知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-人音版（北京）（新教材）小学音乐三年级上册

知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-人音版（北京）（新教材）小学音乐三年级上册全册核心知识点梳理童真童趣主题①必唱歌曲：《对鲜花》（欢快俏皮，问答式演唱）、《放牛山歌》（质朴悠扬，展现童趣）；②欣赏乐曲：《猜调》（灵动活泼，充满悬念）、《天黑黑》（温柔舒缓，民谣韵味）；③知识要点：24拍号（强弱强，节奏明快）、常用音符（四分音符、八分音符）和休止符（四分休止符、八分休止符）；④趣味活动：音乐小游戏，通过互动巩固节奏知识；⑤口诀记忆：童真歌曲唱童趣，2多彩民族主题①必唱歌曲：《我爱雪莲花》（民族风情，旋律优美）、《小奶牛》（活泼灵动，贴近生活）；②欣赏乐曲：《赛马》（二胡独奏，热烈激昂）、《牧民新歌》（笛子独奏，辽阔悠扬）；③知识要点：民族乐器（二胡、笛子）、高音do’、re’、34拍号（强弱弱，韵律柔和）；④口诀记忆：民族歌曲藏韵味，二胡笛子奏心扉，3走进大自然主题①必唱歌曲：《顽皮的杜鹃》（轻快灵动，模拟鸟鸣）、《大树桩你有几岁》（天真活泼，充满好奇）；②欣赏乐曲：《森林与小鸟》（生机盎然，展现森林美景）、《天鹅》（温柔典雅，旋律舒缓）；③知识要点：弱起小节（从弱拍开始，节奏有起伏）、唱名sol、la、ti；④口诀记忆：自然歌曲绘美景，杜鹃声声藏灵动，弱起小节要记清，sollati唱分明。动静之美主题①必唱歌曲：《美丽的黄昏》（舒缓静谧，柔美动人）、《白鸽》（轻快活泼，充满希望）；②欣赏乐曲：《船歌》（节奏流畅，如船行碧波）、《我是人民小骑兵》（激昂有力，展现动感）；③知识要点：乐器木琴（音色清脆）、轮唱（多声部你进我出，层次丰富）；④趣味活动：超级模仿秀，模仿节奏与旋律；⑤口诀记忆：动静结合有韵味，木琴清脆传心扉，轮唱技巧练到位，你唱我和乐融融。我爱我家主题①必唱歌曲：《小酒窝》（温柔甜美，传递亲情）、《小船》（舒缓悠扬，饱含眷恋）；②欣赏乐曲：《让爱住我家》（温馨治愈，歌颂亲情）、《可爱的家》（经典抒情，传递归属感）；③核心要点：用温柔真挚的情绪演唱，感知亲情类歌曲的情感基调；④口诀记忆：亲情歌曲暖人心，小酒窝里藏温情，轻柔演唱表心意，家的温暖唱不停。环球之旅主题①必唱歌曲：《剪羊毛》（澳洲风情，欢快热烈）、《大家来唱》（旋律流畅，适合合唱）；②欣赏乐曲：《单簧管波尔卡》（单簧管独奏，节奏明快）、《G大调小步舞曲》（典雅庄重，旋律优美）；③知识要点：乐器单簧管、音乐家巴赫、合唱（多声部和谐配合）、附点二分音符（时值为三拍，节奏舒展）；④口诀记忆：环球歌曲风情浓，单簧管奏波尔卡，巴赫名曲藏典雅，附点节奏要唱准。舞台风采主题①必唱歌曲：《飞飞曲》（活泼欢快，适合舞台表演）；②欣赏乐曲：《进行曲》（节奏有力，气势昂扬）；③知识要点：音乐家黎锦晖、音名（C/D/E/F/G/A/B）、唱名（do/re/mi/fa/sol/la/si）；④趣味活动：老鼠和大象，通过角色扮演展现音乐表现力；⑤口诀记忆：舞台歌曲显风采，黎锦晖曲有韵味，音名唱名要记牢，角色扮演乐开怀。冬去春来主题①必唱歌曲：《雪花带来冬天的梦》（轻柔空灵，展现冬景）、《春来了》（欢快活泼，迎接春天）；②欣赏乐曲：《窗花舞》（片段，旋律优美，贴合冬景）；③知识要点：连线（音符连贯演唱）、竖笛演奏（基础演奏技巧）；④口诀记忆：冬去春来歌飞扬，雪花轻柔迎春芳，连线演唱要连贯，竖笛吹出新乐章。期末质量检测试卷附答案填空题（每空1分，共25分）1.24《赛马》是________独奏乐曲，《牧民新歌》由________演奏，两种乐器都属于民族乐器。3.34弱起小节是从________开始的小节，唱名sol、la、ti对应的音高依次________，演唱时要准确把握。木琴音色________，轮唱是________式的演唱形式，能让声音呈现丰富的层次感。《让爱住我家》《可爱的家》都传递出对家的________之情，演唱时需用________的情绪。《单簧管波尔卡》的独奏乐器是________，《G大调小步舞曲》是________的经典作品。