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文档简介
KeepTidy!STARTERUNIT2SectionBWheredoyouputyourthings?Reading1a-1d思维品质学习能力文化意识语言能力教学目标能够用介词in、on和under描述房间中物品的位置;并且能够在情境中使用课文中所涉及的寻找物品相关的句型和结构。通过阅读的各种活动,提高学生的阅读能力;通过由浅入深的内容,帮助学生总结课堂重点内容,掌握知识要点。引导学生养成保持居住环境整洁的好习惯。引导学生观察图片,练习联想思维;同时结合各种活动,锻炼学生的观察与思考能力。Let'swatchthevideo!WhereisGarfield?1Lead-in1.Let’sthink!Whatcanyouseeinthisvideo?an
untidyroom不整洁的;凌乱的
/ʌnˈtaɪdi/a
tidyroomTheirthingsare
everywhere.Lookatthepicture.Findthethingsinthepicture.Thencompletethesentenceswiththewordsinthebox.Isthisroomtidyornot?inonunder1.Aschoolbagis______thedesk.2.Somebooksare______thebox.3.Apairofsocksis______thebed.oninunder1aLookatthepictureandwhatcanyouseeinit?Lookatthepictureandtalkaboutthethingsinit.Youcansaylikethis:Aschoolbagisonthedesk....ReadConversation1.Findthecapinthepicture.Conversation1Ella:
Mom,Ican’tfindmynewcap.Mum:
Yournewcap?
Whatcolourisit?Ella:
It’sred.Mum:
Isitinyourschoolbag?Ella:
No,
itisn’t.Mum:
Oh,
hereitis.It’sunderyourdesk.Youneedtokeepyourroomtidy.Ella:
OK.
Sorry,Mum.1b2.FreetalkCanyouintroducethepositionsoftheitemsinthisroom?
/pəˈzɪʃn/位置;方位
/ˈaɪtəm/一件商品(或物品)Conversation2Dad:
Ican’tfindmynewglasses.
Doyouseethem,Emma?Emma:
Whatcolourarethey,
Dad?Dad:
They’rebrown.Emma:
No,
Idon’tseethem…
Oh,
waitaminute.
NowIseethem!
Dad,
they’reonyourhead!Dad:
Oh,
thankyou,
Emma!Emma:
You’rewelcome.ReadConversation2.Findtheglassesinthepicture.Whereismyruler?It’sonthedesk.Whereismybasketball?It’sunderthechair.Whereismycat?It’sinthebox.Lookandsay!WhatthingsdoesPeterhaveinhisroom?PeterPeterhas...aschoolbagabrownT-shirtamagiccubeabottleapencilboxacatadesklampahatabasketballsocksapairofsockssomebooksandapenshoesapairofshoestwobadmintonracketsaphotoacupapillowaplantabox1cLet’spractice!Findthesethingsasfastasyoucan!Wherearethesethings?Let’spractice!Whereareotherthings?inonunderAmagiccubeis...Acatis...Abottleis...Abasketballis...Aphotois...AT-shirtis...Twobadmintonracketsare...Whatamessyroom!Let’spractice!1a.Completethesentenceswith“in”“on”“under”.inonunder1.Aschoolbagis_____thedesk.2.Somebooksare______thebox.3.Apairofsocksis_____thebed.oninunderRetellLet'sgohome.Whereismypencilbox?Look!It'sinyourdesk.Andyourpencil!It'sunderyourbook!Sillyme!1dFuntodoPutawayyourstationery.KeepthegoodhabitMatchthewordswiththeirmeanings.inonunder在…下面在…上面在…里面Whatcanyouseeinthepicture?Aschoolbagis
thedesk.Somebookare
thebox.Apairofsocksis
thebed.inonunderoninunderLookandsay!Let’slookatElla’sroom.WhatcanyouseeinElla’sroom?Whatdoyouthinkofherroom?Whoareintheroom?Icansee_____,it’s_____....EllaTidy?/Untidy?Ellaandhermum.Whataretheytalkingabout?Lookatthepicture
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