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文档简介

2025-2026学年河北省保定市安国市九年级(上)期中化学试卷

一、选择题

1.《雷公炮炙论少为我国最早的中药炮制学专著,其中记载了中药半夏的炮制工艺。下列炮制步骤中,一

定发生了化学变化的是()

A.净选切削B.清水浸漂C.姜矶城煮D.日晒干燥

2.为助力实现河北省“加快建设经济强省、美丽河北”的宏伟目标,下列做法符合绿色发展理念的是()

A.城市公交推广使用清洁能源B.将工业废水直接排入渤海

C.冬季农村使用劣质散煤供暖D.为减少农业废弃物,将秸秆露天焚烧

3.在纪念中国抗日战争胜利80周年阅兵仪式上,国产战机拉出绚丽的彩烟,其原理是吊舱中的液体物质在

高温下汽化变色。下列有关“汽化”过程的说法正确的是()

A.该过程属于化学变化B.该过程中分子种类发生了改变

C.支过程中分子间隔变大D.该过程中原子的重新组合

4.阅兵仪式上展示的歼20等战机的发动机完全实现国产化,制造发动机使用了Re(铢)元素,钱及其合金被

广泛应用到航空航天领域。铢原子结构示意图与锌元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的

匙)

A.186.2表示锌相对原子质量\\\\/71

B.图中几的值为875Re

C.珠元素位于元素周期表的第六周期

D.锌的氧化物之一程。3,其中锌的化合价为+6价

5.下列反应中,属于化合反应的是()

A.高镭酸钾T镒酸钾+氧气+二氧化镭B,汞+氧气T氧化汞

C.铁+硫酸铜T铜+硫酸亚铁D.氯酸钾T氯化钾+氧气

6.关于如图所示的电解水实验,卜.列说法正确的是()

A.句水中加入少显硫酸钠可增加氢气的质星

B.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

C咳实验过程发生的化学反应遵守质量守恒定律

D.甲、乙试管内收集的气体质量比约为2:1

7.如图是安安同学用高镭酸钾制取氧气,并验证其支持燃烧的性质实验过程,下列

关于该实验操作和现象的叙述中,正确的是()

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氧气

生成黑色的氧化铁固体

8.安国道地药材“祁菊花”品质优良,富含菊甘(化学式为。28“34。1】)等多种活性成分,有疏风散热、清肝

明目的功效。下列关于菊昔的说法正确的是()

A.菊苗分子由73个原子构成

B.菊音是由碳、氢、氧三种元素组成的

C.菊甘的相对分子质量为546g

D.菊背中碳元素和氧元素的质量比为28:11

9.分类是化学学习的重要方法。下列说法正确的是()

A.犷泉水、澄清石灰水、干冰都属于混合物

B.氧化性、吸附性、可燃性都是化学性质

C.氯酸钾、水银、碳酸钙都属于有化合物

D.二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物都是空气污染物

10.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四中物质,在一定条件下充分反应,测定反应前后各物质的质量关系如

图所示,下列有关说法错误的()

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=—►表示反应前的质量

一■♦表示反应后的质量

A.K=10.4gB.该反应符合质量守恒定律

C.丁是生成物D.反应中甲、乙改变的质量比为1:3

二、非选择题

11.用化学用语填空。

7个氮原子_____:2个硫酸根离子:氧化镁中镁元素显+2价:4个二氧化碳分子:

四氯化硅;

12.中医药是我国传统文化的瑰宝,凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧,在健康中国建设中占据着重

要地位。

(1)煎药是制备中药的重要方法,煎药时能闻到浓烈的药材气味,这是因为,煎制的中药汤剂属于

(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)炮制药材“龙骨”(主要含CaCQO时常用燃烧法,俗称“煨龙骨”,其中发生反应的化学方程式为

______,反应前后元素种类不会改变,这体现了定律。

13.化学与生活息息相关,安安同学在制作药膳“山药枸杞排骨炀”时,发现其中蕴含了许多化学知识。

(1)枸杞中含有丰富的铁,适量食用有助于预防缺铁性贫血,这里的“铁”指的是(填“分子”“原

子”或“元素”)。山药切开后长时间裸露在空气中会变成褐色主要是由于引起。

(2)将排骨进行焯水后用笊篱捞出,这一过程属于物质分离方法中的______,炖煮时用天然气加热,天然

气的主要成分是甲烷(C〃4),甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,其反应化学方程式为______o天然气中碳

