2026年春季三年级语文阅读综合水平测评测评卷

2026年春季三年级语文阅读综合水平测评测评卷第一部分：基础积累与运用（30分）一、汉字乐园（10分）看拼音写词语（5分）chūntiān()fēngjǐng()gāoxìng()xuéxiào()yángguāng()给下列汉字选择正确的读音（5分）盛（shèngchéng）开好（hǎohào）学兴（xīngxìng）奋背（bēibèi）包参（cānshēn）加二、词语天地（10分）写出下列词语的近义词（5分）美丽——（）仔细——（）喜欢——（）常常——（）高兴——（）写出下列词语的反义词（5分）温暖——（）光明——（）快乐——（）高大——（）白天——（）三、句子魔法（10分）照样子，写句子（5分）例：小鸟在树上唱歌。小鱼在水里游泳。例：我把作业写完了。作业被我写完了。把下列词语连成一句通顺的话（5分）①我们②去③公园④明天①老师②我们③教④知识第二部分：阅读理解（40分）一、课内阅读（20分）《富饶的西沙群岛》（节选）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。文中描写海水颜色的词语有哪些？（4分）为什么西沙群岛一带的海水颜色不同？（6分）用“有的……有的……”写一句话。（5分）文中描写了海底的哪些生物？（5分）二、课外阅读（20分）《小松鼠找花生》大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。可是，直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”花生的花是什么颜色的？（4分）小松鼠为什么高兴？（6分）小松鼠最后找到花生了吗？为什么？（5分）读了这篇短文，你明白了什么道理？（5分）第三部分：习作天地（30分）题目：我的好朋友要求：写出好朋友的外貌、性格特点。用一件具体的事来表现他（她）的特点。语句通顺，不少于300字。参考答案第一部分：基础积累与运用一、汉字乐园春天、风景、高兴、学校、阳光shèng、hào、xīng、bēi、cān二、词语天地漂亮、认真、喜爱、经常、开心寒冷、黑暗、悲伤、矮小、黑夜三、句子魔法示例：小猫在院子里玩耍。杯子被我打碎了。①④②③（我们明天去公园。）①③②④（老师教我们知识。）第二部分：阅读理解一、课内阅读深蓝的、淡青的、浅绿的、杏黄的因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。示例：下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子。珊瑚、海参、大龙虾二、课外阅读金黄色因为鼹鼠告诉他花生很好吃，他想留着冬天吃。没有找到。因为花生是长在地下的，小松鼠没有挖到。示例：遇到问题要多动脑筋，仔细观察。第三部分：习作天地（略，根据学生实际写作情况评分）评分标准第一部分：基础积累与运用（30分）汉字乐园：每空1分，共10分。词语天地：每空1分，共10分。句子魔法：每句2分，共10分。第二部分：阅读理解（40分）课内阅读：每小题4-6分，共20分。课外阅读：每小题4-6分，共20分。第三部分：习作天地（30分）内容具体，语句通顺：20-30分。内容较具体，语句较通顺：10-19分。内容不具体，语