2025年初三语文秋季版模拟试卷

2025年初三语文秋季版模拟试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.将下列加点字注音完全正确的一项填在横线上。()A.潸然泪下（shān）钦佩（qīn）惟妙惟肖（xiāo）味同嚼蜡（jiáo）B.锐不可当（ruì）拙劣（zhuō）人声鼎沸（dǐng）纨绔子弟（kù）C.锲而不舍（qiè）阴翳（yì）翩翩起舞（piān）毛骨悚然（sǒng）D.锲而不舍（qiè）踽踽独行（jǔ）惟妙惟肖（xiào）相形见绌（chù）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.诚心诚意气宇轩昂针锋相对走头无路B.震耳欲聋相形见绌按步就班心安理得C.历历在目惟妙惟肖精益求精气急败坏D.不可告人美仑美奂历史渊源一愁莫展3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.面对歹徒的威胁，他面不改色心不跳，沉着冷静地与其周旋。B.这幅山水画构图精巧，意境深远，令人叹为观止。C.对于这个复杂的科学问题，大家众说纷纭，莫衷一是。D.他的球技炉火纯青，在比赛中总能力挽狂澜，扭转战局。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。（删去“不再”）B.会上，大家畅所欲言，纷纷就如何提高教学质量提出了宝贵的意见和建议。C.通过这次社会实践，使我深刻认识到理论知识必须与实践相结合才行。（删去“使”）D.是否积极参加课外活动，是学生能否全面发展的关键所在。5.给下列句子排序，最恰当的一项是（）①接着，又仿佛听到了牧童短笛的欢快声。②好像听到了远处隐约的鸡鸣犬吠。③不久，夜色中传来了几声狗吠。④乡村的夜晚是宁静的。⑤那声音断断续续，像是从很远的地方传来。⑥远处，似乎还有蝈蝈的低吟。⑦那声音很轻，很微弱。⑧仿佛还能感受到蛙声的阵阵。6.补写下列名句中的空缺部分。（任选六句即可）①，柳暗花明又一村。②，自缘身在最高层。③出淤泥而不染，。④沉舟侧畔千帆过，。⑤，何当共剪西窗烛？⑥，化作春泥更护花。⑦醉翁之意不在酒，。⑧欲穷千里目，。7.请用一句话概括下面这段文字的主要信息。近期，我国在月球探测领域取得重大进展。国家航天局宣布，嫦娥六号探测器成功在月球背面着陆，并采集了月壤样本。这是人类首次在月球背面进行采样活动。此次任务不仅加深了人类对月球成因和演化的认识，也标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走的战略目标圆满完成，进一步提升了我国的国际影响力。二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第8～11题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子·养生主》）8.解释下列加点词语在文中的含义。①为（）②踦（）③善（）④技盖至此乎（）9.用现代汉语翻译下面的句子。①手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。②官知止而神欲行。10.文中庖丁说“依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然”，请结合文章内容，简要分析庖丁解牛的技术高超体现在哪些方面？11.读完这篇短文，你获得了哪些关于学习、工作或人生的启示？请结合实际简要谈谈。（二）阅读下面的诗歌，完成第12～13题。秋夜将晓出篱门迎凉有感【宋】范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。12.这首诗第二联描绘了怎样的边塞景象？请结合诗句简要分析。13.诗歌尾联抒发了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。（三）阅读下面的现代文，完成第14～17题。老街的味道我的家乡有一条老街，它没有繁华商业街的喧嚣，却沉淀着许多温暖的记忆。