2026-2027学年度第一学期三年级语文期末测试卷

2026-2027学年度第一学期三年级语文期末测试卷考试时间：90分钟满分：100分第一部分基础知识积累与运用（共40分）一、看拼音写词语（10分）请根据给出的拼音，在括号内写出相应的词语。qīnɡchén（），阳光洒在校园的操场上，同学们正在进行晨练。秋天的果园里，pútáo（）紫莹莹的，像一串串紫色的玛瑙。妈妈每天都会检查我的作业，她总是那么yánsù（）又充满爱意。听完老师讲的故事，教室里响起了rèliè（）的掌声。我们要学会观察生活中的细节，这样才能写出gǎnrén（）的文章。二、选择正确的答案（10分）请将正确答案的序号填在括号里。下列词语中，没有错别字的一项是（）A.穿流不息B.迫不急待C.实事求是D.阴谋鬼计“临”字在字典中的解释有：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要；④照着字画模仿。“身临其境”中的“临”应选（）A.①B.②C.③D.④下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，”小明说：“我把作业忘在家里了！”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、葡萄……等。C.今天的天气真好啊！我们去公园散步吧。D.老师问：“你为什么迟到？”下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.我们要认真克服并善于发现学习上的问题。D.多读好书，可以丰富我们的知识。下列诗句中，描写秋天景色的是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。三、按要求完成句子练习（10分）小鸟在树枝上唱歌。（扩写句子，至少两处）他把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）难道我们不应该珍惜时间吗？（改为陈述句）用“虽然……但是……”写一句话。照样子，写句子。例：小溪匆匆走下山崖。阳光____________________大海。四、根据课文内容填空（10分）《金色的草地》中，草地颜色变化的原因是：蒲公英的花瓣__________时，草地是金色的；花瓣__________时，草地是绿色的。《司马光》中，司马光救同伴的方法是：“____________________，水迸，儿得活。”《富饶的西沙群岛》中，作者从__________、__________、__________三个方面介绍了西沙群岛的美丽和富饶。《美丽的小兴安岭》是按照__________顺序来写的，表达了作者对小兴安岭的__________之情。“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这两句诗出自__________的《望天门山》。第二部分阅读理解（共30分）一、阅读短文，回答问题（15分）《我爱花城》我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！这篇短文是按__________顺序来写的，分别描写了花城春天的__________、夏天的__________、秋天的__________、冬天的__________。（5分）文中画横线的句子运用了__________和__________的修辞手法，写出了菊花的__________。（3分）短文的中心句是：________________________________________________（2分）为什么市民们选木棉花为市花？（2分）你最喜欢花城哪个季节的花？为什么？（3分）二、阅读短文，回答问题（15分）《一只小鸟》有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。从文中找出下列词语的近义词。（3分）（1）茂盛——（）（2）景色——（）（3）消失——（）文中画横线的句子运用了__________的修辞手法，表现了老鸟__________的心情。（2分）小鸟为什么会从树上跌下去？（2分）短文结尾说“那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了”，你想对这些孩子说些什么？（4分）读了这篇短文，你有什么感想？（4分）第三部分习作（共30分）题目：一次难忘的经历要求：写一件自己经历过的、印象深刻的事。把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。不少于300字。参考答案（部分）：第一部分基础知识积累与运用一、1.清晨2.葡萄3.严肃4.热烈5.感人二、1.C2.B3.D4.D5.C三、1.示例：可爱的小鸟在翠绿的树枝上欢快地唱歌。2.教室被他打扫得干干净净。3.我们应该珍惜时间。4.示例：虽然天气很冷，但是我们依然坚持晨跑。5.示例：阳光轻轻拥抱大海。四、1.张开合拢2.持石击瓮破之3.海水海底海岛4.时间喜爱5.李白第二部分阅读理解一、《我爱花城》时间木棉花白兰花菊花水仙花排比拟人千姿百态啊，我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！因为木棉花色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。示例：我最喜欢秋天的菊花，因为它色彩各异，五彩缤纷，姿态万千，非常美丽。二、《一只小鸟》（1）葱绿（2）景致（3）消歇比喻焦急因为一个弹子从下面射来，击中了它。示例：小朋友们，小鸟是我们的朋友，我们应该爱护它们，而不是伤害它们。如果你们喜欢听小鸟唱歌，可以静静地欣赏，不要去捕捉它们。示例：这篇短文让我明白了，我们要爱护动物，保护大自然。动物是人类的朋友，伤害它们就是伤害我们自己。我们应该用爱心去对待每一个生命，让世界变得更加美好。评分标准：第一部分：每小题根据答题情况酌情给分，错别字、语病等适当扣分。第二部分：每小题根据答题要点给分，意思对即可。第三部分：内