2025年秋人教版（简谱）新教材小学音乐三年级第一学期期末质量检测卷附答案

年秋人教版（简谱）(新教材）小学音乐三年级第一学期期末质量检测卷附答案温馨提示：亲爱的同学们，欢迎来到音乐知识大闯关！请仔细审题，认真作答，用你们的智慧和对音乐的热爱，完成这份试卷吧！填空题（每空2分，共30分）《黄河大合唱》的曲作者是人民音乐家______。歌曲《我爱米兰》中，用芬芳的“米兰”来比喻老师的默默奉献，它的演唱情绪是中速、______。三个音按照三度音程叠置而成的组合叫做______。以根音为低音的和弦叫______和弦。《乘着歌声的翅膀》是德国作曲家______的作品，这是一首优美抒情的______（体裁）。《交城山》是一首山西民歌，它真实地反映了旧时代交城山区人民的生活状况，其旋律具有浓郁的______（地域）色彩。在歌曲《延安的故事》中，我们感受到了革命岁月的______（情绪/情感）。“埙”是我国古老的______（吹奏/弹拨/打击）乐器，音色古朴、苍凉。《花儿与少年》是一首著名的______民歌，旋律欢快流畅，常用于舞蹈伴奏。音乐剧《东郭先生与狼》中，刻画狼阴险狡诈形象的音乐片段是《______》。《每当我走过老师窗前》这首歌曲，表达了学生对老师______的情感。《人说山西好风光》的词作者是著名词作家______。《献给爱丽丝》（片段）是德国作曲家______创作的一首钢琴小品。单项选择题（每题3分，共30分）下列哪首歌曲是作曲家冼星海的代表作之一？Ａ、《义勇军进行曲》Ｂ、《黄河大合唱》Ｃ、《歌唱祖国》Ｄ、《我的祖国》歌曲《甜甜的秘密》的调号是1=F，它的演唱情绪应该是？Ａ、雄壮地Ｂ、真挚地、活泼地Ｃ、悲伤地Ｄ、急速地在和弦知识中，和弦音同时发声，我们称之为？Ａ、分解和弦Ｂ、柱式和弦Ｃ、转位和弦Ｄ、七和弦下列哪首作品属于秦腔风格的唱段？Ａ、《交城山》Ｂ、《将令一声震山川》Ｃ、《东方红》Ｄ、《茉莉花》歌曲《山丹丹开花红艳艳》的调号通常是？Ａ、1=CＢ、1=GＣ、1=FＤ、1=D“加花”在民间音乐中是指什么？Ａ、在旋律中加入花朵的图案Ｂ、对基本曲调的节奏、旋律进行装饰和变化，使音乐更丰富Ｃ、演唱时面带微笑Ｄ、只是一种演唱技巧，没有实际意义音乐剧《东郭先生与狼》中，东郭先生对待狼的态度是？Ａ、机智勇敢Ｂ、阴险狡诈Ｃ、善良迂腐Ｄ、冷漠无情下列哪位是《人说山西好风光》的曲作者？Ａ、马金星Ｂ、张棣昌Ｃ、聂耳Ｄ、贺绿汀歌曲《飞来的花瓣》主要表达了学生对老师怎样的情感？Ａ、害怕Ｂ、爱戴与思念Ｃ、嫉妒Ｄ、无所谓《丝绸之路驼铃声》让我们联想到的是古代哪条重要的商贸与文化交流通道？Ａ、茶马古道Ｂ、丝绸之路Ｃ、京杭大运河Ｄ、驿道判断题（每题2分，共20分）（对的打“√”，错的打“×”）《黄河大合唱》的词作者是光未然，曲作者是冼星海。（）《每当我走过老师窗前》是一首节奏欢快、旋律跳跃的舞曲。（）原位和弦是指将和弦的根音升高八度后形成的和弦。（）《乘着歌声的翅膀》的旋律特点是流畅、悠扬，富有画面感。（）《交城山》是一首欢快活泼的儿歌。（）埙是一种弹拨乐器。（）“花儿”是流行在青海、甘肃、宁夏一带的山歌体裁。（）音乐剧《东郭先生与狼》只有歌唱，没有表演和对白。（）《献给爱丽丝》是一首充满童趣的儿歌。（）《军民大生产》表现了热火朝天的劳动场面。（）连线题（每线2分，共10分）33.请将下列歌曲与其对应的地区或类别用直线连接起来。《东方红》青海民歌《花儿与少年》陕北民歌《五哥放羊》山西民歌《交城山》河北民歌《小白菜》内蒙古民歌（爬山调）综合探究题（共10分）本学期我们学习了音乐剧《东郭先生与狼》。请你回忆剧情，回答以下问题：除了《狼起杀心》，你还记得剧中的哪一首歌曲或音乐？请写出名字。（2分）你认为这个音乐剧想要告诉我们一个什么道理？（4分）如果让你为剧中的“东郭先生”设计一段音乐，你会选择怎样的情绪和节奏？（例如：善良的、犹豫的、还是坚定的？）并简单说说你的理由。（4分）参考答案填空题冼星海深情地三和弦；原位门德尔松；艺术歌曲（或声乐作品）山西（或北方/黄土高原）崇敬/缅怀/深情（答出类似情感即可）吹奏青海《狼起杀心》深切的爱戴和尊敬（或感恩）乔羽贝多芬单项选择题BBBBB(注：此题根据常见版本设定，若教材有特定调号请以教材为准)BCBBB判断题√××√××√××√连线题《东方红》——陕北民歌《花儿与少年》——青海民歌《五哥放羊》——内蒙古民歌（爬山调）《交城山》——山西民歌《小白菜》——河北民歌综合探究题（1）（2分）示例：《东郭先生与狼》（主题曲）、《仓皇逃命》、《得救》等。（答出一个符合剧情的即可）（2）（4分）示例：这个音乐剧告诉我们，做人不能像东郭先生那样不分善恶，对坏人也要讲仁慈，最终会害了自己；同时也批判了狼恩将仇报、阴险狡诈的本性。我们要学会明辨是非，既要善良，也要