2026年春季三年级语文学习效果综合水平测试卷

2026年春季三年级语文学习效果综合水平测试卷第一部分基础知识积累与运用（共40分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出对应的词语，注意书写规范和汉字结构。chūntiān（春天）fēngyè（枫叶）gāoxìng（高兴）xuéxiào（学校）yǐjīng（已经）zhāohu（招呼）shēngbìng（生病）yángguāng（阳光）qīngcǎo（青草）wánshuǎ（玩耍）评分标准：每词1分，共10分。书写错误或拼音对应错误不得分。二、多音字组词（8分）请为下列多音字选择不同的读音并组词，每个多音字至少组两个词。好（hǎo）：好人、好处（hào）：爱好、好奇乐（lè）：快乐、乐意（yuè）：音乐、乐器行（xíng）：行走、行动（háng）：银行、行列着（zhe）：看着、听着（zháo）：着急、着火评分标准：每个多音字2分，读音正确且组词合理得1分，共8分。三、词语搭配（6分）请将下列词语进行合理搭配，用线连接起来。碧绿的天空金黄的田野洁白的云朵可爱的小鸟温暖的阳光鲜艳的花朵正确答案：碧绿的田野、金黄的天空、洁白的云朵、可爱的小鸟、温暖的阳光、鲜艳的花朵。评分标准：每线1分，共6分。搭配错误不得分。四、句子练习（8分）扩写句子：小鸟飞。示例：可爱的小鸟在蓝天上自由地飞。改写句子：他把教室打扫干净了。（改为“被”字句）示例：教室被他打扫干净了。仿写句子：例：我喜欢春天，因为春天有美丽的花朵。示例：我喜欢秋天，因为秋天有金黄的果实。修改病句：我们要认真改正并找出作业中的错误。示例：我们要认真找出并改正作业中的错误。评分标准：每句2分，共8分。扩写合理、改写正确、仿写句式一致、病句修改正确各得2分。五、古诗积累（8分）请默写古诗《咏柳》，并回答问题。《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗的作者是（贺知章），描写的是（春）季的景色。诗中把“春风”比作（剪刀），形象地写出了春风的（灵巧）。评分标准：默写正确得4分（每句1分），填空每空1分，共8分。第二部分阅读理解（共30分）阅读短文，回答问题《春天来了》春天来了，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……短文共有（2）个自然段，第一自然段有（4）句话。（2分）文中把“小草”比作（春天的眉毛），把“野花”比作（春天的眼睛），把“嫩芽”比作（春天的音符），把“小溪”比作（春天的琴声）。（4分）用“____”画出文中描写春天声音的句子。（2分）（答案：解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？）春天还在哪里？请你发挥想象，写一写。（4分）示例：春天在燕子的翅膀上，在小朋友的笑声里。评分标准：第1题每空1分，共2分；第2题每空1分，共4分；第3题2分；第4题4分（想象合理即可）。阅读短文，回答问题《小松鼠找花生》小松鼠问鼹鼠：“这是什么呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。从那以后，小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。可是，直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”小松鼠为什么高兴？（3分）示例：因为鼹鼠告诉他花生很好吃，他想留着冬天吃。小松鼠没有找到花生，他是怎么想的？（3分）示例：他奇怪是谁把花生摘走了。花生到底在哪里呢？请你告诉小松鼠。（4分）示例：花生在地下，需要挖出来才能看到。读了这篇短文，你明白了什么道理？（4分）示例：遇到问题要多观察、多思考，不能只看表面现象。评分标准：第1-3题每问3-4分，回答合理即可；第4题4分，道理正确得2分，结合短文分析得2分。第三部分口语交际与写作（共30分）一、口语交际（10分）情景：你的好朋友小明生病了，不能来上学。作为同学，你应该怎么安慰他？请写一段你想对他说的话。示例：小明，听说你生病了，我很担心你。你要好好休息，按时吃药，多喝水，很快就会好起来的。我们都很想念你，等你病好了，我们一起学习、一起玩游戏，好吗？评分标准：语言得体、表达关心、内容具体各得3分，共10分。二、写作（20分）题目：《我的一天》要求：写清楚自己一天的经历，包括时间、地点、做了什么。语句通顺，不少于200字。可以适当运用比喻、拟人等修辞手法。示例：今天早上，我7点就起床了。吃完妈妈做的香喷喷的早餐，我背着书包高高兴兴地去上学。课堂上，老师教我们读了一首关于春天的古诗，我觉得春天真美啊！中午，我和同学们一起在食堂吃饭，大家有说有笑，饭菜也很可口。下午的体育课上，我们玩了跳绳游戏，我跳了100多个，老师还表扬了我呢！放学回家后，我先完成了作业，然后帮妈妈浇花。晚上，爸爸给我讲了一个有趣的故事，我听着听着就睡着了。今天真是开心的一天！评分标准：内容完整（时间、地点、事件）：5分语句通顺、用词准确：5分修辞手法运用恰当：5分字数达标（不少于200字）：5分共20分。第四部分附加题（共10分）请根据下列提示，猜一个四字成语。提示：出自《论语》。形容学习勤奋，即使在吃饭、睡觉的时候也不忘记。成语的第一个字是“废”。答案：废寝忘食评分标准：猜对成语得5分，解释成语意思得5分，共10分。总分：基础知识40分+阅读