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2026年春季三年级语文学习水平检测卷第一部分:基础积累与运用(共40分)一、看拼音,写词语(10分)春天来了,公园里的花儿都(zhànkāi)了笑脸,(piāodàng)着阵阵清香。小明(cōngming)又(yǒnggǎn),在运动会上取得了好成绩。老师(gǔlì)我们要多读书,(wénjù)要摆放整齐。(wēnnuǎn)的阳光洒在大地上,(héhuā)在池塘里静静地开放。答案示例:绽开、飘荡聪明、勇敢鼓励、文具温暖、荷花二、选择正确的读音或汉字(10分)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.教诲(huǐ)磨坊(fāng)B.匀称(chèn)不禁(jīn)C.模样(mó)折腾(zhē)D.松散(sàn)首都(dōu)下列词语中,没有错别字的一项是()A.辩认没精打彩B.历害相题并论C.花瓣争奇斗艳D.资势刻舟求箭选择合适的字填空。(1)他()力爬上山顶,()利地完成了任务。(努/怒)(2)()天,我和妈妈一起去()物园看猴子。(昨/作)答案示例:BC(1)努、顺(2)昨、动三、词语积累与运用(10分)照样子,写词语。例:源源不断(AABC式)例:无忧无虑(ABAC式)用“______”画出下列句子中的反义词。(1)虚心使人进步,骄傲使人落后。(2)这个问题很简单,一点也不复杂。选择合适的词语填空。(1)他()地说:“我一定会完成任务的!”(坚定/坚强)(2)春天到了,公园里的花儿(),美丽极了。(争奇斗艳/百花齐放)答案示例:示例:津津有味、井井有条、彬彬有礼;无边无际、无影无踪、自言自语(1)虚心——骄傲、进步——落后(2)简单——复杂(1)坚定(2)争奇斗艳四、句子练习(10分)照样子,写句子。例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,像。用修改符号修改病句。(1)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(2)我们要认真克服并善于发现学习上的困难。按要求改写句子。(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)(2)小明说:“我明天要去公园玩。”(改为转述句)答案示例:示例:天上的星星一闪一闪的,像无数颗亮晶晶的宝石。(1)在“一顶”前加“戴着”。(2)将“认真克服”和“善于发现”调换顺序。(1)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。(2)小明说,他明天要去公园玩。第二部分:阅读理解(共30分)一、课内阅读(15分)阅读《荷花》片段,回答问题。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这段话主要写了______。(2分)用“”画出文中的比喻句,这句话把______比作。(3分)文中描写了荷花的三种姿态,请用“○”圈出相关的词语。(3分)从“冒”字可以看出______。(3分)你喜欢哪种姿态的荷花?为什么?(4分)答案示例:荷花的美丽姿态。比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。把荷叶比作大圆盘。才展开两三片花瓣儿、花瓣儿全展开了、还是花骨朵儿。荷花的生机勃勃和顽强的生命力。示例:我喜欢花瓣儿全展开了的荷花,因为它露出了嫩黄色的小莲蓬,显得非常可爱。二、课外阅读(15分)阅读短文,回答问题。小松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,它可喜欢这条尾巴了。春天,小松鼠用尾巴当被子,盖在身上,暖洋洋的。夏天,小松鼠用尾巴当遮阳伞,挡住火辣辣的太阳。秋天,小松鼠用尾巴当扫帚,扫掉身上的落叶。冬天,小松鼠用尾巴当围巾,围在脖子上,暖和极了。小松鼠的尾巴真有用啊!短文共有______个自然段,主要写了______。(2分)小松鼠的尾巴在不同季节有不同的用处,请用“______”画出相关句子。(3分)照样子,写句子。例:小松鼠的尾巴真有用啊!______真______啊!(3分)你觉得小松鼠的尾巴还有什么用处?请写一写。(4分)读了短文,你明白了什么道理?(2分)答案示例:3个自然段,主要写了小松鼠尾巴的用处。春天,小松鼠用尾巴当被子……暖和极了。示例:我们的校园真美丽啊!示例:小松鼠的尾巴还可以当降落伞,从树上跳下来时保护自己。示例:我们要善于发现事物的多种用途。第三部分:习作(30分)题目:我的好朋友要求:写一个你熟悉的好朋友。写出他(她)的外貌、性格特点和你们之间发生的一件事。语句通顺,不少于300字。写作指导:开头:可以直接介绍好朋友的名字和你们的关系。中间:外貌描写:抓住好朋友的特点,如眼睛、头发、穿着等。性格特点:通过具体事例来表现,如乐于助人、活泼开朗等。一件事:选择一件印象深刻的事,写清楚事情的经过和结果。结尾:表达对好朋友的感情。范文示例:我的好朋友叫小红,她是我最好的朋友。小红有一双明亮的大眼睛,像两颗黑葡萄,她的头发长长的,扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,可爱极了。小红是一个乐于助人的人。有一次,我忘记带文具盒了,急得像热锅上的蚂蚁。小红看到了,连忙把她的铅笔和橡皮借给我,还安慰我说:“别着急,用我的吧!”我心里暖暖的,非常感谢她。还有一次,我们一起去公园玩。我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我直哭。小红赶紧跑过来,扶我起来,还从书包里拿出纸巾帮我擦伤口。她一边擦一边说:“别怕,我带你去医务室。”在她的帮助下,我很快就好了。小红不仅乐于助人,还很活泼开朗。她喜欢唱歌、跳舞,每次我们一起玩,她都会给我唱好听的歌,跳优美的舞,让我很开心。我很喜欢小红,她是我最好的朋友。我们一起学习,一起玩耍,一起成长。我希
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