,,或“=,,)

(2)化简:\a+c\-\b-a\-\b-ci.

ABOC

【解答】解:(1)由数轴得:a<b<0<c,M>|c|,

«+c<0,b-«>4

故答案为:V,>,V;

(2)|f7+c|-\b-a\-\b-c\

=-a-c-(.h-a)+(.b-c)

=-a-c-h+a+b-c

2c

18.(9分)课程育英才,素养创未来.某校开设了丰富的选修课程,准备购买一批某品牌的足球和跳绳,

跳绳每根定价40元.A、8两家商店均提出了各自的“双十一”优惠方案:

A商店:买一个足球送一根跳绳;8商店:足球和跳绳都按定价的90%付款.

已知学校要购买足球20个,跳绳x根(x>20);

(1)若学校在A商店购买,需付款多少元?(用含x的代数式表示);

(2)若学校在8商店购买,需付款多少元?(用含x的代数式表示);

(3)若4=30,通过计算说明在哪家商店购买较为合算?

【解答】解:(1)在A商店购买需付款:200X20+40(X-20)=(40^+3200)元:

(2)在B商店购买需付款:200X20X90%+40.rX90%=(36x+3600)元;

(3)当x=30时,在4商店购买需付款:40X30+3200=4400(元),

在8商店购买需付款:36X30+3600=4680(元),

V4680>4400,

・•・当x=30时,在A商店购买较为划算.

19.(10分)【定义】有理数的“加乘”运算,记作G).

有理数“加乘法则”

同号两数“加乘”,取相同的符号,并把绝对值相乘.

异号两数相“加乘”,绝对值相等时结果为0;绝对值不相等时,

并把绝对值相乘.

一个数同。相“加乘”,仍得0.

例如:(+5)0(+6)=30:(-5)0(-5)=-25;(-5);

(+5)0(-5)=0;(+5)@(-6)=-30;(-5)0(+6)

【应用】

(1)00(-4)=();(-3)0(-4)=-12;(-4)8(+5)=20.

(2)计算:[(-2)X(+4)]⑤(-9).

【拓展】

(3)显然,“加乘”运算满足交换律,即“㊈那么“加乘”运算是否满足结合律?即

(4&c)是否成立?若成立,请说明理由,请举例说明.

【解答】解:(1)00(-4)=7;

(-3)O(-4)

=-8X4

=-12;

(-4)0(+6)

=4X5

=20,

故答案为:6,-12;

(2)[(-2)0(+4)|0(-2)

=(4X2)O(-3)

=80(-9)

=-7X9

=-72;

(3)不成立,例子如下:

当a=-3,b=-4,

Ca0b)0c

=[(-3)0(-4)]0(+5)

=(-12)0(+5)

=-12X5

=-

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