2025秋花城版小学音乐六年级上学期知识点及期末模拟试题及答案

秋花城版小学音乐六年级上学期知识点及期末模拟试题及答案每课知识点整理（易记版）为了方便记忆，我将每课的核心知识点进行了提炼：音乐风格音乐风格：是指音乐作品在整体上呈现出的具有代表性的独特面貌。风格的形成：与地域、民族、时代、作曲家个人特点等有关。《我的祖国》：电影《上甘岭》插曲，词：乔羽，曲：刘炽。歌曲分为两个部分，第一部分优美宽广，第二部分激情豪迈。两首风格不同的台湾民谣《丢丢铜》：台湾宜兰童谣，模仿火车行进的声音，活泼、有趣。《一只鸟仔》：台湾民谣，具有浓郁的地方特色，旋律诙谐。环球音乐探索——拉丁美洲之旅《拉库卡拉查》：墨西哥民歌，“拉库卡拉查”意为“蟑螂”。歌曲节奏欢快，带有舞蹈性。《化妆舞会》：乌拉圭作曲家创作的探戈舞曲，节奏鲜明，具有典型的拉丁美洲音乐风格。乘着歌声的翅膀《乘着歌声的翅膀》：德国作曲家门德尔松为英国诗人海涅的诗谱写的艺术歌曲。旋律优美、流畅，充满浪漫主义色彩。《梦幻曲》：德国作曲家舒曼《儿时情景》中的第七首，旋律温柔、宁静。海鸥，我们的朋友《海鸥》：这是一首优美抒情的歌曲，表达了人们对海鸥的喜爱和人与自然和谐相处的情感。到这里来欣赏动漫歌曲《天空之城》：日本动漫大师宫崎骏同名动画的主题音乐，旋律空灵、优美。《伴随着你》：日本动漫《天空之城》的配乐，由久石让创作，情感丰富，意境深远。五彩缤纷的音色世界（五）音色辨别：重点感受不同乐器组合的音色，如铜管、木管、弦乐等。《雷鸣电闪波尔卡》：奥地利作曲家约翰·施特劳斯二世的作品，用音乐描绘了雷雨中的景象，生动有趣。校园歌曲《校园的早晨》：旋律清新，描绘了校园早晨充满生机的景象。《哦，十分钟》：表现了学生在课间休息时的快乐与喧闹。多彩的乡音（六）《茉莉花》：中国最著名的民歌之一，流传广泛。江苏民歌《茉莉花》最为著名，旋律婉转优美。《沂蒙山小调》：山东民歌，旋律优美抒情，具有浓郁的地方风味。《盼红军》：四川民歌，旋律优美，表达了盼望红军归来的心情。描绘古战场的音画《十面埋伏》：中国传统琵琶大套武曲，演奏时运用了多种琵琶演奏技巧来模仿战争场面，如列营、点将、呐喊、厮杀等，气势磅礴。《土耳其进行曲》：奥地利作曲家莫扎特《A大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章，模仿了军乐队的风格，轻快活泼。音乐家（三）——贝多芬贝多芬：德国作曲家，被誉为“乐圣”。他集古典主义之大成，开浪漫主义之先河。代表作：九部交响曲（如《第三“英雄”交响曲》、《第五“命运”交响曲》、《第六“田园”交响曲》、《第九“合唱”交响曲》）、钢琴奏鸣曲（如《悲怆》、《月光》、《热情》）等。维也纳三杰：海顿、莫扎特、贝多芬。儿童歌舞剧——《法图姑娘》《法图姑娘》：这是一部儿童歌舞剧，通过音乐和表演讲述故事。了解其剧情梗概和主要人物。表演要素：包括歌唱、舞蹈、台词、舞台美术等。期末质量检测试卷及答案一、填空题（每空2分，共30分）歌曲《我的祖国》是电影《_________》的插曲，词作者是_________，曲作者是__________。台湾民谣《丢丢铜》是一首流传于__________（地区）的童谣，歌曲生动地模仿了__________行进的声音。《拉库卡拉查》是一首__________（国家）民歌，歌曲名“拉库卡拉查”的意思是__________。