元素与氢元素的本质区别是。

14.从微观视角看物质及其变化是化学特有的思维方式。

(1)如图1所示,分别压缩注射器中空气和水,装有空气的注射器比装有水的注射器更易被压缩,这是因为

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(2)图2分别是水蒸气液化、水通电分解、氢气燃烧的微观变化示意图。

ABC

图2

①图2中分子本身没有发生改变的是(填字母序号)。

②图8所不过程是化学变化,是因为其中的(填“分子”或“原子”)种类发生变化,其化学反应方

程式为。

③从图2中C的微观图示中获得以下信息,其中正确的有(填序号)。

A.保持氢气化学性质的粒子是氢分子

B.化学反应前后分子的个数不变

C.该变化的实质是分子发生改变,原子重新组合成新的分子

D.该变化中原子的种类和数目不变

15.空气中氧气含量测定的再认识。

连接.

氧气袋

盛有白磷的

带孔燃烧匙曝-水

AB

(250mL集气瓶)

图3

(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图1),写出该反应的化学方程式。如

果红璘的量不足会导致测定的空气中氧气含量数值(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

【原理应用】

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(2)某兴趣小组的同学用家用制氧机(如图2)制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究。家用制氧

机的工作原理是用分子筛分离空气获得氧气,分子筛是•种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的

分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,该变化属于(填“物理”或“化学”)变化。

该方法制得的氧气浓度如何?兴趣小组同学设计了如图3所示装置测定收集气体中氧气的含量。

请将下列实验步骤补充完整:

①。

②加入试剂,将装置连接固定。

③打开止水夹a和b,向4中缓慢鼓入一定量所收集气体,露出白磷后,关闭止水夹a和8,此时,A中水进

入到B中,测得8中水的体积为匕mLo

④用凸透镜聚光引燃白磷,白磷燃烧,看到的现象是_______o

⑤待白磷熄灭并冷却到室温,进行打开弹簧夹从8中水倒吸进入到4中,测得量筒中的体积变为眩小心。

⑥计算小组同学所带气体中氧气的体积分数C

(3)经测定匕=210mL,匕=50mL,则带气体中氧气的体积分数%(精确到0.1%)。

16.学校化学兴趣小组的同学受观察与描述蜡烛及其燃烧实验的启发,对蜡烛的燃烧过程重新进行了一次

探究。

【查阅资料】二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊,蜡烛的主要成分是石蜡。

任务一:探究蜡烛的物理性质

(1)小明同学用小刀切一小块蜡烛放入水中,观察到蜡烛浮于水面,说明石蜡具有的物理性质有(任

写一条)。

任务二:探究蜡烛燃烧的产物

【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。

【进行实验】

(2)如图所示。

实捡步骤实验现象实验结论

硫酸铜粉末变蓝色,澄清石灰水蜡烛燃烧生成的产物中有_______和二

氧化碳。

il___________________O

任务三:探究“母子火焰”实验

(3)小路同学将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃(如图1所示),也称“母子火焰”。下列有关

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分析正确的是______(填字母)。

A.子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡

B.这•现象说明石蜡的沸点较低

C.要使该实验成功,导管不宜过长,防止石蜡蒸气在末端点燃前就已凝结在导管内壁

D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足

仟各四:探究物质燃烧产牛火焰的原因

【查阅资料】

物质熔点/汽沸点/汽燃烧时温度「C是否产生火焰

石蜡50〜70300〜550约600是

铁15352750约1800否

钠97.8883约14009*

【小组交流】

(4)由上表可知,物质燃烧能否产生火焰与其(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推

测:钠燃烧时,(填“有”或“没有”)火焰产生。

任务五:测定蜡烛燃烧后氧气含量的数字化实验

氧,气

传感器

.

.

nA

图2

(5)小路同学将一支蜡烛(足量)放在密闭装置内燃烧至熄灭,如图2所示,仪器测出这过程中瓶内氧气含量

的变化如图3所示。下列判断正确的是______(填字母)。

A.蜡烛燃烧前装置内只有氧气

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B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

C.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

17.乙醇,俗称酒精,可用作燃料、溶剂和消毒剂等。图为乙醇分子示意图,

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