建筑工程技术专业《BIM技术应用》课程标准

《BIM技术应用》

课程标准

二级学院：建筑与测绘工程学院

执笔人：

审核人：

制定日期：

陕西能源职业技术学院

一、课程信息

表1课程信息表

课程名称BIM技术应用开课院部建筑与测绘工程学院

课程代码考核性质考试

建筑构造与识图、建筑结构、CAD与BIM建模、平法识图、建筑施工技术、施

前导课程

工组织与管理

后续课程

理论课是口

实践课是口

总学时42课程类型

理论+实践是团

理实一体化是口

适用专此建筑T程技术

二、课程性质

1.建筑信息模型（BIM）技术是引领建筑业信息技术走向更高层次的一种新

技术，该技术的全面应用将大大提高建筑工程的集成化程度。本课程是建筑工程

技术专业选修的一门专业课程，是在学习了建筑构造与识图、建筑结构、CAD与

BIM建模、平法识图、建筑施工技术、施工组织与管理等课程，具备了基本的建

筑构造、结构认知能力、识图能力和施工技术与组织能力的基础上，开设的一门

实践性的软件应用课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向施工员、监理员

等工作岗位，以施工现场信息化模型应用为主线，通过对BIM应用软件操作的方

法和技巧学习，增强学生对BIM技术的认识，了解BIM技术在建设项目各领域与

建设各阶段的应用，并掌握BIM技术相关软件的基本操作和理念。

2.课程功能定位。

表2课程功能定位分析

对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力

能正确解读建筑、结构、设备施工图

工程建模及BIM工具软件综合应用能力

施工员项目信息管理及信息数据分析能力

能够使用BIM软件完成工程的施工阶段信息化管理应

用，参与项目全过程的精细化管理

三、课程目标与内容

1.课程总目标

本课程着重培养学生掌握建筑信息化应用和优化设计的能力，主要讲授BIM

族的创建应用，BIM电子招投标流程、BIM场地布置、BIM脚手架安全计算、BIM

三维模型（土建、钢筋、设备）的整合处理、BIM软件上传工程资料、查找构件、

提取工程量、制作BIM5D视频，进行多专业碰撞检测、进度计划控制、复杂节点

交底等技能。

2.课程具体目标

表3课程教学目标与内容

序毕业要求素质目

知识目标技能目标教学内容

号指标点标

初识BIM技术，

说出BIM技术的概对BIM技术的意义有

1引入BIM技术概

念、特点及优势。全新概念。

念与应用领域。

复述BIM族创建的

7-2熟练使基本操作方法：拉使用拉伸、旋转、放

2用BIM软伸、旋转、融合、样、融合等族创建命族命令的使用。

件，会专业放样、体量建模的令完成模型的创建。

具有建

建筑模型方法和应用点。

筑信息

建立，运用

说出招投标的类别化管理

BIM技术进能进行招投标工作计

及招标条件的概念；

3行项目管划安排，能正确的组BIM招投标

复述招投标流程和具备使

理；织招投标工作

时间节点要求用BIM

7-4熟练使

软件进

用管理软能说出BIM场地布

行工程

件，能进行置的优缺点能够合理布置施工现BIM三维场地布

4施工管

进度策划能说出各场地布置场置

理应用

与计划编内容的要求和原则

的能力。

制以及施

能说出BIM脚手架

工场地布能使用安全计算软件BIM脚手架安全

5安全计算的内容和

置。进行脚手架安全计算计算

步骤

能进行模型数据的导

复述综合应用软的

6入整合和模型查看BIM5D软件使用

基本操作和步骤。

能将现场照片上传到

平台中模型相应位置

并设置标签；

能查找系统中构件资

料信息。

说出5D综合管理平

能编制工程进度计BIM5D软件操作

7台的功能和操作流

划；能将进度计划导及应用

程

入；能制作5D动画；

能导入多专业模型进

行虚拟漫游和；能碰

撞检测；能根据检测

