2026-2027学年度第一学期三年级语文试卷M卷

2026-2027学年度第一学期三年级语文试卷M卷第一部分基础知识积累与运用（共35分）一、看拼音，写词语。（10分）秋天的雨，是一把钥匙（yàoshi）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋（hǎiyáng）。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！列宁找到了那只灰雀，它在一棵高大的白桦树上婉转（wǎnzhuǎn）地歌唱。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”西沙群岛一带海水五光十色（wǔguāngshísè），瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。大自然有许多美妙（měimiào）的声音。风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。二、选择正确的答案，将序号填在括号里。（10分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.搭（dā）乘捕（pǔ）捉鹦（yīng）鹉悄（qiāo）然无声B.黎（lí）明瞬（shùn）间凝（níng）神波澜（lán）壮阔C.榕（róng）树蒲（pú）公英鹦（yīng）鹉恍（huāng）然大悟D.潋（liàn）滟嫉（jì）妒锨（xiān）镐屏（bǐng）息凝视答案：B下列词语中，没有错别字的一项是（）A.满载鱼民交错成群接队B.玩耍观察激动一本正径C.演奏感受温柔惹人喜爱D.忽然墙璧肯定目瞪口呆答案：C下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。B.我军的伤员陆续从火线上抬下来。C.白求恩低下头，陆续给伤员做手术。D.白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。答案：C下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道：“你有这样的本事？”B.列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”C.“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”D.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”答案：C下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.秋天的雨，是一把钥匙。B.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！C.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。D.鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。答案：D三、按要求写句子。（10分）把下列句子补充完整。（1）秋天的雨，是____________________。（2），是大自然的音乐家。（3），是大自然的歌手。（4）西沙群岛的海里____________________。（5）海滨小城真是____________________。答案示例：（1）秋天的雨，是一把钥匙。（2）风，是大自然的音乐家。（3）水，是大自然的歌手。（4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（5）海滨小城真是又美丽又整洁。照样子，写句子。例：王老师急得直跺脚。（1）小明跑得____________________。（2）妈妈累得____________________。（3）得。答案示例：（1）小明跑得气喘吁吁。（2）妈妈累得直不起腰。（3）小红高兴得跳了起来。用修改符号修改下列病句。（1）李老师以经走了。（2）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。答案：（1）李老师已经走了。（“以”改为“已”）（2）他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。（在“一顶”前加“戴着”）（3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜**、**西红柿。（删去“西瓜”）四、根据课文内容填空。（5分）《金色的草地》中，作者发现草地变色的原因是：蒲公英的花就像____________________，可以____________________、____________________。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。《司马光》中，司马光救同伴的方法是：____________________，让水流出，同伴因此得救。《富饶的西沙群岛》中，作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面介绍了西沙群岛的美丽和富饶。答案：我们的手掌；张开；合上持石击瓮破之海水；海底；海滩；海岛第二部分阅读理解（共30分）一、阅读《秋天的雨》片段，回答问题。（15分）秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）钥匙（shichí）扇子（shànshān）喇叭（lǎnǎ）答案：shi；shàn；lǎ照样子，写词语。（3分）（1）五彩缤纷（含有数字的成语）：、、____________________（2）频频点头（AABC式词语）：、、____________________答案示例：（1）五颜六色、七上八下、九牛一毛（2）津津有味、井井有条、彬彬有礼用“______”画出文中的一个比喻句，用“～～～～”画出文中的一个拟人句。（2分）答案：比喻句：秋天的雨，是一把钥匙。（或：黄黄的叶子像一把把小扇子；红红的枫叶像一枚枚邮票；田野像金色的海洋。）拟人句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。（或：橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！）秋天的雨给植物带来了____________________，给果实带来了____________________，给小动物带来了____________________。（3分）答案：五彩缤纷的颜色；好闻的气味；冬天快要来的消息读了这篇短文，你觉得秋天是一个怎样的季节？（4分）答案示例：秋天是一个五彩缤纷、果实累累、充满丰收喜悦的季节。它带来了凉爽的天气，也带来了大自然的馈赠，让人们感受到了生命的成熟和美好。二、阅读短文《我爱花城》，回答问题。（15分）我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火焰。秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！给下列加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）（1）昂立枝头（）A.情绪高B.仰，高抬C.贵（2）硕果累累（）A.大B.结实C.称赞（3）羞羞答答（）A.难为情B.羞耻C.使难为情（4）缤纷（）A.繁多而杂乱B.色彩艳丽C.高兴答案：B；A；A；A从文中找出下列词语的近义词。（3分）（1）沉醉——（）（2）五颜六色——（）（3）千姿百态——（）答案：陶醉；五彩缤纷；千姿百态短文是按____________________顺序来写的，分别写了花城春天的____________________、夏天的____________________和____________________、秋天的____________________、冬天的____________________。（6分）答案：时间；木棉花；白兰花；凤凰花；菊花；水仙花你最喜欢花城哪个季节的花？为什么？（2分）答案示例：我最喜欢花城秋天的菊花。因为菊花色彩各异，五彩缤纷，而且姿态万千，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，真是太迷人了！第三部分习作（共35分）题目：我最喜欢的小动物要求：选择你最喜欢的一种小动物，写一篇不少于300字的作文。要写出小动物的外形特点、生活习性和你与它之间发生的有趣故事。语句通顺，内容具体，感情真实。范文示例：我最喜欢的小动物我最喜欢的小动物是我家的小狗，它的名字叫“可乐”。可乐是一只非常可爱的泰迪犬。它的毛发是棕色的，卷卷的，像一团毛茸茸的棉花糖。它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，总是闪烁着机灵的光芒。它的鼻子湿漉漉的，像一颗黑色的小纽扣，总是不停地嗅来嗅去，好像在寻找什么美味的食物。它的嘴巴小小的，嘴巴周围的毛发是白色的，像长了一圈白色的胡须，非常有趣。可乐的性格非常活泼好动。每天我放学回家，它总是第一个冲到门口迎接我，围着我的脚边不停地转圈圈，还时不时地用它的小脑袋蹭我的腿，好像在说：“小主人，你终于回来了，我好想你啊！”它最喜欢的游戏是“捡球”。我把球扔出去，它就像离弦的箭一样冲出去，用它的小嘴巴把球叼回来，然后摇着尾巴，等着我再次把球扔出去。有时候，它还会把球藏起来，让我去找，真是个调皮的小家伙。可乐不仅活泼好动，还非常聪明。有一次，我把它的零食放在了桌子上，它够不着，就用它的小爪子不停地扒拉桌子腿，还时不时地抬头看看我，好像在向我求助。我故意不理它，它就会用它