附点二分音符的时值是________拍，合唱要求多声部________配合，展现和谐之美。音乐家黎锦晖的作品《飞飞曲》情绪________，适合在________上表演展示。音名C对应的唱名是________，音名B对应的唱名是________，二者是音乐基础要素。连线记号的作用是让相邻音符________演唱，竖笛演奏时要准确把握________与节奏。《雪花带来冬天的梦》旋律________，《春来了》情绪________，展现了冬去春来的意境变化。《剪羊毛》是具有________风情的歌曲，传递出丰收的________心情。选择题（每题2分，共20分）下列不属于24A.欢快B.激昂C.舒缓D.活泼《我爱雪莲花》演唱时，适合的情感基调是（）A.温柔真挚B.热烈激昂C.俏皮灵动D.悲伤低沉关于弱起小节，下列说法正确的是（）A.从强拍开始B.节奏无起伏C.从弱拍开始D.仅用于器乐曲下列乐器中，属于木琴音色特点的是（）音色清脆B.音色浑厚C.音色悠扬D.音色低沉《让爱住我家》传递的核心情感是（）A.童真童趣B.亲情温暖C.自然之美D.环球风情附点二分音符的时值相当于几个四分音符（）A.1个B.2个C.3个D.4个下列作品中，属于巴赫的是（）A.《飞飞曲》B.《G大调小步舞曲》C.《剪羊毛》D.《雪花带来冬天的梦》连线记号的核心作用是（）A.调整音高B.让音符连贯演唱C.改变节奏D.增强声音强弱下列歌曲中，适合合唱的是（）A.《大家来唱》B.《小酒窝》C.《放牛山歌》D.《雪花带来冬天的梦》下列关于竖笛演奏的说法，正确的是（）A.无需把握音准B.需准确控制节奏C.音色浑厚低沉D.不属于本年级乐器判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）1.24《赛马》是二胡独奏乐曲，旋律热烈激昂，展现了赛马的场景。（）3.34弱起小节从强拍开始，演唱时节奏无需起伏变化。（）轮唱需要多人配合，呈现“你进我出”的多声部效果。（）《小酒窝》《小船》都属于亲情主题歌曲，演唱时要温柔真挚。（）单簧管是民族乐器，音色清脆悠扬，常用于独奏。（）附点二分音符时值为三拍，演唱时要舒展从容。（）黎锦晖是著名音乐家，《飞飞曲》是他的代表作品之一。（）音名“G”对应的唱名是“sol”，二者表述不同，音高一致。（）连线记号能让音符断开演唱，增强音乐的层次感。（）《春来了》情绪欢快，展现了春天到来的喜悦氛围。（）合唱要求单声部演唱，无需考虑声部和谐。（）《窗花舞》片段旋律优美，贴合冬天的雪景意境。（）竖笛演奏时，音准和节奏都需要准确把握。（）连线题（每线1分，共10分）将歌曲与对应的情感/风情连线《剪羊毛》A.温馨亲情《小酒窝》B.澳洲风情《赛马》C.冬景空灵《雪花带来冬天的梦》D.热烈激昂《春来了》E.欢快迎春将知识点与对应的解释连线二胡A.音色清脆，用于独奏《单簧管波尔卡》单簧管B.民族乐器，独奏《赛马》巴赫C.连线记号，让音符连贯连音线D.德国音乐家，作品《G大调小步舞曲》轮唱E.多声部“你进我出”的演唱形式简答题（每题10分，共30分）请列举三首本年级必唱歌曲，并简要说明《美丽的黄昏》的情绪特点、演唱要求及对应的音乐记号运用。请分别说明24拍号与3什么是轮唱？请列举一首本年级轮唱相关的歌曲，再说说连线记号在演唱该歌曲时的具体作用及注意事项。参考答案填空题（每空1分，共25分）强弱强；八分音符；停顿2.二胡；笛子3.强弱弱；do’4.弱拍；递增5.清脆；多声部你进我出眷恋；温柔真挚7.单簧管；巴赫8.三；和谐9.欢快活泼；舞台10.do；si连贯；音准12.轻柔空灵；欢快活泼13.澳洲；喜悦选择题（每题2分，共20分）1.C2.A3.C4.A5.B6.C7.B8.B9.A10.B判断题（每题1分，共15分）1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√11.×12.√13.×14.√15.√连线题（每线1分，共10分）歌曲与情感/风情连线：①-B②-A③-D④-C⑤-E知识点与解释连线：①-B②-A③-D④-C⑤-E简答题（共30分）必唱歌曲：《对鲜花》《我爱雪莲花》《顽皮的杜鹃》《小酒窝》《剪羊毛》（任选三首，每首2分，共6分）；情绪特点：舒缓静谧、柔美动人，展现黄昏时分的宁静意境（2分）；演唱要求：声音