2026年春季六年级语文综合评估卷

2026年春季六年级语文综合评估卷第一部分基础知识积累与运用（共35分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出对应的词语，注意书写规范和汉字结构。fěicuì（）dǐyù（）piāomiǎo（）qīngyíng（）chōuyē（）jiǎoxiá（）kuíwú（）chénxī（）bàoyuàn（）kāngkǎi（）二、选择题（10分）请从每题的四个选项中选出最恰当的答案，将序号填入括号内。下列词语中，没有错别字的一组是（）A.再接再厉迫不急待阴谋鬼计B.焕然一新世外桃源专心致志C.滥竽充数直接了当走头无路D.谈笑风声川流不息兴高彩烈下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。C.我看了电影《流浪地球2》，感觉非常震撼。D.中国古代四大名著是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C.他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。D.我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园。下列诗句中，描写春天景色的是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。下列文学常识表述有误的一项是（）A.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁。B.鲁迅是我国现代文学的奠基人之一，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。C.《西游记》是我国古典四大名著之一，作者是明代小说家施耐庵。D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。三、填空题（10分）请根据提示填空，注意不要写错别字。落红不是无情物，________________。（龚自珍《己亥杂诗》）大漠孤烟直，________________。（王维《使至塞上》）__________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）__________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）__________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）__________________，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）__________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）__________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）__________________，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》）__________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）四、语言表达（5分）请根据要求完成下面的题目。请用“虽然……但是……”的句式写一句话，表达对父母的感激之情。请用简洁的语言概括下面一段话的主要内容。（不超过20字）近年来，随着科技的飞速发展，人工智能技术在各个领域得到了广泛应用。从智能家居到智能医疗，从自动驾驶到智能教育，人工智能正在深刻改变着我们的生活方式和工作方式。它不仅提高了生产效率，还为我们的生活带来了诸多便利。第二部分阅读理解（共30分）一、阅读下面的短文，完成后面的题目。（15分）《春》（节选）朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。请用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分）文中画线句子“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）文中引用“吹面不寒杨柳风”这句诗有什么作用？（4分）短文最后三段分别把春天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”，你认为这样的比喻有什么好处？（4分）二、阅读下面的文言文，完成后面的题目。（15分）《学弈》弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。请解释下列加点词语的意思。（4分）（1）通国之善弈者也善：________________（2）使弈秋诲二人弈诲：________________（3）思援弓缴而射之援：________________（4）虽与之俱学俱：________________请用现代汉语翻译下面的句子。（6分）（1）其一人专心致志，惟弈秋之为听。（2）虽与之俱学，弗若之矣。（3）为是其智弗若与？曰：非然也。这篇文言文告诉我们一个什么道理？（5分）第三部分作文（共35分）请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于400字的文章。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写规范。题目一：那一刻，我长大了提示：在成长的过程中，总有一些事情让我们印象深刻，让我们突然觉得自己长大了。请回忆一件这样的事情，把它写下来。题目二：我的未来不是梦提示：每个人都有自己的梦想，未来的生活充满了无限可能。请你展开想象，写一写你未来的生活是什么样子的。参考答案及评分标准（供教师参考）第一部分基础知识积累与运用一、看拼音写词语（10分，每空1分）翡翠2.抵御3.缥缈4.轻盈5.抽噎狡黠7.魁梧8.晨曦9.抱怨10.慷慨二、选择题（10分，每题2分）B2.C3.D4.D5.C三、填空题（10分，每空1分）化作春泥更护花2.长河落日圆3.落红不是无情物会当凌绝顶5.海内存知己6.羌笛何须怨杨柳春蚕到死丝方尽8.山重水复疑无路9.不识庐山真面目沉舟侧畔千帆过四、语言表达（5分）示例：虽然父母平时工作很辛苦，但是他们依然无微不至地照顾我，我非常感激他们。（2分）人工智能技术广泛应用，改变生活和工作。（3分）第二部分阅读理解一、《春》（节选）短文描绘了春天到来时的各种景象，包括春草、春花、春风、春雨等，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。（3分）运用了拟人的修辞手法，“偷偷地”“钻”把小草拟人化，生动形象地写出了小草在不经意间悄然生长的情态，表现了春天的生机与活力。（4分）引用诗句既点明了春风的温暖柔和，又增添了文章的文学色彩，使语言更加生动形象。（4分）这样的比喻从不同角度赞美了春天的特点：“刚落地的娃娃”突出了春天的“新”，“小姑娘”突出了春天的“美”，“健壮的青年”突出了春天的“力”。三个比喻层层递进，全面而深刻地表达了作者对春天的赞美之情。（4分）二、《学弈》（1）擅长（2）教导（3）引，拉（4）一起（4分）（1）其中一个人专心致志，只听弈秋的教导。（2分）（2）虽然他和前一个人一起学习，但是不如前一个人学得好。（2分）（3）难道是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。（2分）这篇文言文告诉我们，学习要专心致志，不能三心二意，否则就会一事无成。（5分）第三部分作文（35分）评分标准：一类文（30-35分）：内容具体，感情真实，语句通顺，书写规范，中心突出，结构完整。二类文（