结果进行调整优化。

表4课程找学女排

课程思政

序号项目（模块）任务（单元）教学内容重点、难点、考核点学时

元素

1.1B1M国内外发展情况概述：重点：BIM的含义、BIM技术的特点与优

项目一初识BIM技引入BIM技术概念与爱国意识、

11.2BIM工程建设全生命期应用：势.2

术应用领域工匠精神

1.3BIM应用案例考核点：BIH技术的优缺点

虫点：拉伸、放样、融合、旋转的使用

1.1建模原理、建模思路、建模标准；

方法精益求精、

任务1族创建的方1.2软件总体介绍，熟悉图纸：

2难点：模型正确绘制爱国意识、6

法1.3工程设置,、建立轴网：

考核点：拉伸、放样、融合、旋转的使工匠精神

项目二使用族模1.4拉伸、放样、融合、旋转的使用方法

用方法

块创建模型

重点:族创建命令使用。刻苦钻研、

3任务2族模型绘制2.1使用族的各种命令工具创建模型文件。难点:熟练快速创建模型爱国意识、2

考核点：创建小凉亭工匠精神

1.1B1M招投标软件使用

筮点：BIM招投标流程安排刻苦钻研、

任务1BIM招投标1.2BIN招标类型及招标条件判定

4项目二B1M招投标难点：B1Y招投标策划。爱国意识、8

学习1.3资格颈审招投标

考核点：资格预审招标策划工匠精神

1.4资格后审招投标

1.1场地布理内容及原则。

重点：三维场地布置构件绘制。刻苦钻研、

项目三BIN场地布任务1B1M场地布1.2场地布置软件的应用

5难点:合理布置场地爱国意识、8

置置原则1.3三维场地布置构件的绘制

考核点：三维场地合理布置工匠精神

1.4场地布置合理性的检直

刻苦钻研、

1.1安全计算软件操作定点:安全计算方法爱国意识、

项目四BIN安全计算任务1建筑安全计

6L2安全计算参数设置难点：安全计算检查工匠精神4

的内容和步骤算

1.3安全计算检查考核点：安全计算创新精神

安全意识

1.1系统命令：上传工程与模型；

1.2模型显示模式的设置：

1.3查看模型视图方法：平面、立面、剂面、

刻苦钻研、

三维轴测、透视：重点：软件操作

任务1B1M综合应爱国意识、

71.4掌握施工现场拍照(IBAN),工程资料难点：模型整合，数据提取4

用平台操作工匠精神

项目五基于BIM的拍照；考核点：B1M5D资料导入及整理

创新精神

数据应用和管理方1.5将工程资料上传，并学习如何查找资

法料，快速提取工程量，查找单构件信息：

1.6施工段的创建及划分

刻苦钻研、

重点：进度计划导入

任务2BIM模型进2.1进度计划的导入爱国意识、

8难点：进度与模型的关联2

度的导入及关联2.2进度计划与模型的关联工匠精神

考核点：进度模型的关联

创新精神

刻苦钻研、

3.1预克数据导入：重点：预算数据导入，

任务3资金关联模爱国意火、

93.2资金关联模型资金匹配模型：难点：预算数据关联。2

型工匠精神

考核点：预算数据关联

创新精神

刻苦钻研、

4.1导入多专业模型进行虚拟漫游和碰撞重点:碰撞规则设置:

任务4BIM碰报检爱国熊识、

10检测；难点：根据碰撞检测结果进行调整,2

测工匠精神

4.2根据碰撩检测结果进行调整.考核点：碰撞检测

创新精神

刻苦钻研、

5.1漫游动画设置：重点：漫游动画设置。

任务5制作BIM5D爱国意识、

115.2漫游动画制作难点：漫游动画制作。2

动画T肝精神

考核点：漫游动画制作

创新精神

四、课程考核

课程考核采用形成性考核（即过程考核）和终结性考核相结合。本课程的考

核突出考核学生的实际操作使用软件的能力，强调过程考核，对学生的课堂表现、

课外作业及期末成绩等进行综合评定。原则上形成性考核占40%,终结性考核占

60%o

（1）课堂表现情况（30%）：主要根据学生的出勤和课堂表现等情况进行评

定；

（2）单项实训（10%）：根据学生在各阶段完成的学习成果，进行评定；

（3）期末考核（60%