老街的房屋大多低矮，青砖黛瓦，木质的门窗上刻着模糊的图案。街道两旁，是一些临街的店铺，有的还在营业，有的已经关门，静静地等待着下一个轮回。清晨，最热闹的是街边的早点摊。油条炸得金黄酥脆，豆浆咕嘟咕嘟冒着热气。卖油条的师傅总是系着围裙，一边忙碌一边和街坊邻居打着招呼。香味弥漫在空气中，唤醒了沉睡的街巷。午后，阳光斜斜地洒在石板路上，时光仿佛也慢了下来。老人们搬着竹椅，坐在门口，摇着蒲扇，闲聊着家长里短。偶尔有小孩跑过，清脆的笑声回荡在巷子里。傍晚，夕阳给老街镀上了一层温暖的金色。饭馆里飘出诱人的香气，人们结束了一天的劳作，三三两两地走着，说着，回家吃饭。老街的味道，不仅仅是食物的香气，更是人与人之间的温情。那是邻里间的互相问候，是老人们脸上的慈祥，是孩子们的无邪。这些味道，伴随着我的成长，成为我心中最珍贵的记忆。每当我走在家乡的老街上，总会想起那些温暖的场景，心中充满了感动。虽然随着城市发展，老街也在慢慢改变，但我希望它能够保留那份独特的韵味，因为那是属于我家乡的灵魂。14.文章以“老街的的味道”为题，主要写了哪些方面的内容？请简要概括。15.文中画线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？16.结合文章内容，简要分析“老街的味道”具体指什么？17.文章结尾写道“那是属于我家乡的灵魂”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。三、写作18.阅读下面的文字，根据要求写作。在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的“门”。有的门通向未知的世界，充满挑战；有的门关闭了昨日的遗憾，开启新的可能；有的门背后藏着温暖的港湾，给予我们慰藉；还有的门，看似紧闭，却可能通往意想不到的风景……门，有时是界限，有时是桥梁，有时是起点。请以“那扇门”为题，写一篇文章。要求：①将题目写在作文格线上；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础知识与运用1.B解析：A项“味同嚼蜡”的“嚼”读jiáo；C项“阴翳”的“翳”读yì；D项“相形见绌”的“绌”读chù。B项注音全部正确。2.B解析：A项“走头无路”应为“走投无路”；C项“历历在目”的“历”读lì；D项“一愁莫展”应为“一筹莫展”。B项没有错别字。3.A解析：“面不改色心不跳”形容在紧急情况下态度镇定，毫不在意。此处应使用表示“面对危险或困难毫不在意”的词语，如“视而不见”“泰然自若”等。“从容不迫”形容人态度镇定，不慌不忙。用在此处不当。4.D解析：D项原句“是否积极参加课外活动，是学生能否全面发展的关键所在”搭配不当，应删去“能否”，改为“是否积极参加课外活动，是学生全面发展的关键所在”。5.④①③⑦⑤⑥⑧②解析：这段话是按照乡村夜晚的声响由远及近，再由细微到稍大的顺序来写的。先总写乡村夜晚的宁静（④），然后写远处隐约的鸡鸣犬吠（①），接着写不久传来的几声狗吠（③），再写那声音轻微（⑦）、断续（⑤）、像从很远传来（⑤），然后写远处蝈蝈的低吟（⑥），再写仿佛还能感受到蛙声（⑧），最后写好像听到了近处的短笛声（②）。排序为④①③⑦⑤⑥⑧②。6.①旧时王谢堂前燕②不畏浮云遮望眼③濯清涟而不妖④沉舟侧畔千帆过⑤何当共剪西窗烛⑥落红不是无情物⑦山重水复疑无路（任选六句即可）解析：要求补写名句中的空缺部分，需准确记忆所学的古诗文。以上为示例答案。7.嫦娥六号探测器成功在月球背面着陆并采样，标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走战略目标圆满完成。解析：概括新闻主要信息，要抓住新闻的核心要素：主体（嫦娥六号探测器）、事件（成功在月球背面着陆并采样）、意义（标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走战略目标圆满完成）。二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第8～11题。