校务公开及内部监督管理办法

校务公开及内部监督管理办法为进一步规范学校管理行为，提升校务工作的透明度与公信力，切实保障师生员工、学生家长的知情权、参与权与监督权，推动学校治理体系和治理能力现代化，结合我校教育教学管理实际，制定本办法。一、实施目的与基本原则（一）实施目的通过规范校务公开流程、强化内部监督，构建“阳光校务”工作格局，促进学校决策科学化、管理规范化，维护教育公平，增强师生、家长对学校工作的信任与支持。（二）基本原则1.依法依规：严格遵循《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，以及教育部关于校务公开的相关要求，确保公开内容、程序合法合规。2.真实全面：公开信息需客观准确，涵盖学校管理各领域核心事项，杜绝隐瞒、虚假披露。3.及时高效：根据事项性质区分公开时效，常规事项定期更新，重大事项（如招生、招标）即时公开，确保信息传递无延误。4.民主监督：充分尊重师生、家长的监督权利，通过多元渠道收集意见，形成“公开—监督—改进”的良性循环。二、校务公开内容范畴校务公开覆盖学校管理全流程，重点包含以下领域：（一）学校决策与治理类学校发展规划、章程修订草案及审议结果；重大改革方案（如课程改革、校园建设规划）、招生政策（含学区划分、自主招生细则）；职称评审、绩效考核等涉及教职工权益的制度性文件。（二）财务与资产类年度预算编制说明、决算审计报告；收费项目及标准（如学费、代收费）、退费政策；大宗物资采购（如教学设备、校服、教材）的招投标流程及结果，基建维修项目资金使用情况。（三）人事与师资类教师招聘条件、岗位需求及录用结果；职称评聘、评优评先（如师德标兵、教学能手）的评选标准及结果；教职工绩效考核方案、结果及反馈渠道；师德师风违规行为的调查处理结果。（四）教学与学生管理类课程设置、教学计划（含校本课程开发）、教材选用目录；学生评优评先（如三好学生、奖学金）的评选标准、候选名单及结果；学籍管理（转学、休学、复学）流程及办理结果；学生资助政策（助学金、学费减免）、受助名单及资金发放情况。（五）后勤与安全类食堂食材采购渠道、每周食谱、卫生检查结果；宿舍管理规定、住宿安排及违规处理情况；校园安全隐患排查报告、整改措施及完成情况；突发事件（如疫情防控、校园意外伤害）的处置预案及处理结果。三、公开实施方式根据事项性质、受众范围，灵活采用多元公开渠道，确保信息触达率：（一）固定公开渠道校园官网：设置“校务公开”专栏，发布规范性文件、年度报告等长期有效信息，支持关键词检索。校内公告栏：在行政楼、教学楼、食堂等公共区域设置公告栏，张贴招生政策、收费标准、活动通知等即时性信息。校报/校刊：每学期刊登2-3期校务公开专版，解读重大政策（如绩效改革、课程调整）。（二）动态公开渠道教职工大会/家长会：每学期至少召开1次专题会议，通报学校发展规划、财务收支、人事调整等核心事项。班级/家长群：通过文字、图片或短视频推送学生管理（如评优结果）、后勤服务（如食堂检查）等与师生、家长直接相关的信息。校园公众号：开设“阳光校务”栏目，发布政策解读、监督反馈等深度内容，支持留言互动。（三）专项公开机制针对招生、招标等社会关注度高的事项，召开专题说明会，邀请师生、家长代表现场提问，同步直播或录制视频存档。涉及教职工利益的制度（如绩效方案），通过工会意见征集会收集建议，修订后再次公开征求意见。四、内部监督管理机制（一）监督主体成立校务公开监督小组，成员包括：学校纪委委员（或纪检委员）、教职工代表（占比40%）、家长代表（占比30%）、高年级学生代表（占比30%）。小组每学期召开1次全体会议，审议公开工作报告。（二）监督流程1.定期检查：每学期末，监督小组对照公开清单，核查各部门公开的完整性、时效性，形成《校务公开检查报告》，在校园网公示。2.意见收集：线上：校园网设置“意见箱”，公众号开通“监督反馈”入口，接收文字、图片类举报或建议。线下：在行政楼、教学楼入口放置意见箱，每周五由监督小组专人开箱整理。3.整改反馈：对反馈的问题，责任部门需在5个工作日内作出书面回应（复杂事项不超过15个工作日），整改结果同步在原公开渠道公示。（三）档案管理校务公开的相关材料（如公开文件、反馈记录、整改报告）由校办公室统一归档，保存期限不少于3年，供审计、督导及师生查阅。五、责任追究与持续改进（一）责任追究对存在以下情形的部门或个人，视情节轻重处理：未按规定公开、虚假公开、拖延反馈的，责令限期整改，扣减部门绩效考核分；因隐瞒重要信息引发师生、家长集体质疑或舆情的，对直接责任人进行批评教育，情节严重的移交纪检部门处理。（二）持续改进每年开展校务公开满意度调查（面向师生、家长），结合调查结果、监督反馈，修