《乘着歌声的翅膀》是德国作曲家__________为英国诗人海涅的诗谱写的艺术歌曲。《天空之城》是日本动漫大师__________的同名动画电影的主题音乐，其配乐由著名作曲家__________创作。《茉莉花》是中国著名的民歌，其中以__________（省份）的《茉莉花》最为著名。《十面埋伏》是一首著名的中国传统__________（乐器）曲，描绘了古战场__________（战役）的激烈场面。贝多芬是__________（国家）伟大的作曲家，他与__________、__________被后人称为“维也纳三杰”。二、判断题（每题2分，共20分）（对的打“√”，错的打“×”）音乐风格是指音乐作品在整体上呈现出的具有代表性的独特面貌。（）《一只鸟仔》是一首旋律优美、风格典雅的江苏民歌。（）《化妆舞会》是一首具有典型探戈风格的乐曲，源于拉丁美洲。（）《梦幻曲》的旋律风格是欢快、活泼的，让人听了想跳舞。（）《哦，十分钟》这首歌曲生动地表现了校园课间十分钟的喧闹与快乐。（）《沂蒙山小调》是一首具有浓郁山东地方风味的民歌。（）《十面埋伏》是用二胡演奏的，表现了柔美的江南水乡风光。（）贝多芬是“维也纳古典乐派”的代表人物之一。（）儿童歌舞剧《法图姑娘》只需要歌唱，不需要舞蹈和表演。（）《土耳其进行曲》是奥地利作曲家莫扎特创作的，模仿了军乐队的风格。（）三、选择题（每题3分，共30分）（每题只有一个正确答案）下列哪一项不是形成音乐风格的因素？（）A.地域B.民族C.个人喜好（非音乐要素）D.时代《拉库卡拉查》这首歌曲的情绪最贴切的描述是？（）A.悲伤忧愁B.欢快热烈C.庄严肃穆D.缓慢宁静《乘着歌声的翅膀》这首歌曲的旋律特点是什么？（）A.激昂有力B.优美流畅C.幽默诙谐D.紧张急促下列哪首乐曲是描绘雷雨景象的？（）A.《雷鸣电闪波尔卡》B.《梦幻曲》C.《土耳其进行曲》D.《十面埋伏》《盼红军》这首民歌流传于我国的哪个地区？（）A.江苏B.四川C.山东D.新疆《十面埋伏》这首乐曲表现了古战场怎样的气氛？（）A.和平宁静B.欢快喜庆C.激烈紧张D.优美抒情贝多芬的《第五交响曲》又被称为？（）A.《英雄》B.《命运》C.《田园》D.《合唱》下列哪位作曲家不是“维也纳三杰”之一？（）A.巴赫B.海顿C.莫扎特D.贝多芬动漫音乐《天空之城》的音乐风格给人的感受是？（）A.空灵、优美、充满幻想B.嘈杂、刺耳C.沉闷、压抑D.滑稽、可笑歌曲《校园的早晨》表现了怎样的校园生活？（）A.放学后的疲惫B.早晨充满生机与希望C.考试时的紧张D.犯错后的懊悔四、连线题（共20分）将歌曲与对应的地区或国家连起来。（8分）《茉莉花》德国《拉库卡拉查》中国江苏《乘着歌声的翅膀》日本《天空之城》墨西哥将乐曲与对应的演奏乐器或形式连起来。（6分）《十面埋伏》童声合唱《飞来的花瓣》琵琶独奏《土耳其进行曲》钢琴独奏将音乐家与对应的国籍连起来。（6分）贝多芬奥地利莫扎特德国门德尔松英国参考答案填空题（每空2分，共30分）上甘岭；乔羽；刘炽宜兰；火车墨西哥；蟑螂门德尔松宫崎骏；久石让江苏琵琶；楚汉相争（或垓下之战）德国；海顿；莫扎特判断题（每题2分，共20分）√×(是台湾民谣，风格诙谐)√×(是温柔、宁静的)√√×(是琵琶曲，表现古战场)√×(包含歌唱、舞蹈、表演)√选择题（每题3分，共30分）CBBABCBAAB连线题（