8.①替、给②踮、踩③好极了④技艺/技术怎么样解析：①“为文惠君解牛”意为给文惠君解牛，“为”是介词，表目的，意为“替、给”。②“足之所履”意为脚踩的地方，“踦”通“踦”，意为踮、踩。③“嘻，善哉”意为呵呵，好极了，“善”意为好。④“技盖至此乎”意为技艺/技术怎么会达到这种地步呢，“盖”在此处有“怎么”的意思，“技”指技艺/技术。9.手接触的地方，肩膀倚靠的地方，脚踩的地方，膝盖顶住的地方，发出皮骨分离的声音，用刀砍的声音，没有一件不是合乎音律的。解析：翻译时要准确理解加点词语的含义，“所触”“所倚”“所履”“所踦”指动作涉及的地方，“砉然向然”“奏刀騞然”形容声音，“莫不中音”意为没有一件不符合音律。10.庖丁解牛的技术高超体现在：①他能顺应牛的自然结构（“依乎天理”），避开筋骨交错的地方（“批大郤，导大窾”），顺着骨节间的空隙下刀（“因其固然”）。②他不强行用刀去砍坚硬的骨头（“技经肯綮之未尝”），更不用说碰到大骨头了（“而况大軱乎”）。解析：分析庖丁技术高超的原因，要抓住文中的关键句“依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然”和“技经肯綮之未尝，而况大軱乎”，理解其含义，即他顺应自然、巧妙避开难点、顺势而为，以及不强行攻击硬点的特点。11.启示：①学习或做事要深入钻研，掌握事物的规律（庖丁从“见全牛”到“未尝见全牛”）。②要善于运用智慧，灵活变通，不能生搬硬套（庖丁“依乎天理，因其固然”）。③要专注投入，用心去做，才能达到精湛的技艺（庖丁“以神遇而不以目视，官知止而神欲行”）。解析：这是一道开放性题目，要求结合实际谈启示。可以从庖丁解牛的技术特点中提炼出学习、工作或人生的道理，如深入钻研、顺应规律、灵活变通、专注投入等，并结合自身经历或所见所闻进行阐述。（二）阅读下面的诗歌，完成第12～13题。12.描绘了边塞秋景的苍凉、辽阔和紧张气氛。诗人从听觉（边声、角起、羌管悠悠）、视觉（千嶂、长烟、落日、孤城）等多角度描绘了边塞地区的景象，写出了山岭连绵、烟雾弥漫、夕阳西下、孤城紧闭的苍凉景象，以及边塞特有的紧张气氛。解析：分析诗歌画面，要抓住诗中的关键词句，如“塞下秋来风景异”“四面边声连角起”“千嶂里，长烟落日孤城闭”，从视觉、听觉等角度概括描绘的景象特点，并指出其营造的氛围。13.抒发了诗人思念家乡却无法归去的矛盾心情，以及因战争未胜而产生的忧愁和感慨。诗人身处边塞，想到家乡遥远，又因战事尚未取得胜利（“燕然未勒归无计”），无法回家，内心充满忧愁。夜晚不睡（“人不寐”），看到将军和征夫因长期征战而白头（“将军白发征夫泪”），更增添了思乡和忧国的情感。解析：分析诗歌情感，要结合诗歌的具体内容，特别是关键词句（“家万里”“燕然未勒归无计”“人不寐”“将军白发征夫泪”），以及诗歌的创作背景（宋仁宗时期，西北边境战争频繁），理解诗人抒发的思念家乡、忧虑战事、同情征夫等复杂情感。（三）阅读下面的现代文，完成第14～17题。14.主要写了家乡老街的景象、清晨和午后的生活气息、傍晚的景象以及老街的味道所蕴含的人间温情。解析：概括文章内容，要梳理文章各部分所写的对象和内容。文章开头写老街的房屋和店铺，中间写清晨和午后的生活场景，结尾写傍晚的景象和“老街的味道”的内涵。15.运用了视觉描写（如“低矮”“青砖黛瓦”“木质的门窗”“石板路”“竹椅”“金色”）、听觉描写（如“咕嘟咕嘟冒着热气”“和街坊邻居打着招呼”“闲聊着”“饭馆里飘出诱人的香气”“三三两两地走着，说着”）和嗅觉描写（如“香味弥漫在空气中”“诱人的香气”）。这些描写生动形象地展现了老街的热闹景象和生活气息，表达了作者对老街的喜爱之情。解析：分析描写方法，要识别文中的动词、形容词、色彩、声音、气味等描写性词语，判断属于哪一种描写方法（视觉、听觉、嗅觉、触觉等），并分析其作用，即生动形象地表现了……，表达了……。16.“老街的味道”具体指：①食物的香气，如早点摊的油条、豆浆的香味；②人与人之間的温情，如邻里间的问候、老人们的闲聊、孩子们的笑声；③老街所承载的温暖记忆和情感。解析：理解“